1、保育員工作總結保育員工作總結1 一個學期轉瞬就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們的關懷和關懷下，使我學會了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結一下過去的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。 一、不斷學習進取，總結工作閱歷。 認真做好自己的保教工作，社會在不斷進展，不斷進步，對保育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷進步，才能成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位老師*相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的保育水平，平常遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務，盡自己力所能及，會和本班老師一起加

2、班加點，準時完成下達的各項工作任務。 二、做好幼兒一日生活常規的培育工作。 在工作中，我們深化貫徹幼兒園教育指導綱要，培育幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探究意識，培育幼兒行為規范、自理生活力氣、自我愛惜、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。 1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導和關懷幼兒把握進餐的技能，培育文明行為習慣，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。 2、留意培育幼兒的自理力氣，教幼兒學習穿*服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。 3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等，培育幼兒互

3、幫互助的良好品質。 4、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質量，增加了幼兒的體質，提高了身體抗病力氣。 三、加強幼兒平安意識的培育，杜絕了平安責任事故的發生。 老師們有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排解一切擔憂全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培育幼兒自我愛惜的意識和高度的應變力氣，開學前，我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查，并落實各項平安措施，強化準時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。有病的幼兒準時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。 四、認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。 做到

4、人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，留意觀看幼兒的神態、心情，發覺特殊準時詢問。 五、認真做好清洗消毒工作 平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面潔凈，無死角。 本學期我通過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學問還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員老師。 保育員工作總結2 一個學期順當的結束了，我對自己這個學期的工作表現還是特殊滿意的，首先是什么錯誤都沒消逝過，這就很不錯了，然后我的工作力氣也是得到幼兒園領導以及家長們的始終認可

5、。通過這一個學期的工作，我也是自己的各方面的工作力氣有了更加清楚的熟識，這樣我在以后的工作當中，我就知道了自己應當如何做到揚長避短了，一下就是我對自己這個學期的工作總結： 一、學無止境，提升自身 作為一個保育員，首先我要做到的一點就是工作細致，不馬虎。然后我再要努力的去鞏固自己的工作力氣，但是最為直接的方法就是去參加學校的培訓，幼兒園這點我還是很寵愛的，為了讓想學習的教職員工工作力氣得到增加，給我們辦了一次培訓，這次培訓，是直接的打消了在工作中任何的困惑，我的任何提問，都得到了指導老師的解答，自身工作力氣得到了很大的提升，特別的是我知道怎么去跟小孩子更好的相處了，剛入園的我，在跟幼兒的相處上，

6、全然是師生關系，他們對我是有距離感的，但是這個學期是沒有的，這就是進步。 二、工作認真負責，絕不偷工減料 幼兒園是什么，是爸爸媽媽們信任我們，才把孩子交給我們的，我這個學期在工作中，做到了確定公正公正的，也做到了盡職盡責，從來都不會有任何偷懶的行為，在我的關懷下，幼兒們學習了太多的生活技能了，比如會自己主動的刷牙了，由于他們想自己的牙齒白白的。睡覺起床知道自己脫衣服穿衣服了，但是冬天的衣服多，他們就有點搞不定了。 然后就是幼兒們生活環境的衛生問題了，我每天都是最早到幼兒園的一個人，把教室內的垃圾打掃好，亂丟亂扔的玩具歸納好，歪七倒八的桌椅擺放整齊，然后在對合適的地方進行消毒、擦拭，保證教室內的

7、環境是適合幼兒們學習的。在他們還沒上課之前，還會將窗戶打開通風，營造舒適干凈的學習環境。 三、溝通工作，更好的完成工作 作為保育員，我不會忘了自己還有兩個同事的，每個班都是有一個保育員一個配班老師，一個班主任的，我的工作其實他們是可以關懷我很多的，我只有對每個孩子的性格，個人狀況都了解，才能說自己能做好自己的工作。所以我始終都保持著跟他們兩個人的聯系，所以本學期班上的保育工作才能得到全都好評。這份功勞是離不開他們二位的。 今后我在工作當中，我也不會自滿，我將連續努力，爭取成為更好的自己。做一個讓全部家長都滿意的保育員。 保育員工作總結3 時間可真快，一刺眼的時間，一年又過去了，在那里我需要認真

