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文檔簡介
1、第 第 頁小班第二學期工作計劃(小班工作計劃)一、狀況分析本班這學期又加入新生7名，使總人數達到31人，而且新入園的小伙伴自理技能和常規較差，吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要援助，我們要與家長實時溝通，共同協作，加強熬煉。二、本學期的一些初步打算：一常規方面：本學期為小班的第二學期，大部分幼兒通過上一學期的集體生活，在常規教育、行為技能等方面都有了提高。那么本學期重在：1、熬煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。2、學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節。3、學會尊敬別人，懂得友好相處、相互謙讓。二學習方面：通過上學期的實踐與觀測，發覺本班幼兒對操作活動比較感愛好，分區活動已形成肯定的常規，那么本
2、學期將繼續采用集體教學、分組教學、分區教學相結合的教學方法。大致目標如下：1、學習觀測四周自然環境和自然現象的明顯特征和改變，運用各種感官感知事物。2、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。3、學習跟著音樂節奏做動作，情愿大膽地參與藝術活動。三社會交往方面：針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動：1、學會遵守日常行為規范，情愿與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。2、有初步的自我意識，積極參加集體生活和學習，加強獨立技能。3、培育幼兒學會與人共享。4、學會初步的自我評價和客觀的評價別人。5、繼續多與大、中班幼兒聯誼，培育他們與不同年齡層次幼兒交往的技能。三、家長工作方面我們的工作真的離不開家長們的大力支持和援助，通過上學期的溝通與相處，覺得本班大部分家長已經具有較科學、較先進的教育思想和方法。而且能主動協作我們的教育工作，讓我們的工作得到順當的開展。家長工作詳細的形式如下：1、進行新生普訪工作，實時了解幼兒的基本狀況，有針對性地進行教育。2、家園聯系冊是老師與家長相互反映幼兒進期表現的一種形式，方便大家實時獲得幼兒進展狀況。3、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，聽取家長的有關看法。4、設置“請您協作”欄目，讓家長實時了解我們的活動狀況，進行協作。5、盡量擠出時間不定期召開小型的家長會，就有關問題實時與家長溝通，溝通教育思想和閱歷。
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