1、2.1 學習伴成長1.小鳥學飛。 禮記月令：“鷹乃學習。”指的是小鳥反復學習飛翔2.從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能。 毛澤東說過： “讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。”七上道德與法治2什么是學習？知識點播七上道德與法治3探究與分享：什么是學習？學習1小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍2小勝在周末去敬老院做義工3小鵬回家自己做飯，還常常給加班的爸爸送飯4小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒有發生一樣，和同伴一起聊天5他們是在學習嗎？為什么？你經歷的學習有哪些？和同學一起討論，看誰想得最多。七上道德與法治4七上道德與法治5同是一次春游，同學們各有不同的收獲。他們的收獲

2、分別是什么呢？1 爬山真帶勁兒！我好高興啊！ 表明在爬山過程中收獲到心情的愉悅。2我在那里聽到許多有意思的歷史故事，收獲很大！ 表明在爬山過程中收獲了歷史知識。3我覺得和同學一起玩很有意思！ 表明在爬山過程中收獲了同學友誼。4我收集了一些植物的葉子，準備把它們做成標本。 表明在爬山過程中探索了世界的奧秘， 在探索的過程中培養了實踐能力。探究與分享七上道德與法治6探究與分享七上道德與法治7每個人都需要學習嗎？長大成人之后，我們還需要學習嗎？打開學習之窗（理解什么是學習）七上道德與法治81 中學階段，學習是我們重要的任務 初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養。例如，學會運用所學的知

3、識思考、處理生活中遇到的問題，學習如何與不同個性的人相處，等等。七上道德與法治9七上道德與法治10學習新知2 學習不僅僅局限在學校我們所看、所聽、所嘗、所接觸、所做，都可以是學習。學習不僅表現為我們接受和掌握，而且表現為探索、發現、體驗和感悟。我們可以從一切經歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規則3 學習需要自覺、主動的態度 假如我們沒有積極學習的態度，即使身處學校，也可能收獲不多。帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習。七上道德與法治114 學習與成長相伴 學習伴隨我們的成長。人有學習的天性，從牙牙學語到能言善辯；從懵懂兒童到明禮少年，都是一個不斷學習和發展的過程。5 終生學習

4、學習沒有終點。我們終生都需要學習，即使離開了學校，也要不斷地學習，不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發展的社會。學習新知板塊二：學習點亮生命故事一：鄧亞萍，這位在世界比賽中屢屢奪冠的乒乓世界名將，在亞特蘭大奧運會結束后，她被錄取為清華大學的學生。她知道自己的文化底子差，除了把睡眠時間壓縮到最低限度外，連走路吃飯時都在看書。兩年后，她前往英國劍橋大學學習英語，三個月后她就能在國際奧委會上用英語發言和交流。后來又受教育部公派前往英國諾丁漢大學留學，靠自己的努力和不服輸的精神獲得了博士學位。 活動二：感悟學習環節一：榜樣的力量故事二：7歲的蘇明娟是張灣小學的一年級學生，這

5、幅畫面為一個手握鉛筆頭、兩只直視前方對求知充滿渴望的大眼睛小女孩、題為“我要上學”的照片發表后，很快成為中國希望工程的宣傳標志，蘇明娟也隨之成為希望工程的形象代表。在社會各界的幫助下，蘇明娟考入安徽大學金融管理系，終于實現了從小“我要上大學”的夢想。大學畢業后，她已順利進入中國工商銀行安徽省分行工作，成為一名銀行白領。 歸納：學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學習，給生命添加養料，為幸福生活奠基。思考：（1）功成名就的鄧亞萍為什么還要繼續深造？（2）你認為是什么改變了蘇明娟的命運？（3）從這兩個人的故事中，你對“學習點亮生命”有了哪些感悟？至今我已經學習了 等課程。通過學

6、習，我獲得了 方面的知識。通過學習，我掌握了 方面的技能。通過學習，我學會了處理 方面的問題。為了將來的發展，我還要學習 。環節二：自我展示課后練習1仝正國55歲上高中，60歲終圓大學夢。她兩次參加碩士研究生考試，卻都遺憾落榜。65歲 天津“奶奶大學生”仝正國第三次走進全國研究生考試考場，希望圓自己研究生夢。他坦言：“我考研不是為了拿文憑，就是要享受學習的過程。”仝正國的逐夢經歷給我們的啟示是（ ）（1）樹立正確的學習觀念，享受學習帶來的樂趣（2）學習是輕松愉快的，不需要付出很大的努力（3）善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發展的社會（4）終生學習應該成為我們的學習觀念和行為習慣A（1）（2）（3）（4）B（1）（2）（3）C（1）（3）（4）D（2）（3）（4）課后練習2 9月15日，教育部等七部門發布關于推進學習型城市建設的意見指出，要把全民終生學習作為城市發展的重要基礎，促造人人皆學、時時能學、處處可學的社會環境，促進全民學習、終生學習。之所以倡導全民終生學習，是因為（ ）（1）終身學習能滿足我們生存和發展的一切需要（2）學習伴隨著我們的成長，學習沒有終點（3）學習與生命發展同步，學習能不斷造就自己（4）終生學習，能不斷充實自己，能適應不斷發展的社會A（1）（2）（3）B（2）（3）