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文檔簡介
1、微專題 大氣的熱力作用1微專題 大氣的熱力作用1微專題 大氣受熱過程2微專題 大氣受熱過程2學習目標運用圖表,說明大氣受熱過程。3學習目標運用圖表,說明大氣受熱過程。3探究:大氣受熱過程 大規模的火山爆發可能造成地表溫度下降。其合理的解釋是火山爆發導致() A大氣二氧化碳濃度增加 B高緯度地區極光現象減少 C地球表面長波輻射增強 D到達地面的短波輻射減弱4探究:大氣受熱過程 大規模的火山爆發可能造成地表溫度下降。太陽輻射有選擇性吸收海拔越高,溫度越高無選擇性反射散射太陽輻射平流層 對流層 太陽暖大地地面輻射大氣吸收大 氣 輻 射大地暖大氣大 氣 輻 射大氣逆輻射大氣還大地削弱作用保溫作用(溫室
2、效應)大氣的削弱作用:反射、吸收、散射大氣的保溫作用:大氣逆輻射5太陽輻射有選擇性吸收海拔越高,溫度越高無選擇性反射散太陽輻射大氣的保溫作用:大氣逆輻射 大氣逆輻射在白天和夜晚都存在,而且白天比晚上還要強烈,最強時為大氣溫度最高時,即午后兩小時(14時)左右。 影響大氣逆輻射的因素: 空中的云量多少 大氣的潔凈度 干燥度 一般,云量越多、空氣越渾濁、濕度越大,大氣逆輻射越強。6大氣的保溫作用:大氣逆輻射 大氣逆輻射在白天和夜晚都存模板構建: 大氣受熱過程:7模板構建:7活學活用 下圖為地球大氣受熱過程示意圖。大氣中()A臭氧層遭到破壞,會導致增加 B二氧化碳濃度降低,會使減少C可吸入顆粒物增加
3、,會使增加 D出現霧霾,會導致在夜間減少8活學活用 下圖為地球大氣受熱過程示意圖。A臭氧層遭到微專題 熱力環流原理9微專題 熱力環流原理9學習目標結合案例,分析熱力環流形成原因。10學習目標結合案例,分析熱力環流形成原因。10探究:熱力環流原理 用實驗模擬某一大氣運動形式(見下圖):在密封的長方體容器內放入兩個碗,一個碗內放入熱水,另一個碗內放入冰塊,從容器上方一小孔放入一支點燃的香。1、該實驗模擬的大氣運動形式為() A氣旋 B熱力環流 C季風環流 D反氣旋2、關于該實驗模擬的大氣運動形式的敘述,正確的是() A近地面氣溫低,空氣下沉且氣壓較低 B近地面氣溫高,空氣上升且氣壓較高 C近地面氣
4、溫低,該地近地面等壓面向高空凸出 D近地面氣溫高,該地的高空等壓面向地面凸出11探究:熱力環流原理 用實驗模擬某一大氣運動形式(見下圖):DCAB冷熱高壓低壓低壓高壓受熱上升冷卻下沉先有空氣垂直運動,再有高低壓,最后有空氣水平運動水平方向:空氣由高壓流向低壓熱力環流的形成原理成因:太陽輻射能的緯度分布不均,造成高低緯度間的熱量差異。12DCAB冷熱高壓低壓低壓高壓受熱上升冷卻下沉先有空氣垂直運動熱力環流的形成原理冷熱高壓低壓低壓高壓受熱上升冷卻下沉近地面熱,氣流上升;近地面冷,氣流下沉一般而言,近地面熱形成低壓;近地面冷形成高壓地面氣壓狀況與高空相反【地面與高空等壓面相反】熱力環流的形成原理冷
5、熱高壓低壓低壓高壓受熱上升冷卻下沉近地面太陽輻射地區間冷熱差異空氣的垂直運動同一水平面的氣壓差異大氣的水平運動熱力環流形成過程 大氣運動的能量來源是什么? 大氣運動的根本原因是什么? 大氣水平運動的直接原因是什么?冷熱不均氣壓差異太陽輻射太陽輻射地區間冷熱差異空氣的垂直運動同一水平面的氣壓差異大氣模板構建: 熱力環流原理:1、熱力環流形成過程:2、溫壓關系: 冷高壓、熱低壓3、等壓面的凹凸: 凸高為低15模板構建:1、熱力環流形成過程:2、溫壓關系:15活學活用閱讀材料,回答問題。 材料一:洞庭湖位置圖 材料二:洞庭湖湖面多年平均 日降水量距平值變化圖。 據材料二,說出洞庭湖湖面降水的日變化規
6、律,并用熱力環流原理解釋其原因。(6分)夜晚降水量大于白天(2 分) 。原因:夜晚湖面氣溫高于陸地,空氣上升,易形成降水 (2 分) ;白天湖面氣溫低于陸地,空氣下沉,降水少(2 分) 。16活學活用閱讀材料,回答問題。 據材料二,說出洞微專題 等壓面的判讀17微專題 等壓面的判讀17學習目標結合案例,判讀等壓面圖。18學習目標結合案例,判讀等壓面圖。18探究:熱力環流原理 下圖為甲地所在區域某時刻高空兩個等壓面P1和P2的空間分布示意圖,圖中甲、乙兩地經度相同。 此時甲地近地面的風向為()A東南風 B西南風 C東北風 D西北風19探究:熱力環流原理 下圖為甲地所在區域某時刻高空兩個等等壓面等
7、高面熱低壓冷高壓上升雨下沉晴上升氣流容易形成降水,下沉氣流往往晴朗等壓面上彎說明該處是高壓,下彎則是低壓地面氣壓狀況與高空相反【地面與高空等壓面相反】氣壓值: ( =) 等壓面的判讀技巧20等壓面等高面熱低壓冷高壓上升雨下沉晴上升氣流容易形模板構建: 等壓面的判讀:1、判讀氣壓高低A垂直方向上,海拔越高,氣壓越低。即PAPC、PBPD。PBPAPCPD2、判讀氣流流向B3、判斷下墊面性質C4、判斷天氣狀況D從高氣壓流向低氣壓等壓面下凹地區多陰雨天氣,日較差小,如圖中A地等壓面下凹者:夏季,為陸地;冬季海洋(湖泊)裸地同陸地,綠地同海洋。21模板構建:1、判讀氣壓高低A垂直方向上,海拔越高,氣壓越低。活學活用 下圖為近地面等壓面分布示意
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