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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列關于氧氣的說法,正確的是( )A鐵在氧氣中燃燒生成Fe2O3 B燃燒需要氧氣,說明氧氣具有可燃性C硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰 D紅磷在空氣中燃燒產生白霧2下列說法正確的是()ACu是金屬活動順
2、序表中H后金屬,所以Cu不會發生置換反應B只有活潑金屬和酸的置換反應才會產生氣體C物質的用途完全由其性質決定,與其他因素無關D置換反應中一定發生元素化合價的改變3化學使世界變得更加絢麗多彩,社會的文明和進步離不開化學。下列事實中與化學無關的是()A食物、衣料和日常用品的豐富B指南針的發明與應用C新型高分子化合物的合成D藥物和保健4下列變化中,屬于化學變化的是( )A干冰升華B紙張燃燒C銅絲折彎D酒精揮發5正確的基本實驗操作是 ( ) AABBCCDD6下列實驗裝置或操作正確的是( )AA BB CC DD7下列不屬于化學研究內容的是 ( )A研究藥物對抗“埃博拉”病毒B我國“神舟”系列飛船需要
3、的高能燃料C蛟龍號載人潛水器外殼所需材料的研制D凸透鏡成像規律8不同元素間最本質的區別是()A中子數不同B電子數不同C質子數不同D相對原子質量不同9下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A 用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣B 加熱一定量的高錳酸鉀固體C 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物D 硫粉在足量的氧氣中充分燃燒10鐵與氧氣反應所得產物的化學式可表示為“Fe2FeO4”,下列錯誤的( )A鐵絲可在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱B“Fe2FeO4”是一種紅色固體C鐵與氧氣的反應既屬于化合反應,又屬于氧化反應D“Fe2FeO4” 中+2價鐵和+3價鐵的原子個數比為1: 211實驗現象描
4、述正確的是( )A二氧化碳通入紫色石蕊試液中,石蕊變紅B碳在空氣中燃燒,發出白光C鐵絲在空氣中燃燒時,火星四射D水電解時,產生了氫氣和氧氣12物質在空氣中發生緩慢氧化、自燃、燃燒的共同點是( )A都放出熱量B都生成氣體C反應都劇烈D都發光二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13氣在生產、生活中有廣泛用途,研究其制取、性質和用途十分重要(1)工業上用氮氣和氫氣在高溫高壓和催化劑存在時合成氨;實驗室用氯化銨和熟石灰在加熱條件下制取氨氣,同時生成氯化鈣和水請分別寫出有關反應的化學方程式_實驗室制取氨氣的發生裝置與制取哪種氣體的相似,請寫出實驗室制取該氣體的化學方程式:_(2)如圖是氨
5、氣性質的趣味實驗:圓底燒瓶中充滿氨氣,當擠壓膠頭滴管并打開止水夾時,燒杯中的水迅速進入燒瓶,形成美麗的“噴泉”,進入燒瓶的水變成紅色由該實驗可得出哪些結論_(3)氨氣常作制冷劑及化肥,同時,它還可作清潔能源已知表信息:性質 顏色、氣味 沸點() 25水中溶解度(g/L-1)NH3 無色、刺激性 -33 456H2 無色、無味 -253 0.0015一定條件下氨氣在純氧中完全燃燒生成水和氮氣,寫出該反應的化學方程式_液氨有望和液氫一樣成為新一代綠色能源與H2相比,用NH3作燃料的優點之一是便于儲存和運輸;優點之二是泄漏時易發現且便于處理請對氨氣的優點加以解釋說明_14用下圖裝置進行實驗(1)的名
6、稱是_選用A作為氣體發生裝置需滿足的條件是_(2)將燃著的木條放在b導氣管處打開活塞,觀察到的現象是_,寫出B裝置中反應的文字表達式_15請根據下列實驗裝置圖,回答有關問題:(1)若選擇,A、D裝置,連接導管口a、d可以制取某種氣體,該反應的化學方程式為_。(2)相對于B裝置來說,C裝置的優點是_。(3)簡述用D裝置收集氧氣時的驗滿方法:_。16小剛同學在做一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示。試回答下列問題:(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a_(2)圖示實驗中玻璃棒的作用是_(3)稱量氯化鈉時,若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游
