1、孩子沉迷手機，這位媽媽定的15條手機使用家規1有人說，在現代家庭里，主角有三個：家長、孩子、還有手機。大家有沒發現，自從有了手機之后，原本朝氣滿滿的少年，竟一言不語，兩耳不聞窗外事，一心只顧刷手機。其實也不能全怪孩子，成人尚且對手機沒有抵抗力，更何況心智不成熟的孩子。有些孩子沉迷于手機，源頭還在父母那里。許多家長現在回到家，在孩子面前不停地玩手機，無形之中給孩子樹立了不好的榜樣。還有一方面原因，許多家長用手機來取悅孩子，孩子皮鬧了，就扔給他一部手機，瞬間世界安靜了。時間久了，孩子沉迷于其中，為玩手機游戲說謊欺騙父母老師的大有人在，這時候父母也才開始意識到手機的危害。很多父母為此使出渾身解數，甚

2、至是沒收手機，都沒多大作用。孩子沉迷于手機，成為了眾多家長的一大難題。今天給大家分享一位美國媽媽解決手機難題的心得。這位母親給兒子寫了一封信，在信中定下了15條使用手機的規定，值得所有家長思考！這15條家規，不僅僅適用于孩子使用手機，其中反映出來的一些教育理念，更值得我們學習。2親愛的兒子：你是一個優秀、有責任心的13歲男孩，理應得到這份禮物。不過在接受這份禮物的同時，你還得遵守一些規章制度。請把下面的使用合約從頭至尾讀一遍。我希望你能明白，我的職責是把你培養成一個全面發展、身心健康、對社會有益的年輕人，從而能夠適應新技術且不被其左右。如果你沒能遵守下列約定，我將終止你對這部手機的所有權。第一

3、條：這是我的手機，我花錢買的。但我愿意借給你使用，你是不是應該對我心懷感激？解讀：這是財產權問題。在西方國家，父母的財產是父母的，和孩子無關，這是一個很重要的理念。父母給孩子買東西，所有權仍然屬于父母，孩子應該感恩。而中國傳統的家庭觀認為：父母、子女是一體的。久而久之，中國子女就會有這樣一個思維定性：父母的財產都是我的。曾經在知乎上看到這么一個問題：為什么有人把父母的財產理所當然的視為自己所有？下面的回答形形色色，有人說這是父母自己說的，還有人說不給我的話我是不會養他們的之類。所以長久以來，我們的孩子，認為父母滿足自己的要求理所應當，很多孩子都缺乏感恩心理。第二條：我要知道手機密碼。解讀：這是

4、知情權問題。隨著互聯網的發展，各類信息泥沙俱下，小孩子缺乏辨別能力，稍有不慎就容易受不良信息影響。所以父母一定要知道孩子的手機密碼，能隨時了解孩子的動向，防患于未然。可能有人會說，這樣會侵犯孩子的隱私權。沒錯，但孩子在未成年階段，隱私權要小于知情權。第三條：如果電話響了，就接。它只是一個電話，學會用正確的態度講電話。如果屏幕上顯示“媽媽”和“爸爸”的來電，永遠不能忽視不接，并且要記得爸爸媽媽的手機號碼。解讀：這是禮貌與安全問題。手機不僅是一個通訊工具，其中涉及了很多社交禮儀。別人打電話一定要接（即使當時有事沒法接，事后也要給對方回電話），這是一種素養。對于父母的電話，孩子們更不能不接。有時候父

5、母擔心孩子在外的安全，會打電話詢問，此時孩子不能故意不接電話。第四條：每天晚上7:30（周末9:00）準時把手機交給父母。它會在晚上被關閉，并在早上7:30再次開啟。當你想打別人的住宅電話，又不希望對方的家長接聽，那么也不要用手機打或者發短信去。仔細聆聽并尊重其他家庭，因為我們也希望能得到同樣的尊重。解讀：要尊重別人。己所不欲勿施于人，在別人的休息時間，盡量不打擾對方，這是做人最基本的素養。第五條：手機不能帶去學校。和你那些手機短信里的朋友好好當面交談吧。這是一種基本的生活技能。學校早放，郊游和課外活動的情況，需要具體問題具體分析。解讀：不能讓手機影響學習。小孩子自制力較差，大多數孩子拿到手機

6、就屬于完全淪陷型。對手機中的各種各樣信息又都缺乏準確的甄別能力，可能會影響身心健康的發展！而且在學校有同學，和同學們在一起玩耍總比一個人抱著手機好。如果有事要和同學商量，與其發信息還不如當面交流，語言比文字的溝通效果更好。第六條：如果它落入馬桶，摔破在地上，或消失在稀薄的空氣中，你將負責更換或修理。請通過修剪草坪，幫人看娃，私存一些生日收到的錢來解決維修費用。手機總會有要修理的一天，你應該有所準備。解讀：這涉及到責任意識、勞動獲取報酬的問題。我們從小就知道損壞公物要賠償，其實，損壞家里的東西也要賠償。孩子造成了財務損失，要通過自己勞動掙錢補償。比如里根總統小時候由于違規燃放炮竹被警察罰款，就是