8、總結自我的工作閱歷，提高自我的保育工作水平。這學期我帶的是小班，我在努力完成自我分管的保育工作以外，還做到保教結合，以下我談談這一年的工作情景： 一、不斷學習，總結閱歷，做好自我的保教工作 隨著社會的進展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學習，不斷提高，才能確保幼兒健康、快樂、平安的生活，才能當一名合格的保育員老師。在工作中做到：（1）虛心的向有閱歷的老師學習，學習她們在保育方面的特長和閱歷，借此來不斷提高自我的保育水平。（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。 二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作 我每一天早上來園就把教室的

9、門窗打開通風，把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養成講衛生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，放學把毛巾、口杯進行消毒，從而削減病菌的生長，讓寶寶在舒適的平安衛生的環境中成長。 三、照看好幼兒的一日生活 每一天定時提示寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶假如進行了戶外活動，我準時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，依據天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提示幼兒喝水、上廁所?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂水，留意觀看是否發燒，對他們多多照看。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的

10、好習慣。 四、做到保教結合 雖然是做保育工作，但我明白要保教結合。所以我每次做完自我的衛生、消毒工作后，我還會關心孫老師和胡老師的教學工作，以及幫老師們管理好小伴侶的常規工作。 五、家園互動 我明白要搞好班級工作，需要家長的協作。我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或者關懷一下幼兒的身體情景，家長都感覺特別興奮和溫和。同時，我準時向家長反映幼兒在園生活、學習情景，認真聽取家長提議。 在這學期的保育工作中，我還有做得不夠細致的地方，需要不斷的改善和完善，同時還需要學習更多保育方面的學問。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到

11、寶寶活波可愛的樣貌，并甜甜地說一聲多謝時，我的心里像喝了蜜一樣的甜。 保育員工作總結4 時間飛逝，本學期的各項工作即將結束，在各級領導和同志們的共同關懷下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面，我從以下幾點方面總結如下： 一、政治思想方面： 老師是幼兒心中的榜樣，在全面推動素養教育的今日，作為老師更應提高自身素養，樹立職業道德，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業道德修養和素養，搞好班級的團結，相互協作，努力完成園領導交給的任務。 二、保育工作方面： 認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛生

12、習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的把握疾病的傳播，確保了幼兒的健康。 在日常教學活動中，我能夠協作其他老師工作，為幼兒預備活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的平安意識教育。活動時我先講規章，并教幼兒一些自我愛惜的技能。 樂觀關心老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的平安。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。 能培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。 在活動中能留意幼兒的平安，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并留意準時給他們抹汗和更換

13、衣服。能做好幼兒活動的護理工作。依據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水，活動時留意給幼兒抹汗等等。 工作中，我聽從領導支配，能做到干一行愛一行，并對比保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難，加班加點趕制演出服裝，受到園領導的表揚。 三、存在的不足之處： 工作中，有時會消逝一些急躁心情。在輕聲教學方面有待加強。 以上是我的工作總結，請領導和同志們批判指正。 保育員工作總結5 作為剛結束今年保育員工作的自己難免在內心充斥著喜悅之情，今年的工作中無論是園長的信任還是家長的理解都讓自己獲得了許多

14、支持，或許正是這些有利的條件使得自己今年在幼兒園的工作中進行得特別順當，但是伴隨著新年的到來自然不能僅僅滿足于過去在保育員工作取得的成就，因此我在回顧今年完成的幼兒園保育員工作以后進行了相應的總結。 在孩子的日常照看工作中我比較留意他們的吃飯和睡覺問題，在年初我便依據以往的工作狀況估量吃飯和睡覺是幼兒園工作中的兩大難點，因此從這方面的問題動身關懷我在今年的保育員工作中少走了很多彎路，其中由于剛進幼兒園的孩子比較挑食的緣由導致喂飯方面的工作很難進行下去，因此自己除了教會孩子用筷子吃飯以外還要教育他們不能挑食的道理，由于筷子相對于勺子而言存在著確定的平安隱患需要做好相應的看護工作，另外則是孩子午睡

