1、中學教導主任年度述職報告中學導主任度述報告 一、扎開展教常規(guī)工本年來，隨著新課程改革的深入實踐，作為教學管理人員我們的教育觀念必須 要有根本的改變，也要求全體教師改變觀念，都以極大的熱情投入到教學工作中， 搞好課堂教學，規(guī)范完成常規(guī)資料，具體工作如下：3、學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案，期末要求寫好總 結和經驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢 查，并對年輕教師進行課堂跟蹤，促進搞好課堂教學工作。4、要求教師按時參加業(yè)務學習和教研活動，認真做好記錄，撰寫學習心得、 進行經驗交流，讓全體教師都學習課改新理念，最大限制的挖掘教師的工作潛力， 發(fā)揮教師

2、特長，用于教學之中。5、認真組織期中、期末兩次素質檢測，對學生進行客觀平價，通過全體教師 的努力，我校的成績較之以往有所提高。6、重視畢業(yè)班工作，我校屬九年制學校，有初中、小學兩個畢業(yè)班，我們都 分別召開了畢業(yè)班工作交流會。尤其是初三畢業(yè)班，每期都要召開了兩次專題會， 集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作，通過努力，今年我校參加中考的學 生突破歷史新高，在參加中考的 40 多人中， 分以上有 12 人，500 分以上 3 人，被仁懷一中下式錄取超過 4 人。促進了我校教育的發(fā)展，提高了教師的積極 性。7、重視課改后的教研“四個一”工作，重視落實、活動和資料的規(guī)范，在期 末的考核檢查中已經得

3、到市局的高度評價。8、加強學生管理，規(guī)范學生言行。專門制定了學校的學生管理制度和獎懲制 度，本期以來學校的學習風氣有了大大改觀。9、重視活動的開展，豐富學生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來我們 開展了學生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長跑比賽、小學田徑運動會、書法大賽、 繪畫比賽、演講比賽、一二九歌慶祝活動、參加“金色童年”六一文藝匯演 等，活躍了校園氛圍，豐富了學生的生活，提高教學質量。二、搞體育工、實驗作、電工作1、我校的體育設施及體育器材雖然不健全，但在領導的關心和體育教師的努 力下，我校的體育工作也有了很大的提高，體育教師認真制定工作計劃和達標計劃，完善各班的體育健康統(tǒng)計表，并在教學過

4、程中開展了春季田徑運動、學生籃球 比賽、課堂中拔河比賽等，達到了體育健康、娛樂、鍛煉的目的。2、我校的“普實”工作由專人管理，制定了實驗工作計劃，建立了實驗記錄 的一系列表冊，充分利用“理、化、生、實驗室和自然實驗室”的資源來教學，鍛 煉了學生的動手操作能力，教師也參了實驗優(yōu)質課評比，成績良好。3、遠教工作在以往是簿弱環(huán)節(jié)，今年通過專門整治，有專門遠教人員來管 理，充分利用我校的遠教接收設備和網絡教室，利用多媒體教室上課數(shù)量達 多 節(jié)，充分利遠教設備對學生進行教學和教師業(yè)務培訓，進一步規(guī)范遠教資料管理， 使我校遠教工作邁上一個新的臺階，但遠教工作還存在的一定的不足，在今后的工 作中將更加努力，

5、搞好學校的遠教工作。三、努成為勤的管理作為教導主任，對自已有能正確定位，努力做好校長的助手和教學校長的參 謀，教學工作及時向教學校長匯報，面對著學校教學管理一肩挑的重擔，我就牢固 樹立了三種意識：1、合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋 梁溝通作用。面對事改后學校工作的挑戰(zhàn)，我有種意識就是一定要正確認識自我、 要以求真務實的科學態(tài)度，靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇 善而從，才能將學校的個體組織起來，在管理中形成合力。特別是涂校長在全鄉(xiāng)教 導主任會議上的重要講話，及時幫我梳理出教學管理中的近期目標和長遠目標，使 我對教導主任的職責有了更明確的認識，在

6、學校的教育教學活動的開展中，充實利 用學校各科教師的特長，特別是幾個語文、數(shù)學教師在課堂中的表現(xiàn)藝術，讓我看 到了自身的差距。所以，在學校的教育教學工作中要做好“合作”。2、服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的， 而我校的管理結構又兼顧了中小學。在這種情況下，我更應該牢固地樹立服務意 識。一年來，學校的課程表全是我一人排出，因每年的人事安排都有所改進，所以 每排一次總伴隨的是不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā)，常常帶著思考深入 到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策和工作措施符 合實際和大家的要求。對于每一次考試，在學科教師的配合下，我校能做到

