1、課題果實(shí)和種子的形成序號(hào)3授課時(shí)間年 月 日主備人 課型新授教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)：了解果實(shí)和種子的形成過程，認(rèn)識(shí)傳粉與受精是子房發(fā)育成果實(shí)、胚珠發(fā)育成種子的必要條件。能力目標(biāo)：通過觀察、比較和辨認(rèn)果實(shí)與種子，主動(dòng)參與探究活動(dòng)，培養(yǎng)勤于動(dòng)手、善于觀察的能力。情感目標(biāo)：通過對(duì)果實(shí)和種子的形成過程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)同生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)得生物學(xué)觀點(diǎn)板書設(shè)計(jì)果實(shí)和種子的形成植物的花傳粉和受精的變化探究活動(dòng):探究果實(shí)發(fā)育過程中體積的變化果實(shí)的發(fā)育凋謝: 花萼、花冠、雄蕊 、雌蕊 、 柱頭、花柱 發(fā)育的有： 子房 果實(shí)子房壁 果皮胚珠 果實(shí) 珠被 果皮受精卵 胚受精極核 胚乳教學(xué)策略采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，在

2、教學(xué)中運(yùn)用小組合作的方法解決問題教后反思教與學(xué)過程設(shè)計(jì)備注子房子房壁胚珠子房子房壁胚珠（ ）珠被受精卵受精極核（ ）（ ）（ ）種子果實(shí)雌蕊柱頭和花柱凋落教師指名檢測(cè)預(yù)習(xí)內(nèi)容二情景導(dǎo)入 明確目標(biāo)復(fù)習(xí)上節(jié)課的受精內(nèi)容，并畫出示意圖。當(dāng)雙受精完成后，胚珠、子房才開始發(fā)育，這時(shí)花的其他結(jié)構(gòu)又發(fā)生什么變化呢？三自主學(xué)習(xí) 合作探究（一）、果實(shí)和種子的發(fā)育閱讀課本第12頁第二自然段，回答下列問題：1、傳粉和受精作用完成后， 、 、 以及雌蕊的 和 一般都逐漸凋落，雌蕊的 卻慢慢龐大起來。2、在果實(shí)的發(fā)育過程中，由于細(xì)胞的 、 和 ，子房發(fā)育成 ，子房壁發(fā)育成 ，胚珠發(fā)育成 ，受精卵發(fā)育成 。 3、小組合作

3、 探究解惑： (1)、根據(jù)課本P12頁的實(shí)驗(yàn)，試分析果實(shí)不斷長大的原因？(2)、在課本P12頁的實(shí)驗(yàn)中，除排水法外，你認(rèn)為還可以采用什么方法探究果實(shí)體積的變化？(3)、胚珠的數(shù)目與種子的數(shù)目有什么關(guān)系？四、展示自我 適時(shí)點(diǎn)撥本著學(xué)生會(huì)先讓學(xué)生講的原則，讓其它組的先講，不會(huì)的教師再講解。五跟蹤訓(xùn)練 鞏固新知1、某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積，并繪制了果實(shí)體積變化曲線如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：發(fā)育時(shí)間發(fā)育時(shí)間果實(shí)體積aAb(1)在曲線a中，幼果體積增大是花的_ _迅速發(fā)育的結(jié)果，在此過程中花的_ _ _ _一般都逐漸凋落。(2)當(dāng)黃瓜體積

4、達(dá)到A點(diǎn)時(shí)，將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因?yàn)槊總€(gè)子房里生有 _ _。(3)曲線b出現(xiàn)的原因是_ 。(4)在大棚里種植黃瓜時(shí)，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取_ 的措施。答案：（1）子房， 花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱（2）很多胚珠（3）雌蕊沒有受粉或受精 （4）人工授粉六達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1一粒小小的種子能萌發(fā)長成一棵參天大樹的奧妙在于種子中存在 ( )A胚乳 B胚 C子葉 D胚芽2.子房中的胚珠可以發(fā)育為（ ）A.胚 B.果實(shí) C.種皮 D.種子3.下列屬于果實(shí)的是（ ）A.花生仁 B.西瓜子 C.小麥子粒 D.杏仁4人們食用的蠶豆屬于（ ）A.種皮 B.果實(shí) C.子房 D.種子5.下列能