15、的時候需要關心老師在一旁講故事，這樣的話便能夠讓孩子在自己敘述的故事中緩緩睡去。 在平安工作方面則需要身為保育員的自己特別留意才行，因此今年我在幼兒園中常常跟隨著孩子們的步伐并做好相應的看護，其中無論是追逐打鬧還是玩弄細小的玩具都存在著平安隱患，若是由于自己看護不力導致孩子受傷的話無疑是自己作為保育員的失職之處，而且由于孩子的免疫力較差還要預防他們在幼兒園生病才行，即便是做好了這方面的工作也需要教育孩子們留意個人衛生問題，畢竟病從口入的相關道理無論在什么時候都是適用于孩子身上的。 關心老師進行教學并讓孩子們在幼兒園成長才是自己的主要職責，當老師不便于處理孩子生活中的某些問題之時便需要自己進行關

16、心，其中比較典型的還是剛剛進入幼兒園的孩子不會單獨上廁所以及午睡尿床的狀況，面對這種老師難以處理的狀況自然要履行作為保育員的職責才行，而且即便是處理好這方面的工作還需要教育孩子把握確定的生活常識才行，而且在幼兒園召開家長會的時候自己也可以和家長反映這方面的問題。 作為幼兒園的保育員需要時?？偨Y與反思工作中存在的不足，至少在總結完今年的保育員工作以后讓我發覺了許多以往存在的問題，在我看來還是需要更加認真地對待保育員工作才能夠在幼兒園和孩子們一同成長，而且我也信任隨著時間的積累可以使得自己成為一名優秀的幼兒園保育員。 保育員工作總結6 時間匆忙，不經意間一學期又過去了，在這一學期里有歡快也有汗水，

17、有工作上的困惑也有各方面的進步。下面，我將一年來的工作總結如下： 一、能樂觀參加各項時事、政治學習 堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。 二、小班孩子剛入園，離開了生疏的生活環境 面對生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。這時候，我能把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關懷疼惜他們。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照看就要更多、更細。我能以親切的語調、溫和的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初，有的孩子不寵愛在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓，就是我不想吃，有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩

18、子們寵愛吃飯，我們實行了多種方法： 一是在日常生活中留意加大孩子的活動量，利用餐前的環節，在班上談論我最愛吃的東西。哪個小伴侶有了一點點進步，我們就準時地表揚他。 二是對個別力氣弱的小伴侶，我和其他老師分別指導他們怎么拿調羹，怎么吃飯等等，有時還鼓舞小伴侶，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小伴侶，嘉獎小紅花等等。 三是準時和家進步行溝通，把孩子一點一滴的進步告知家長，同時希望家長協作老師，在家里也對孩子進行自理力氣的培育，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養成的好習慣。 漸漸地，孩子們的進餐心情好轉了，都寵愛吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到

19、自己的辛苦沒有白費。 三、在衛生保健方面，以培育幼兒各項生活習慣為主 關懷幼兒熟識自己的杯子毛巾，學習男女分惻的習慣。培育幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理力氣差，因此在大小便時都要賜予關懷，有的還經常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。 活動時，對出汗過多的幼兒準時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作，加強幼兒的保健衛生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡（企業管理新員工工作總結）著。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，削減細菌滋生。 總的來說，老師對幼兒來

20、說，也是很是很重要的，由于他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心伴侶，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱忱和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習，我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們歡樂的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業感到傲慢和高傲。 時間匆忙，不經意間一學期又過去了，在這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。 保育員工作總結7 時間如流水，不知不覺的一個學期已接近尾聲了，回顧本學期的點點滴滴，我受益良多。 保育員的工作與每個幼兒息息相關，它關系到每個幼兒的健康成長。因此，作為保育員都應時刻去關懷、照看他們。如：在生活上、飲食方面等。這學期我們通過各種活動，使幼兒在各方面的力氣都有了很大的提高。如：會自己吃飯、自己脫衣、脫鞋等，并知道不任憑亂扔垃圾，不大小便在身上，手臟了要洗手等。但個別幼兒還肯獨立吃飯、上廁所，如：馮天祺上廁所不會脫褲子；杜準吃飯仍有挑食現象，不會穿衣服等。為了提高幼兒身心健康進展，我要在工作中更加悉心地照看幼兒，更好地關心班級老師做好各項保育工作。 1、協作老師開展教學活動 在工作上，我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班老師團結做好各方面工作，認真做好各種記