1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 同桌300字錦集10篇同桌作文300字錦集10篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大量人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家整理的同桌作文300字10篇，歡迎閱讀與珍藏。 同桌作文300字 篇1 “明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記收音機(jī)里響起這首熟悉的同桌的你，我悄悄地坐在窗臺(tái)上，品著茶香，伴著這輕柔的曲子，腦海里浮過(guò)在老家肯她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她是我最好的朋友苗亞茹。 她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是

2、一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。 記得有一次，我和她上完體育課回班，我的桌子上有一本作業(yè)，而她沒(méi)有。我翻開(kāi)這本作業(yè)，看見(jiàn)一個(gè)大大的紅叉，是一道錯(cuò)題。我讀了讀這道題，心里想：哎呀！這不是昨天我不會(huì)做的那道題嗎怎么辦呀，不交作業(yè)老師遲早會(huì)檢查的。正值我愁眉苦臉地想題時(shí)，一個(gè)親切的聲音對(duì)我說(shuō)：“怎么了？假如有不會(huì)的題，我來(lái)幫你吧！我聽(tīng)了，迅速抬起頭來(lái)。啊，原來(lái)是苗亞茹呀！她把這道題讀了一遍，接著拿出一張紙，在上面畫了個(gè)分析圖，給我分析了一下這道題。她講完了，從她明了的講解中，我明白了這道題的解法。后來(lái)，我在寫作業(yè)時(shí)又遇到一道這樣類型的題，自己就做正確了。 感謝你，我的朋友！愿我們的友情如那長(zhǎng)青葉，永遠(yuǎn)長(zhǎng)存

3、同桌作文300字 篇2 三年級(jí)的時(shí)候老師給我換了一個(gè)新的同桌，她的名字叫候明榮。 她長(zhǎng)的著小巧玲瓏，一雙大大的眼睛，梳著兩條小辮子，十分可愛(ài)。她的學(xué)習(xí)很好，特別是數(shù)學(xué)每次考試都名列前茅。我媽經(jīng)常要我向她學(xué)習(xí)。 侯明榮雖然學(xué)習(xí)很好，但她的體育十分的差，有一次我們班上體育課，要五十米達(dá)標(biāo)測(cè)試，我們班的胖子林澤跑了十秒，而她跑的比林澤還差，跑了十一秒多，把我和其它男生都笑死了。 她還十分小氣，記得有一次，我忘帶了語(yǔ)文書，我想借她的書和她一起看，但她好象把我當(dāng)成空氣似的看都不看我一眼，我很生氣地對(duì)她說(shuō)我原來(lái)都連續(xù)借給你三天呢，你就給我看一下吧，她理都不理我。我把這一肚子氣一直忍到了下課。后來(lái)我每次看見(jiàn)

4、她都會(huì)火冒三丈。 這就是我的同桌，一個(gè)驕氣，煩人。小氣的同桌。 同桌作文300字 篇3 星期四，老師給我們重新排了位置。這次，輪到我和李韓濤坐。 李韓濤是個(gè)特別愛(ài)哭男生。有一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們?cè)陔S堂本上做題目，他有一條寫錯(cuò)了。老師恰好走到他身邊，讓他用膠帶紙粘掉重寫。他沒(méi)有，老師讓我借他用一用，還向他敲了敲警鐘，讓他下次記得帶。接下來(lái)幾天，老師發(fā)現(xiàn)他總是不帶膠帶紙或鋼筆橡皮，就批評(píng)了他幾句。他便開(kāi)始掉眼淚，這時(shí)，我真想好好地訓(xùn)他幾句，讓他意識(shí)到自己是個(gè)男生，男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚。再說(shuō)，老師說(shuō)的本來(lái)就沒(méi)錯(cuò)，他的確沒(méi)有帶嘛！ 有時(shí)候，老師讓我們寫家庭作業(yè)或看書時(shí)，他就會(huì)拿出一張紙來(lái)開(kāi)始畫

5、畫。他畫的可不是美術(shù)課上的那種卡通畫，而是游戲中打架或戰(zhàn)斗的畫面。雖然是自?shī)首詷?lè)，也不影響其他同學(xué)，可假如上課時(shí)畫，就影響了自己的學(xué)習(xí)呀！ 至于李韓濤的優(yōu)點(diǎn)嗎，還有待觀測(cè)。但是，我希望李韓濤能把愛(ài)哭的特點(diǎn)改掉。俗話說(shuō)的好，“男兒有淚不輕彈。像他這樣，還像個(gè)男生樣嗎？ 同桌作文300字 篇4 不知道為什么老師又給我換了座位，這就意味著我又換了一個(gè)同桌。然而我仍舊喜歡我原來(lái)的同桌。由于原來(lái)的同桌和我一樣是一個(gè)男孩，而現(xiàn)在的同桌是一個(gè)女孩。 我不喜歡女同桌，由于我不能很好的和女同桌一起玩。最重要的是女同桌簡(jiǎn)單生氣，而男同桌不會(huì)。我以前的同桌是一個(gè)虎頭虎腦的男孩，雖然他長(zhǎng)得不好看，但是我們卻相處得很好

