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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 喂流浪貓心得體會6篇 常寫心得體會是會讓我們的寫作能力得到提升的,詳細的心得體會可以彰顯出自己內心的發展,是我們工作中的資產,我今天就為您帶來了喂流浪貓心得體會6篇,相信一定會對你有所幫助。 喂流浪貓心得體會篇1 今天,我們要看三毛從戎記,真是好期待呀!三毛這次要去哪探險呢?我們來看下去吧。 三毛只是個無父無母的流浪兒,當他遇上了老大哥,聽說當兵能吃飽有衣穿,此后走上了從戎之路。三毛第一次上戰場就用自己的聰明機靈贏得了勝利。之后,他一直想成為岳武穆這樣的大英雄,保家衛國。在接下來的戰爭中也取得了不錯的成績,領導很賞識他,把他調到了師部。三毛以為可以無憂無慮

2、地為國效力,沒想到他只是一個打雜的。師長自殺之后,三毛的工作又回到了原點,在原部隊繼續著從戎之路。 三毛是一個聰明精明的孩子,他一開始來到軍營里只是為了混口飯吃。之后,他就想做一個岳武穆那樣保衛國家的英雄。靠著小小的身材,精明的腦袋,他戰勝了一群又一群的鬼子。 在電影中,有這樣一個畫面很譏諷。中外的大量大使坐在一起吃著一個有著中國地圖的蛋糕,中國代表不是不知他們正在分割中國的土地,竟然還在那里搶蛋糕。真是可恨可氣呀!那些當官的生活在燈紅酒綠的世界里,這些上級人物都沒有保家衛國思想嗎?只靠三毛他們這樣的小人物,可怎么保護國家呢? 在一個小村子里,三毛遇上了一個姑娘,他們一起斗智斗勇,用各種機關來

3、趕跑小鬼子,譬如能伸縮的樓梯讓他從上面滑下去,大石頭把他打到豬圈里,渾身是泥,真搞笑呀! 三毛這種聰明機靈,堅持不懈的精神,我們需要好好學習。 喂流浪貓心得體會篇2 在我的書架上,放著一本讓我愛不釋手的漫畫書三毛流浪記,這本書是由中國兒童連環漫畫的開創者張樂平爺爺寫的,他被譽為“三毛之父、“三毛爺爺。 這本書記載了三毛的流浪生活。 主人公三毛是個頭上只有三根頭發的小男孩,他沒有親人也沒有家,是個四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖,沒有可避風雨的藏身之處,過著十分凄涼的生活。我往往隨著畫中人三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂,我為三毛的痛楚而凄愴,也為三毛的開心而雀躍。 雖然三毛過著十分

4、凄涼的生活,但在他身上卻有大量難得的閃光點值得我好好學習。 三毛是一個見義勇為的好孩子。一天,三毛在河邊見到一個小朋友趴在岸邊摘花,還沒來得及阻止,那個小男孩就跌入了水中,三毛奮不顧身地跳下河,把小朋友救了上來。 三毛是一個富有可憐心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子,就掏出自己僅有的一塊燒餅,分給老人一半,他才咬了一口,見老人已經把半個燒餅吃下去了,他想老人一定是餓壞了,便把自己的一半也給了老人。 三毛是一個富有正義感的好孩子。他看到一個男孩在欺負另一個男孩時,把打人的拉開,比了比兩個孩子的個頭,然后拔出拳頭對準那個欺小的大孩子就是一拳。 和三毛的生活比起來,我現在的生活實在是太美好、太幸福了

5、。可我還身在福中不知福,今后,我一定要懷著感恩的心,學習三毛的優秀品質,珍惜現在的生活,好好學習,不辜負老師的耐心指導和父母的殷切希望! 喂流浪貓心得體會篇3 今天中午,我和同學們一起寧靜的讀一本書,這本書的名字叫三毛流浪記。 當我第一次看到書名字的時候,馬上聯想到,三毛應當是一個小孩子吧!我又看了看后面“流浪這兩個字,心里想:“這個孩子在流浪的時候一定發生了好多的故事吧!。 我迫不及待的開啟了書的第一頁認真的閱讀了起來。我從第一頁一口氣看到了第十幾頁,心里就為他擔憂,擔憂什么呢?由于三毛想到上海去,可是他必需要渡過一條河,還沒走到河中心呢,河水已經吞噬了他的胸口,三毛嚇得直喊救命!一位老爺爺

6、開著船馬上趕來把三毛救上了船,并且收養了他。可是好景不長,突然有一天,河的兩岸同時來了兩隊兵,他們都要老爺爺送他們過河對岸去。老爺爺還在躊躇,這時候急性子的他們馬上用槍打死了比親人還要親的老爺爺。 后來書中還陳述了三毛遇到的種種悲傷事情,還兩次差點丟掉了性命。每當我看到書中描寫三毛遇到危險的時候,我都在心里為他捏了一把冷汗。不知不覺一節閱讀課很快就終止了,我一共閱讀了這本書的40頁內容,三毛真是個可憐的孩子,沒有飯吃還受到別人的欺負,假如我在生活中遇到像三毛一樣的孩子,我一定會伸出我的援手去幫助他們。 想想三毛生活在那么惡劣的環境里,而我們現在的小朋友是多么的幸福,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無微

