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文檔簡介

1、4.2 以禮待人 有一次,一位小伙子向老人問路:“喂,老頭!去王家莊還有多遠?”老人抬頭看了他一眼,對小伙子很不滿意,隨口應道:五里(無禮)。小伙子走了很遠也沒看到王家莊,覺得被老人給騙了,忽而又想到是知道自己失禮了,于是回來連忙給老人賠禮道歉。老人笑著對他說:“天已經黑了,就在我這住下吧!這個故事告訴我們什么?一、待人禮為先一、待人禮為先一、待人禮為先禮尊重、謙讓、與人為善、語言文明、儀表端莊、舉止文明等等一、待人禮為先比一比:搜集有關文明有禮的名言警句加油!一、待人禮為先不學禮,無以立。孔子人而無禮,焉以為德楊雄一、待人禮為先文明有禮是一個人立身處世的前提一、待人禮為先1.你生活的小區存在

2、哪些不文明的行為?這些行為給小區居民造成了哪些影響?2.你對文明的小區有哪些期望?一、待人禮為先文明有禮促進社會和諧一、待人禮為先一、待人禮為先閱讀材料:泰國皇宮洗手間有一句中文告示:請便后沖水!珍珠港景區美國人特意在垃圾桶前寫下中文告示:垃圾桶在此!巴黎圣母院有一則中文告示:請保持安靜!據說,這是他們專門寫給中國人看的,而其他國家的游客沒有這種“禮遇”。讀完后,有什么感想?一、待人禮為先文明有禮體現國家形象二、做文明有禮的人你如何評價楊時和游酢的行為?說說你的理由。如果你第一次見哪吒和敖丙,你更愿意和誰交流?為什么?我們班的老師必須寵著我對道法的喜歡來源于你良言一句三冬暖惡語傷人六月寒你很適

3、合當老師你能不能不要管我!老師今年貴庚?老師您教得很好,我很喜歡您的課堂希望李老師能一直做我們的道法老師.我真的好喜歡你,好喜歡政治啊你有男朋友了嗎?你結婚了嗎?希望老師早點找到男朋友! 你有過哪些記憶刻的“良言”或者“惡語”?和大家分享一下。寫一寫 說一說以禮相待,要態度謙恭,說話和氣,以理服人,以情感人;談吐文雅,不說粗話臟話;與人交談時,尊重對方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣凌人。做文明有禮的人,要態度謙和,用語文明3.如何做一個文明有禮的人?儀表端莊儀表端莊良好的舉止反映我們高雅的氣質。在社會交往中,我們要做到著裝得體、儀表整潔、舉止穩重、彬彬有禮、落落大方。要儀表整潔、態度

4、端莊。3.如何做一個文明有禮的人?情境在線迎面見到老師互相問好到食堂吃飯上課遲到了喊報告,解釋原因自覺排隊情境在線外出旅游時家里來客人時公交車上,看到老人、孕婦上車主動讓座熱情招待有素質,講文明我們要從小事做起,從細節做起,努力做一個懂禮、明禮、守禮的人。同時,我們要影響和帶動身邊的人,共同創建文明有禮的社會風尚。要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行3.如何做一個文明有禮的人?要態度謙和、用語文明;要儀表整潔、舉止端莊;需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。要從小事做起,從細節做起,努力做一個學禮、明禮、守禮的人。筆記區3.如何做一個文明有禮的人?4.2以禮待人待人禮為先做文明有禮的

5、人1、含義及表現2、重要性(個人、社會、國家)1、態度謙和,用語文明2、儀表整潔、舉止端莊3、不斷學習、觀察思考和踐行課堂總結以禮待人待人禮為先做文明有禮的人 禮的含義和表現 文明有禮是一個人立身處世的前提 文明有禮促進社會和諧 文明有禮體現國家形象 態度謙和,用語文明 儀表整潔、舉止端莊不斷學習、觀察、思考和踐行1.禮記中說:“鸚鵡能言,不離飛鳥;猩猩能言,不離禽獸。今人而無禮,雖能言,不亦禽獸之心乎?”這告訴我們( ) A鸚鵡和猩猩都有它們的語言B每一種生命都有自身獨特性C文明有禮是人立身處世之本D“禮”的主要表現是語言文明C與題意不符禮主要表現在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。2待人

6、禮為先,禮主要表現在()儀表整潔舉止端莊語言文明阿諛奉承ABCDA不屬于文明有禮的表現,與題意不符3.(2022昆明)“人無禮則不生,事無禮則不成,國家 無禮則不寧。”這說明文明有禮() 是個人立身處世的前提 有利于促進社會和諧 是企業成功的唯一因素 有利于實現國家安寧 AB CDC表述過于絕對,夸大了文明有禮的意義4莎士比亞說:“要是您想達到您的目的,您必須用溫和一點的態度向人家問話。”這句話啟示我們()態度謙和是文明禮貌的重要內容態度溫和會給對方一種受尊重感態度親和是達到個人目的的最有效的手段態度親和會拉近人與人之間的距離A B C DA表述過于絕對5.中學生日常行為規范規定:“使用禮貌用語,講話

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