1、第 第 頁州溫二十五中第二學期科學教研組研訓計劃 州溫二十五中第二學期科學教研組研訓計劃 一、研訓目標和研訓重點研訓目標：依據市教研院、市老師教育院工作計劃和區老師進展中心、校教科室整體工作安排，堅持同學本體、學習本位、學教合一教學理念，積極開展科研訓活動，進一步提高中學科學教育教學質量，全面提升同學素養和老師專業素養。研訓重點：一開展以課例為載體的公開教學，仔細搞好校本研修活動。課堂是教學的主渠道、主陣地，是教學工作的重中之重，扎實有效地開展課堂教學，不僅為老師們提供了一個自我挑戰的舞臺，更是提高同學綜合素養的學習實踐基地。我們本學期推出新老老師的公開課例，并以此為平臺開展研修活動。推廣以預

2、學任務為載體的生學師導課堂教學新方式，推行啟發式、爭論式、參加式教學，提倡同學自主、合作、探究學習，初步形成具有區域本色的學科課堂教學基本模式預學(先學)合學展學固學(拓學)，努力提高課堂教學質量。二以精品課例命題評比等活動為依托，促成全組老師全面提升專業素養。1鼓舞并援助本組老師積極參與各項活動。每位老師都要做教學的有心人，實時記住日常教學中、聽課活動中的收獲和反思。2以備課組為單位，將作業和學本課堂作為一個有機的整體進行討論，加強對同學學習狀況和作業狀況的調研，分類推動預學作業、課中作業和課后拓展作業的內容和形式的討論。(三)仔細做好科學學科的提優補差工作。狠抓后20%同學的學習質量，進一

3、步完善后20%同學的學業水平提高的途徑和方法。立足學校同學學情，抓好中等水平同學向中上水平進展；重點關注前30%同學的品德進展水平、學業進展水平、身心進展水平、愛好特長養成和學業負擔狀況，探究新形勢下前30%同學學業質量提高的新舉措，全面提高我校科學學科的教學質量。四重視同學素養同步提升，開展豐富多彩的同學素養活動教研組本學期將進行一次學科節活動，在全校范圍內進行各項有關科學知識、科學素養、科學試驗技能等的活動，調動同學學習科學的積極性，激發他們的科學創新思維。二、主要內容和基本形式本學期主要圍繞市促進有效學習課堂變革活動、區老師學科素養提升行動、校校本研修方案為主要內容開展工作，詳細工作如下

4、：1.至少開出3次5節以上帶有評課活動的公開課活動。2.實時組織本組老師參加區16學時集中培訓。3.鼓舞本組老師積極參加相關老師業務評比活動，如與課堂教學相關的需要組織集體磨課活動，盡量發揮集體聰慧，力爭出精品。同時，實時組織同學積極參加上級相關的同學競賽活動并組織相關輔導。3.組織一次先進老師閱歷溝通會，由曹菲蓉老師關于新題型解答題在教研組以及初三部分同學做一次講座。4.組織一次老師復習提綱擬定評比與試卷命題評比活動，以此作為老師技能培訓，切實提高復習效率。提綱與試卷內容由各備課組內商量并分工，力求做到每一份提綱與試卷都具備指導同學復習的功效。5.進行科學學科節活動活動項目暫定如下，詳細等教研組會議后敲定，可能有增減1初二段的試驗設計與操作競賽；2初一、初三段同學科學百題競賽；3初一、初二、初三段進行創意科學魔術競賽、科學小任務競賽等。6.組織并輔導優秀同學參與區、市級各類評比。三、保障措施和預期效果1.在校長室，教科室不定時地監督與評價下，以教研組或備課組為單位，在教研組組長和備課組組長分工負責下，有計劃有組織地開展各項活動，確保各項活動定時開展