7、不至的的照料和關心,所以我們一定要好好珍惜這幸福的一切,同時我們也要懂得感恩和如何幫助、關愛別人。 喂流浪貓心得體會篇4 自從看了三毛流浪記后,我的眼前一直浮現著三毛寂寞流浪的可憐場景。我心里想,假若他能生活在現在那該有多好啊,我和我的朋友一定會幫助他,甚至帶他來家里和我們一起吃飯、上學。我的爸爸媽媽也會喜歡這個大膽頑強的孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點,他是個讓人心疼又讓人佩服的孩子! 三毛見義勇為,樂于助人。當一些大孩子欺負小孩子的時候,他總會一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝夭。看到這里,我就會為三毛的大膽叫好。這時,他在我眼里不再是個可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英

8、總會有些好人家收養他,但是好日子總是過不了多長時間。假如有機遇上學的話,他就會好好珍惜機遇,好好學習,還要每門功課都是一百分,但又總是被同學誤會和諧社會演講稿,學校就這樣開除了他! 他經常在大街上流浪。到了晚上,他只能露夭宿地把夭當被子,地當床。有時還拿報紙蓋在自己的身上,當做被子,經常凍得瑟瑟哆嗦。 三毛十分的良善。冬夭,三毛見了一些可憐的人,就會把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。 ?三毛流浪記我已經看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸憂傷,再想想自

9、己衣來伸手,飯來張口。真是太幸福了。想著三毛的大膽良善,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。 夜里,我夢見三毛來到了現代,他穿著美麗的衣服,面帶幸福的微笑,走進了我們的課堂 喂流浪貓心得體會篇5 幾天前,我看了一部電影三毛流浪記。這部電影陳述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時的一名孤兒,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來維持生命,晚上睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋為衣御寒。看到這里我哽咽住了,我為三毛的辛酸遭遇而深感可憐,他是多么的可憐,但是當時卻沒有一個人可憐他、關心他。這就看出當時社會的腐敗和當時上海人民群眾的冷漠無情、當時社會現實的昏暗和衰

10、敗。 然而,三毛并不向當時的社會屈服,而是頑強的生存下來。 為了生存,他不得不去賣報紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車,但他總是受別人的欺負。到最終,賺的錢連吃頓飽飯都不夠,只有每天挨餓受凍。這是,我更加可憐他了而且還有一絲絲的欽佩,他的堅毅、大膽和頑強是現代兒童無法具有的。現在的人根本就經不起一點小挫折的打擊,所以我們要磨煉意志,努力加強自身修養,提高自己的不屈不撓的精神來學習三毛的不屈于命運的精神。 在后面,當時還有大量與三毛命運一致的流浪孩。他們在一起相互團結,相互關心與關愛,這讓我感到欣慰的同時還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再寂寞了,讓我悲哀的是舊上海竟然會有這么多,可想而知,

11、當時舊上海的腐敗程度,可最終受苦受難的還是那些無家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無法想象的。他們所受的苦是無可對比的。 可是,在經歷磨難之后的他們卻變得頑強了,變得有毅力了,不再那么弱小了,他們懂得如何面對眼前的困難與挫折。這些小小的孩子都能表現的如此頑強和堅毅。可現在的人卻難以做到。這是為什么呢?由于現在的年輕人經歷的太少了,與他們根本就不能相提并論。所以我們應從現在開始就應當鍛煉青少年不怕吃苦不怕面對困難與挫折的精神,來彌補我們與他們的不足。 喂流浪貓心得體會篇6 ?苦兒流浪記是一本很吸引人的敘事故事書,它內容是那樣真實,故事是那樣動人。主人公盧米的苦難生活,深深地震撼了我們;盧米流浪

12、的生活使我產生了無窮的遐想,想到盧米的生活環境,也想到他那艱難的生活,可他沒有放棄人生,沒有認命,也沒有小看自己。 盧米十分不幸,這么多苦難往他身上砸,也經歷了大量風風雨雨;但他也是幸運的,最終還是找到了自己的親生母親,還過著比別人更美好的生活。莫非世上就沒有別的像他這樣的孩子嗎?不,在世界上像盧米這樣的孩子還有好多,可能他們比盧米更可憐,他們在為生存奔波流浪著。想想我們的生活是那樣豐富、多彩,快開心樂地過著小康生活。每天穿得暖、吃得好、有美如花園的學校,可我還埋怨生活的無聊,我想,我應當珍惜現在空余的時間,把這些時間花在看像苦兒流浪記這樣的課外書身上,了解更多知識,或者做一些有意義的事情。但是假使我們不珍惜這些美好時光,那生活還意義嗎? 這本書有一處地方讓我看了笑出了眼淚的地方:盧米與師傅一起賣藝,一下子盧米就變得傻乎乎的了,他和身邊的小動物表演傭人伺候大王時,觀眾臺下人山人海,盧米有些內向,便摔了一跤,觀眾見了此景,笑聲充滿了整個廣場,掌聲四處響起。當時看到這里,我忍不住哈哈大笑起來,幸運的是我嘴里沒含任何東西,否則就會被噎住了。但也有大量地方讓我讀了很感動:如盧米依依

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