1、七年級下冊文第四單知識點大全語文是交際的工具文是人與人交流和交際的必不可缺的工具下來小編在這里給大家分享一些關于七年級下冊語文第四單元知識點，供大家學習和參考，希望對大家有所幫助。 七年級下冊語文第四單元知識點一、應記住的基礎知識。1、文學常識。法布爾國昆蟲學家昆蟲記部昆蟲學巨著。蒲松齡，字留仙，世稱聊齋先生”，號柳泉居士，清代文 學家齋志異是一部文言短篇小說集。2、字詞注音、字形掌握。骸骨 (行 (qin) 蔥蘢(峰巒lun)漫 (m) 頃刻 (qng) 喧囂(xio)喑 (y 靜 (m) 篡 ( 霎 ( 連 ( 窗 ( 倏忽()黯然(n)緲(pio)悄然前行 海枯石爛 日轉星移 姿態萬千

2、風云變幻 津津有 味 竊竊私語 更勝一籌驚慌失措 弱肉強食 開膛破肚 毫不猶豫 窸窣作響 夜色蒼 茫 遙遙在望 昂首挺立一葉扁舟 高垣睥睨 黯然飄渺 風定天清 海市蜃樓 碧瓦飛甍 歷歷在目 化為烏有3、課文內容把握。化石吟是一首贊美化石的抒情詩，寫科學家通過研究化石向我們展示了億萬年前的神奇景象從而贊美了科學的神 奇與人類的偉大。看云識天氣是一篇科普文，作者用生動的語言從兩個方面介紹了云與天氣的關系不同形態的云和天氣的關系不同 光彩德云和天氣的關系。綠色蟈蟈是一篇妙趣橫生的小品文。作者采用生動活潑的筆法，把綠色蟈蟈的外表、習性介紹的活靈活現，字里行間 洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。月亮上的

3、足跡是一篇饒有興趣的科普小品，它真實的記載了 年 7 月 21 日美國宇航員登上月球的全過程。表現 了作者對人類聰明才智的贊嘆。山市是作者根據目擊者的敘述寫的，它歷歷如畫的再現了山市由生成到消失的過程無論是大筆勾勒或工筆描摹都 能曲盡其妙。4、與月”有關的詩詞。床前明月光，疑是地上霜。(李靜夜思月出驚山鳥，時鳴春澗中。(王鳥鳴澗有悲歡離合，月有陰晴圓缺 (蘇軾水調歌 月幾時有秦時明月漢時關，萬里長征人未還。(王昌齡出塞 二、應形成的語文素養1、科學小品，又叫知識小品，科普小品，是用小品的形式介紹科學知識明某種事物或現象的形態征因能、作用等。它的特點是語言通俗，篇幅短小，形式活潑，長運用豐富的想

4、象與聯想，以及比喻、擬人等修辭方法。科學小品既有科 學的嚴謹又有文學的情趣。2、掌握科學小品的特點意其說明的真確性、科學性看云識天氣就用準確 而生動的語言介紹了云和天氣的關系。用恰當的說明方法看云識天氣中對云運用了分類 別、打比方、擬人等方法。動說明與平時說明相結合看云識天氣中介紹不同云和天氣時運用比喻擬人排比等修辭方法進行生動說明介紹 云的光彩現象同天氣的關系時，則運用平時說明。3、修辭知識學習擬人把沒有思想感情的事物當作人來描寫使它和人一樣 有感情、有動作，也就是人格化。作用：表意豐富，感情色彩鮮明，描寫形象生動。三、應把握的單元考點1、在理解課文內容的基礎上，概括內容要點。首先，要認真閱

5、讀文章，理解文章內容。其次，遵循由繁到簡，先概括后壓縮的路子，就是先用自己的話或材料中的語句來概括歸納文字可以多一點繁一點然后刪去可有可無的次要文字，留下最能概括文章內容的關鍵詞語。 最后概括文章內容要注意以下三種情況： 如果有中心句的，可以用中心句來概括。 如果文章內容有主次之分，可以保留主要的，刪除次要 的。 如果文中的幾方面內容是并列關系，可以把他們合并在 一起，兼收并蓄，全面而無漏失。2、修辭方法常用的修辭方法有比喻擬人夸張比反復對偶、 設問、反問等。四、練習閱讀山市做以下練習。1、 解釋下列加點的詞語。相顧( )飛甍 )然城郭( 歷歷在目( )危樓 )窗扉( 裁如星點( )市肆 )2

6、、把下列句子翻譯成現代漢語。數年恒不一見。中有樓若者。五、友情提示：1、課外古詩詞背誦 老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。 綠樹村邊合，青山郭外斜。待到重陽日，還來就菊花。 曲徑通幽處，禪房花木深。 我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。 問渠那得清如許，為有源頭活水來。 正入萬山圈子里，一山放過一山攔。2、名著導讀精要：繁星水這是兩部散文詩集，是冰心在印度詩人泰戈爾飛鳥集的 影響下寫成的包括三個方面是對母愛與童真的歌頌“愛心哲學”的根本出發點是對大自然的崇拜和贊頌

7、，作者認為人與自然應該是和諧一致的 ; 三是對人生的思考和感悟，這部分稱為 “哲理詩”。伊索寓言是古希臘羅時代流傳下來的故事傳為公元前 6 世紀時一個名叫伊索的被釋奴隸所作收集了三百個小故事。 主要內容有： 影射當時社會現實狼和小羊 書中更多的篇章表現的是勞動人民生活的經驗與智慧和蛇 3 、借動物形象嘲諷人類缺點蟻和蟬綜合性學習?寫作口語交際：探索月球奧秘1、了解豐富多彩的月亮文化，搜集與月亮相關的詩詞、對 聯、民風民俗等2、圍繞月亮”，展開想象作文七年級語文學習方法系統學習法只有系統的學習才能打牢自己的知識根基成較為完整的知識架構，形成聯系緊密、調動迅速的知識網絡，才能有在此基 礎上的對知識

8、的運用自如，才能有創造和創新。我們現行的小學、初中、高中語文教材在現時說來，就是一套比較系統的教材語文學習首先就要把這套教材學習好掌握好，利用好。這個完整的知識系統需要靠自己的努力、老師的引導、同學的切磋，一個長期的過程才能掌握好。這個系統的學習 事我們整個語文學習最主要的內容。其次其他各科的教材也都自有它們完整的系統對其他各科知識系統的掌握其實也都是語文學習的內容文學習的內容是無所不包的語文學習的外延和生活的外延相等語文學習的內容和整個學習的內容相等。另外，你還可以系統地讀一些書，以期對某一科、某一類有完整的系統的了解例如系統讀一些歷史的哲學的等等方面的 書。這樣長期以來才能有深厚的語文功底厚的文化底蘊。 閱讀洞明一切寫作有思想有文采你首先有系統學習的意識、意向，然后有系統學習的行動，才能達到理想的目標。 七年級語文學習技巧1、注重日常積累：語文考驗的是自己肚中的墨水，若是自己沒有一定知識累積的話語文成績自然不高所以想要提升語 文成績，平時更應該注重詩詞好句的積累