6、，而且他很可愛(ài)。 他的眉毛細(xì)細(xì)的，生氣時(shí)他的眉毛擠在一起，愉快時(shí)拉成一條直線。他的眼睛亮晶晶的，他的嘴巴粉嘟嘟的，平日不停地向我傳遞著他的喜怒哀樂(lè)。 他平日學(xué)習(xí)很認(rèn)真。以前我們倆是同桌也是一對(duì)好朋友?，F(xiàn)在我們只是好朋友。 對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的大部分友情都是從同桌開(kāi)始的。由于我現(xiàn)在的好朋友原來(lái)都是我的同桌。同桌之間的情義其實(shí)是和朋友一樣的，相互幫助一起成長(zhǎng)。我現(xiàn)在的同桌便是我的好朋友。 同桌作文300字 篇5 我的同桌是一個(gè)中等個(gè)子，身材偏瘦的女生。她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，敞亮清澈。秀氣的鼻子，不大不小的嘴巴，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整齊的扎在腦后，她就是狄詩(shī)媛。 記得我們剛坐同桌的時(shí)候。由于相互不

7、太熟悉，她就畫了一條三八線，并且定下了不能越線的規(guī)定，誰(shuí)假如越線了，就要受到教訓(xùn)。一次自習(xí)課，我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，不知不覺(jué)中超越了一點(diǎn)三八線。突然，我覺(jué)得胳膊上猛的一痛，迅速轉(zhuǎn)頭看。原來(lái)是我的同桌擰了我一下，正不滿意的瞪著我。“你為什么擰我？我揉著胳膊問(wèn)。她理直氣壯的說(shuō)“由于你越線了，所以要受到教訓(xùn)?！拔矣植皇怯幸獾摹Ｎ矣行┎粷M地說(shuō)。“不管是不是有意的，反正你越線了。她理直氣壯的說(shuō)完，還不依不饒的讓我道歉。她還真是得理不讓人呀。 雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生一些摩擦。但時(shí)間長(zhǎng)了，我逐漸發(fā)現(xiàn)她還是有好多優(yōu)點(diǎn)的。她學(xué)習(xí)好，字寫的也好，畫畫就更棒了，經(jīng)常被老師叫去做黑板報(bào)。她還樂(lè)于助人。有一次上語(yǔ)文課，老

8、師給我們講全國(guó)各省的簡(jiǎn)稱時(shí)，我有點(diǎn)走神，筆記沒(méi)有完整地記錄下來(lái)來(lái)。下課后，她顧不上休息，趕快幫我把筆記記好，又幫我講解，讓我很快就把上課的內(nèi)容牢牢地記了下來(lái)。 逐漸的我們成了相互幫助的好朋友。 同桌作文300字 篇6 我有大量同桌，但我最喜歡的，他姓王，名叫鵬淳。大名叫王鵬淳，成績(jī)還挺好的，可是我最不喜歡的是下面一種情形： 有一天，我?guī)Я嗽S大量多的樂(lè)高積木到學(xué)校去，那時(shí)我正好和王鵬淳是同桌，就在這一瞬間，我這有點(diǎn)心急，我再急我又一次和王鵬淳坐上了同桌，心想：我是給他玩樂(lè)高積木還是不給他玩呢？好吧！我順手拿了五六個(gè)樂(lè)高積木，我剛放進(jìn)她課桌的那一陣子，我突然看到他眼睛直冒金光，好像是在羨慕的樣子。

9、千真萬(wàn)確，他馬上回復(fù)了我一聲：陳鏡西感謝你，我終究有了自由了，太好了。“過(guò)了一會(huì)兒，我靜靜地瞥了一下他在干啥。一下子，我驚住了，媽媽咪呀！他竟然修了一個(gè)飛龍?jiān)谔欤艺媸菬o(wú)語(yǔ)了。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)積木人，有叫王鵬淳先還給我，可是。他硬要玩一會(huì)兒。結(jié)果的確少了一個(gè)。 我希望下一次和他再一次做同桌的時(shí)候不要像這個(gè)樣，只要把這個(gè)習(xí)慣改變了，那我的人就不會(huì)少了！ 同桌作文300字 篇7 說(shuō)到獅子王，大家腦海中浮現(xiàn)的一定是那個(gè)動(dòng)畫片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛(ài)、責(zé)任等生命中種種的考驗(yàn)，最終終究登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧！可我今天要講的是：我的同桌是班長(zhǎng)女“獅子王蔡一心。 為什么要叫她“獅子王呢？由于

