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1、 3 - / NUMPAGES3班級 小組 姓名班級 小組 姓名 【教學目標】、知道膠體是一種常見的分散系,了解膠體的重要性質和應用。2、能用物質的分散系解釋一些實際的問題.【教學重難點】 膠體的概念 【知識梳理】。分類方法:按照分散質顆粒的大小,即分散程度的不同,把分散系分類如下: 分散系溶液膠體濁液分散質粒子直徑大小外觀特征穩定性分散質是否透過濾紙分散質能否透過半透膜分類實例3、膠體與溶液外觀上沒有區別,都是均一、穩定、透明的分散系。膠體的特性:具有 ,利用此特性可鑒別溶液和膠體。另外有些膠體具有 ,可作凈水劑,除去水中不溶性雜質,使水澄清。比如 膠體、 膠體等。【跟蹤反饋】1、下列物質不
2、屬于分散系的是 ( )A、 水 、氯化鈉溶液 C、泥漿 D、淀粉溶液2、下列關于膠體的說法中正確的是( )A、 膠體外觀不均勻 B、膠體微粒不能透過濾紙C、 膠體粒子直徑在10-9-7m之間 3、下列關于溶液說法正確的是:( )A、所有溶液都是無色的; B、有分散質和分散劑組成的分散系一定是溶液 C、均一穩定的液體就是溶液 、溶液是由溶質和溶劑組成的。4、用特殊方法把固體物質加工到納米級(nm100nm,1nm=、 溶液 B、 懸濁液 C、 膠體 D、 乳濁液5、膠體與溶液的根本區別在于( )A.分散系是否有顏色 .外觀是否透明 .分散系是否均勻 D分散質粒子的大小6、現有氯化鐵溶液,氫氧化鐵
3、懸濁液和氫氧化鐵膠體三種顏色接近的混合物,試述怎樣鑒別它們?7、下列分散系中能發生丁達爾效應的是 ( )A.碘溶于酒精配成碘酒 B 霧 C氫氧化鐵膠體 D。含有灰塵顆粒的空氣8。下列現象與膠體無關的是( )日常生活中看到的云、霧 B 、向豆漿中加入石膏制得可口的豆腐C、溶液呈現棕黃色 、向沸水中逐滴加入FeC3 稀溶液,得到紅褐色透明的分散系9 下列物質中,不能產生丁達爾現象的分散系是( )煙霧 溴水蒸餾水沸水中加幾滴FeCl3飽和溶液淀粉溶液有色玻璃雞蛋清溶液 乙醇水溶液A B。 C。 D.【課后作業】:1。 濁液區別于其他分散系最本質的特征是( )A.外觀混濁不清 B分散質粒子不能透過半透膜 C。不穩定D。分散質粒子直徑大于12. 據000年月10日出版的英國自然雜志報道,科學家用DA制造出一種臂長只有m的納米(=109m溶液 B。膠體 C懸濁液 D.乳濁液3。“納米材料”研究是當今材料科學研究的前沿陣地,其研究成果廣泛應用于催化及軍事科學中,“納米材料”是指研究、開發出的直徑從幾納米至幾十納米的材料,如將“納米材料”分散到液體分散劑中,所得混合物()A。能全部透過半透膜 B能發生丁達爾現象 可能是膠體 D.一定是濁液4。下列物質中,不能產生丁達爾現象的分散系是( )煙霧溴
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