7、父母借給了他罰金，11歲的他打了半年工才還清了父親的錢。中國大多數孩子犯錯，基本都是家長買單，相比較之下，國外的做法更具有教育意義。第七條：不要使用手機來欺騙或愚弄別人。不涉及傷害他人交談。不熟悉的人可以先做朋友，不要輕易的掏心掏肺。解讀：做人要誠實善良。如果孩子從小就喜歡給別人發這樣的信息，時間長了，對孩子人格養成都會有影響。第八條：如果你不愿意當面說的話，同樣不要通過短消息、電子郵件或者打電話說。解讀：直接溝通是最好的解決問題方式，要勇敢面對，不要回避。個人認為，能當面溝通最好當面溝通，畢竟有時候文字不能正確反映當事人的情緒以及面部表情等，容易造成誤會。而且直接溝通有利于培養孩子敢于直面問

8、題的意識。第九條：在公眾場合：關機，至少靜音。特別是在餐廳、電影院，或與人講話時。你是不是一個粗魯的人，不能讓手機改變這一點。解讀：這是公眾場合的禮儀問題。在公眾場所不能影響別人，這是基本的禮儀和修養，手機的使用只是一個側面。想想，當你想安安靜靜看一本自己喜歡的書的時候，當你在圖書館正在思考一道問題剛剛找到頭緒的時候，如果別人的手機鈴聲旁若無人地響起，你的心情又是怎樣呢？在需要的時候，把手機調成靜音吧。你手指的一小步，可能就是人際關系的一大步。第十條：不要發送或接收你的私處或其他任何人的隱私部位的照片。別笑，盡管你覺得自己夠聰明，但總有一天，你會受到誘惑。這是危險的，可能會毀了你十幾歲、大學和

9、成年以后的生活。這始終是一個壞主意。無邊無際的網絡空間比你更強大。所以，覆水難收，包括一個壞名聲。解讀：告訴孩子黃毒的危害。第十一條：不要拍攝數不勝數的照片和錄像，你沒有必要用手機記錄一切。全身心的去感受生活，這些影像將被儲存在你永恒的記憶里。解讀：不要成為手機的奴隸。我們總以為拍下來的風景就是擁有，總以為收藏了文章就等于自己閱讀，其實不然。用心去感受比隨手一拍的印象更深刻。第十二條：偶爾把手機留在家里，然后放心的出門去。它不是活的也不是你的延伸，沒有手機你也會過的很好。解讀：不要被手機綁架。在移動互聯網時代，智能手機成為人們生活、工作不可或缺的一種工具，倘若出門遺忘手機，會感覺到嚴重的“不安

10、全感”。現在流行一句話“出門什么都可以忘記帶，但是千萬不能不帶手機。”很多人出門發現沒帶手機就會焦慮，甚至沒法好好工作等等。最近，美國密蘇里大學的學者進行了一番研究，發現如果人們和iPhone分離，將帶來嚴重的精神焦慮，影響心跳等生理指標，并影響自己的認知能力。什么時候開始，手機對我們的影響這么大。第十三條：用手機時不時玩點文字游戲、拼圖或腦筋急轉彎游戲。解讀：寓教于樂。娛樂是人的天性，手機具有娛樂功能，在娛樂的同時，能夠對智力有幫助，可以兩全其美。這樣的理念，同樣可以用到其他方面。第十四條：用你的雙眼看世界。觀察你周圍的世界所發生的事情：瞭望窗外的景色、傾聽鳥兒的叫聲、散散步、跟人聊聊天、發

11、發呆，而不用上谷歌搜索(國內就是百度了)。解讀：不要當低頭族。除了手機充耳不聞，眼睛無視，這真是病。上天給了我們一雙眼睛，是用它來發現生活的美好，當你抬起頭，看看天空時，你會發現原來生活這么美。第十五條：你一定也會有不能善用手機的時侯。我會把手機收回。然后，讓我們坐下來談一談我們遇到的問題。讓我們一起重新開始，我將永遠站在你這邊，一同從經驗中學習、改進。我們是一條船上的人。解讀：契約意識和家庭意識。有人說，西方人一個最大的特點就是具有契約意識。但丑話說到前面，確實能為有的事處理省去很多麻煩。同時，西方人同樣注重家庭，一家人在一起，我們共同成長，中外皆同。這封信不僅僅是一個母親約束孩子使用手機的寶典，更反映出了一位母親完整的教育理念。3其實別說孩子了，就說我們大人，現在大部分人都把時間花在了用手機聊微信、刷朋友圈、刷微博、打游戲等上面。我們總是過度的關注他人的生活狀態和外面的資訊，卻沒有留意到自己的身邊正在悄悄失去更多寶貴的東西。當我們低頭玩手機的時候，你是否發現今天自己的另一半心情不好，你們有多