7、嚴肅監(jiān) 考、嚴格閱卷，關注每一個操作細節(jié)，力爭使檢測結果客觀公正，保證了學生的學 科成績得到均衡發(fā)展。3、研究意識。管理是科學，教學管理不等同于行政事務。涂校長在工作中曾 講：我們要內抓管理，外樹形象，管理要一手抓規(guī)范，一手抓研究。的確，要想與 時俱新，管理創(chuàng)新，必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中，我是圍繞新課改后的 課堂教學、教學質量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進行研究。四、存的問題努力的向1、由于本人尚且年輕，對學校教學常規(guī)管理工作還有待進一步的加強、完 善。對管理的認識與敬業(yè)精神有待進一步的提高。2、在管理中許多工作做得不太細，完成質量不高，今后要提升自已的辦事效 率，使教學工作完成

8、得更好。3、對現(xiàn)在教學管理的平臺（計算機網絡系統(tǒng)）、手段的掌握水平不高，要加 強學習，提高自已應用現(xiàn)代教學設備的能力，提高工作效率。4、進一步加強遠程教育管理工作的督促檢查，要在以后的工作中強化崗位意 識、加強業(yè)務指導，促進學校遠教工作的發(fā)展。5、對學生的管理策略尚須改進，加強學生的管理工作，構建一個和諧美好的 校園。各位領導，各位教師，作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的 壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受 著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我也期待 著明年，我們合作得更愉快。中學導主任度述報告 各位領導、各位老

9、師：你們好！轉眼一學年就將結束，一年來，我的工作得到上級領導和學校領導以及各位老 師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！回顧這一學年的工作，我心中經常在反思，我在學校教育工作中應該做些什 么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意 義。從事教導主任工作的一年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智 慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東 西，在全身心地投入教育工作以后，從中我也感受到工作的快樂。為今后更好的 工作，現(xiàn)將一年的工作作個匯報：一、作教師，堅持讀與學習不斷高自己素質作為一名教師，我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工

10、作，教學中遇到的 許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮 地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時候沒 有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的給教師的 條建議，李希貴 的學生第二，黃愛華的黃愛華與活的課堂等教育專著。同時在#市教研室ME 博客網注冊的博客文章以達 82 篇，點擊率以突破一萬，在網上我結實了#芳等 名師，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。因此新課程實施以來，我努力轉變觀念，堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自 己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這 個人，才可能以主動的態(tài)度接受你

11、的教育，盡到教書育人的職責。因此我所教的班 級學生學的輕松，思維活躍，能力強，敢于發(fā)表自己的觀念，一學年來我班有近 40 名學生發(fā)表了自己的數(shù)學小論文。我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。我 的精神生活中也有一份常人無法比擬的歡愉。二、作教導，堅持協(xié)與引導推動校教學作穩(wěn)步進大家都知道教導主任的工作特點就是“煩、雜”，好在我有兩位身手不凡的校 長，大事他們在決策，有問題他們會提醒；我有一批年輕哥們姐們，他們教學觀念 新，業(yè)務素質強，語數(shù)外、計算機樣樣能教，我有一批個個敬業(yè)，經驗豐富父輩教 師。有幾個需要我的“教”“導”呢？因此，我所要作的就是協(xié)調與引導工作。1、在校長的指導下，和教研組長共同協(xié)商

12、，制訂好學校的教育教學工作計 劃、教研計劃、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、 實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全 校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組 工作。4、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活 動。一學年來我首先改革了學校紅領巾廣播臺和升旗制度，廣播臺由少先隊專人負 責，但由各班學生自己設置欄目，自己組稿，審稿，播出，大大培養(yǎng)了學生的能 力，升旗手改由班級輪值，一周由一個班級推選出有閃光點的學生擔任升旗手，讓 升旗手的教育作用得到

13、充分的體現(xiàn)。組織了“國慶”書畫大賽，學生課文誦讀比 賽、個人才藝比賽等。5、組織好備課、聽課、評課工作。組織“同課異構”研究給教師們帶來很大 的啟發(fā)，使全校的教研熱情空前提高。6、重點抓好學生和教師的讀書活動，努力形成“書香校園”。制定了學校讀 書活動的規(guī)章制度，每個班級都建成了圖書角，并安排讀書課，讓教師帶領學生進 行陪讀，一年來，學生讀書熱情高漲。7、組織人員完成“現(xiàn)代化教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、學生電子檔案、“普九”資料的搜 集、整理、自查工作，順利通過上級的檢查驗收。三、重抓好學教科研作，努形成校的特學校開展教育科研的出發(fā)點是提高教育教學質量，著力點是教師素質的提升， 落腳點是促進學生學習和發(fā)展，從