5、發(fā)育成果實(shí)的是（ ）A.胚珠 B.雌蕊C.雄蕊 D.子房 6.下列食物和農(nóng)產(chǎn)品：杏、葡萄蠶豆、蘋果、綠豆、芝麻、梨、向日葵、小麥、豆角、花生仁、西瓜籽、玉米、番茄。其中屬于果實(shí)的是( )，屬于種子的是( )。 七反思提升請(qǐng)學(xué)生總本本節(jié)課的內(nèi)容 學(xué)法指導(dǎo)： 1、請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和導(dǎo)學(xué)問題進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)，勾畫主要知識(shí)點(diǎn)。并用紅筆標(biāo)注出自己解決不了的問題析：花開放以后只有傳粉和受精之后，子房才能發(fā)育成果實(shí)，胚珠才能發(fā)育成種子，否則子房就會(huì)萎縮，最后凋落。1.學(xué)生自已做，獨(dú)立完成。2.小組長批閱3.師糾正，講解、評(píng)選優(yōu)勝小組，優(yōu)秀個(gè)人。課題果實(shí)和種子的形成序號(hào)4授課時(shí)間年 月 日主備人 課型新授

6、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)：概述種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，比較菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。能力目標(biāo)：能夠理論聯(lián)系實(shí)際和分析日常生活中所隱藏的相關(guān)的生物知識(shí)，提高分析問題和解決問題的能力。 情感目標(biāo)：通過對(duì)果實(shí)和種子的形成過程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)同生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)得生物學(xué)觀點(diǎn)板書設(shè)計(jì)果實(shí)和種子的形成菜豆種子的結(jié)構(gòu) 種皮 二、 玉米種子的結(jié)構(gòu)種皮與果皮 胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉1片） 胚乳 教學(xué)策略采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，在教學(xué)中運(yùn)用小組合作的方法解決問題教后反思教與學(xué)過程設(shè)計(jì)備注子房子房壁胚珠子房子房壁胚珠（ ）珠被受精卵受精極核（ ）（ ）（ ）種子果實(shí)雌蕊柱頭和花柱凋落1.小組內(nèi)互相檢查2.教師抽

7、查二情景導(dǎo)入 明確目標(biāo)請(qǐng)學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)三自主學(xué)習(xí) 合作探究（一）、種子的結(jié)構(gòu) 1.捏一捏浸泡和未浸泡的菜豆種子，經(jīng)水浸泡的菜豆種子有什么變化？這有什么意義？2.輕輕地剖開大豆種子的種皮，對(duì)照課本15頁，認(rèn)識(shí)大豆種子的結(jié)構(gòu)。3.縱向切開玉米種子，將碘液滴在玉米種子的切面上，發(fā)生了什么現(xiàn)象？玉米的哪一部分變藍(lán)了？說明了什么問題？4.對(duì)照課本15頁，認(rèn)識(shí)玉米種子的結(jié)構(gòu)。5.比較玉米種子和菜豆種子有何異同？菜豆種子玉米種子相同點(diǎn)不同點(diǎn)6.什么是雙子葉植物？什么是單子葉植物？各舉幾個(gè)例子。7.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，所以一粒玉米就是一個(gè) 。8、讓學(xué)生嘗試區(qū)分我們常食用的下列食物是果實(shí)是種子還是

8、種子的一部分。大豆、玉米、西紅柿、西瓜、西瓜子、葵花瓜子、小麥、水稻、大米、桃子四、展示自我 適時(shí)點(diǎn)撥本著學(xué)生會(huì)先讓學(xué)生講的原則，讓其它組的先講，不會(huì)的教師再講解。五跟蹤訓(xùn)練如圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：（1）兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有_胚_(dá)和_種皮_；相比圖1，圖2特有的結(jié)構(gòu)是E_胚乳_。圖1.圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群，主要是由于圖1中4和圖2中F數(shù)量不同。（2）菜豆種子里的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在4_子葉_內(nèi)；玉米種子最重要的部分是_胚_(dá)，是由圖中的_BCDF_（只填代號(hào)）組成的。（3）在圖1中，3_胚芽_將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的1_胚根_發(fā)育成的。六、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1大豆種子中，起保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是 ( )A胚軸 B胚 C子葉 D種皮2玉米種子的主要部分是( )A胚 B種皮 C胚乳 D子葉3在玉米種子的縱切面上滴一滴碘液，會(huì)變成藍(lán)色的部分是 ( )A胚 B胚乳 C種皮 D子葉4大豆種子和玉米種子都有的結(jié)構(gòu)是 ( )A胚和胚乳 B果皮和種皮 C種皮和胚 D果皮和胚乳5我們吃的面粉、玉米粉主要來自種子的 ( )A胚乳 B子葉 C種皮 D胚6我們食用的花生油主要來自種子的 ( )A胚 B胚乳 C種皮 D子葉7一粒小小的種子能萌發(fā)長成一棵參天大樹的奧妙在于種子中存