10、一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話、愛(ài)做小動(dòng)作的的男生楊自熱是這么評(píng)價(jià)他的：她雖然是個(gè)女的，可是不僅個(gè)頭高，而且力氣大，并且她的嗓門稀奇的高，吼叫起來(lái)活像是一頭母獅，因此班長(zhǎng)就得到了一個(gè)“美稱獅子王。 由于楊自熱和蔡一心同桌，他感到自己四處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺(jué)得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切方法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得平靜 舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：楊自熱屢屢想作弄蔡一心，但都沒(méi)有成功。 有一次，他看見(jiàn)同桌桌板下面的電子表，想出了一個(gè)絕妙的主意 這一次的報(bào)復(fù)計(jì)劃終究成功了，也是他唯一成功的一次，你想知道他如何讓班主任沒(méi)收了班長(zhǎng)蔡一心的電子表？他的計(jì)劃畢竟什么，他又是如

11、何成功的？ 請(qǐng)看我的同桌是班長(zhǎng)之“不祥的聲音。 同桌作文300字 篇8 我有一個(gè)多疑的同桌，她叫劉美辰，她總是有大量疑問(wèn)，人稱疑問(wèn)大王。 一次上語(yǔ)文課，老師為我們講唐宋八大家。老師說(shuō)，分別由蘇軾柳宗元講完開(kāi)始進(jìn)入正題作文。這時(shí)，劉美辰左手扶著腦袋，右手轉(zhuǎn)著筆，一雙靈活的小眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，能看出來(lái)她的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。這時(shí)他突然猛地一起身，嚴(yán)肅地對(duì)老師說(shuō)“為什么沒(méi)有李白呢？我們即刻笑得前翻后仰。老師無(wú)奈地嘆了口氣，只好繼續(xù)講下去，本來(lái)只是一個(gè)小拓展，卻用了一節(jié)課，老師也無(wú)可忍奈何啊。 還有一次我們音樂(lè)課上學(xué)大海這首歌，老師正在認(rèn)真地講解簡(jiǎn)介，劉美辰又一次蹦出了一個(gè)疑問(wèn)，她莊重地站起來(lái)，滿臉不解地問(wèn)：

12、“為什么是大海，而不是小河呢？老師原本微笑的面孔瞬間僵硬起來(lái)，兩頰變得通紅，不知道怎樣回復(fù)。這時(shí)下課鈴響了起來(lái)，才化解了這次難堪的氣氛。 說(shuō)實(shí)話，我也不知道她的疑問(wèn)怎么會(huì)這么多，但或許正是她的多疑成就了她的優(yōu)秀吧，我想。 同桌作文300字 篇9 四年級(jí)上學(xué)期，我換了好幾個(gè)同桌，其中有一個(gè)男生他胖乎乎的，個(gè)子很高，看上去很壯實(shí)。他就是宋天麒。 我們剛開(kāi)始做同桌時(shí)老是鬧別扭，總是吵架，吵著吵著，他打我一下，我打他一下，就一直這樣。但每次都是我吃虧，由于打鬧很簡(jiǎn)單被老師發(fā)現(xiàn)，我畏懼老師吵我，所以總是讓著他但心里不服氣，不過(guò)類似這樣的小事，我很快就忘了。過(guò)了一段時(shí)間，我們兩個(gè)好像是度過(guò)了磨合期，不再打

13、打鬧鬧了，也不再鬧別扭了，成了真正的伙伴。 雖然宋天麒在玩的時(shí)候很淘氣，但學(xué)習(xí)的時(shí)候卻很認(rèn)真。一天，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我感覺(jué)很困，老師的話就像“催眠曲一樣，我偷偷地看宋天麒是不是和我一樣，沒(méi)想到他卻異常認(rèn)真，坐姿端正，全神貫注地聽(tīng)老師講課。還有一次考試，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我只考了八十四分，宋天麒卻考了九十八分，簡(jiǎn)直是天壤之別呀！我很慚愧，于是下定決心和同桌一起好好學(xué)習(xí)，有不會(huì)的向他請(qǐng)教，和他一起認(rèn)真聽(tīng)課，逐漸地，我也能經(jīng)常考九十五分以上了。 這就是我的同桌。你覺(jué)得是不是一個(gè)既能一起玩耍又能共同進(jìn)步的好伙伴呢？ 同桌作文300字 篇10 前幾天，老師給我安排了一個(gè)新同桌，叫于凱。 于凱是個(gè)小個(gè)子男生，我比他高出大半個(gè)頭。于凱的小臉黑生生的。他可是一個(gè)樂(lè)天派，那讓我們一起來(lái)看看他的開(kāi)心吧！ 一個(gè)課間，不知怎么的，于凱和后面的一個(gè)女同學(xué)吵起來(lái)了，我回身對(duì)于凱說(shuō)：“好了好了，好男不與女斗，別吵了！