14、而提升師生的生命價值。為此，我們明確提出了 “向科研要質量，實施科研興校”的辦學思路，經過一年的努力，我校在這方面已 經形成一定的特色。四、反存在不，對工負責任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善 的。反思一年的工作還存在有許多需改進的地方：1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。2、青年教師的培養(yǎng)，應創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨 干，成為名教師。3、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的 優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導 向。4、學生活動開展還不夠正常，尤其書香校

15、園的建設還大量的工作要做。中學導主任度述報告 不覺間一學期即將結束，感謝學區(qū)領導對我的任用，我的工作得到各位領導的 大力支持和幫助，在此，我表示衷心的感謝!對新崗位，我本著學習的態(tài)度，積 極努力的開展本職工作。在工作中學習，在學習中成長。他山之石可以攻玉，借鑒 他校經驗，謀劃我校發(fā)展。學校初建，教師的觀念需要轉變，學生的習慣需要培 養(yǎng)。因此期初我制定了工作思路：“教學管理抓規(guī)范、學生學習抓習慣、校本教研 抓問題”。以活動促成長，規(guī)范教學常規(guī)管理，培養(yǎng)學生學習習慣，規(guī)劃校本教 研。一、為校發(fā)展想，對作負責“打鐵還需自身硬”想讓教師信服，必須有讓教師信服的地方。我努力提高自 己的思想覺悟，不斷完善

16、自我。充實自己的專業(yè)知識和提高評課能力，我利用業(yè)余 時間大量閱讀新課程不斷積累專業(yè)知識。“在其位謀其政”把學校的教學工作 常放心中，勤思發(fā)展。在工作中與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小 事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處 理了個人與集體的利益關系，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的 事，盡心盡責做好自己的本職工作。落實班子成員包班制度，王艷秋包三年級、李海軍包四年級、徐淑華包五年 級、王海波包六年級。包班領導深入學生，了解學情：深入教師，排難解困。將所 包年級成績與班子成員考核掛鉤。認真指導幼兒園業(yè)務，對幼兒園教師業(yè)務指導檢查多次，并詳

17、實記錄。協(xié)調中 心校安排有關幼兒園工作。及時上報幼兒園相關的數(shù)據(jù)。組織協(xié)調民師資格認定工作，加班加點將繁瑣的民師檔案按時匯總上報教育局 民師專項工作領導小組，確保國家對民師的補助政策及時實施。二、為師的發(fā)著想，教師負三、為生成長想，對生負責從點滴做起，注重習慣養(yǎng)成。先培訓教師，使其意識到學習習慣對提升教學成 績的重要性。要求教師身正為范，從自身做起，通過人格魅力感染學生。課堂上要 求教師對學生學習習慣重點培養(yǎng)。從坐姿、書寫習慣、回答問題、聽講、搜集資 料、文具準備等小處入手，不急躁，在潛移默化中培養(yǎng)、鞏固學生良好的學習習 慣。在特色作業(yè)中培養(yǎng)學生學習興趣，在課外閱讀中豐富學生知識。四、加服務意

18、，對學負責作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手，做好以下幾方面的工作：1、制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作更有 針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期 中檢測和期終檢測工作。要求教師做到備課“深”，上課要“實”，作業(yè)要 “精”，教學要“活”，要求要“嚴”，輔導要“勤”。3、以教學評估為契機，提高教師專業(yè)化水平，提升學校品位。認真落實評估 工作，完善評估檔案。4、規(guī)范學籍管理。如實統(tǒng)計學生信息，準確填寫網上學籍模板。及時上報學 生變動。調查長期病假學生病情，關注轉學學生的流向，不讓一名

19、學生輟學，確保 控輟保學工作。作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校 的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，奠定了學校發(fā)展的基礎。我愿 意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校盡到自己的職責。中學導主任度述報告 各位領導，各位老師：大家好！剛剛過去的 20XX 年，在鎮(zhèn)中心校的正確領導和各校主任的大力支持下，通過 全體老師的共同配合和努力，我較好地完成了各項工作任務。回顧這一年，我主要 做了以下六方面工作：一、加日常管，創(chuàng)設好的學環(huán)境二、探集體備，營造習和研的氛我們在去年推廣集體備課的基礎上，進一步加強集體備課的規(guī)范化、精細化管 理，提高集體備課實效。今年，學區(qū)對集體備課制度進一步完善，對集體備課提出 更明確、更具體的要求，并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每兩周開展一次 集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