7、碼,則會使稱取的質量_(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質量。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17某環保小組監測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環保小組的同學進行了以下實驗。取廢水500g,向其中加入溶質質量分數為20的氫氧化鈉溶液。測得沉淀質量與所加入的氫氧化鈉溶液的質量關系如圖:請回答以下問題:(1)OA段沒有產生沉淀的原因是(用化學方程式表示):。(2)C點溶液中溶質為(3)該廢水中硫酸銅的溶質質量分數。(寫出計算過程)18鈣是人體必需的常量元素,每日必需攝入足夠量的鈣,目前市場上的補
8、鈣藥劑很多,下圖是某種品牌補鈣藥品的說明書。請回答下列問題:(1)CaCO3中鈣元素的質量分數為_。(2)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質量為_。(3)若每片鈣片的質量為1g,則鈣片中鈣元素的質量分數為_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)肖紅同學在研究分子的性質時,做了如圖所示實驗。在一個小燒杯里放大半杯水,然后用藥匙取一小粒品紅,放入燒杯。(1)此實驗說明分子具有什么樣的性質?_(2)請你再設計一個實驗證明粒子運動與溫度有關,簡要地說明實驗步驟。_參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】A、鐵在氧氣中燃燒生成
9、四氧化三鐵,其化學式為Fe3O4,故選項說法錯誤;B、燃燒需要氧氣,是利用了氧氣能支持燃燒的性質,氧氣不能燃燒,不具有可燃性,故選項說法錯誤;C、硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰,故選項說法正確;D、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤。故選C。2、D【解析】A、Cu是金屬活動順序表中H后金屬,所以Cu不會與酸發生置換反應,但是可以與排在同后面的銀的鹽溶液發生置換反應,故錯誤;B、碳酸鹽與酸也會反應產生氣體,故錯誤;C、物質的用途由其性質決定,有時也要考慮其它因素,比如價格,故錯誤;D、置換反應中有單質參加和生成,故一定發生元素化合價的改變,故正確。故選D。3、B【解析】化
10、學研究的是物質的組成、結構、性質以及變化規律的基礎自然科學。所以A、C、D都是化學研究的領域,而B指南針的發明與應用是與物理科學有關的。故選:B。4、B【解析】試題分析:A、干冰升華是由固態變為氣態,只是狀態發生了變化,屬于物理變化,故A錯;B、紙張燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學變化,故B正確;C、銅絲折彎只是形狀的改變,屬于物理變化,故C錯;D、酒精揮發是由液態變為氣態,只是狀態發生了變化,屬于物理變化,故D錯。故選B。考點:化學變化和物理變化的判別5、C【解析】A、向試管中加入塊狀或金屬顆粒藥品時,試管要橫放,故錯誤;B、給試管里的液體加熱時,試管里的液體不應超過試管容積的1/3;用酒精燈
11、的外焰加熱;試管與桌面呈45角;試管口不能對著自己或他人;大拇指不能放在短柄上;圖中試管內液體過多;故錯誤;C、取用液體藥品時應注意:瓶塞倒放,標簽對準手心,瓶口緊挨試管口,倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶口不挨試管口;故錯誤;D、點燃酒精燈時,嚴禁用燃著的酒精燈去引燃另一個酒精燈,故錯誤;故答案:C。6、D【解析】A.用燒杯加熱液體應使用石棉網,故錯誤;B.取用固體藥品應注意“一橫二放三慢豎”,故錯誤;C.檢查裝置氣密性時,長頸漏斗與外界相通,故錯誤;D.用排水法收集氧氣,裝置正確。故選D。7、D【解析】A、研究藥物對抗“埃博拉”病毒,是利用化學制取新藥物,屬于化學研究的范
12、疇,故選項錯誤;B、我國“神舟”系列飛船需要的高能燃料,是利用化學開發新燃料,屬于化學研究的范疇,故選項錯誤;C、蛟龍號載人潛水器外殼所需材料的研制,屬于研究、制取的新的材料,屬于化學研究的范疇,故選項錯誤;D、凸透鏡成像規律,物理學研究的內容,不屬于化學研究的范疇,故選項正確;故選:D。點睛:化學是一門在分子、原子的層次上研究物質的性質、組成、結構、及其變化規律的科學,研究對象是物質,研究內容有組成、結構、性質、變化、用途等。8、C【解析】試題分析:決定元素種類的是質子數不同或核電荷數不同,所以不同元素間最本質的區別是質子數不同故選C考點:元素的概念點評:決定元素種類的是質子數或核電荷數,決
13、定元素化學性質的是最外層電子數9、B【解析】試題分析:解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答,A、用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣,有無催化劑的區別是反應速率的快慢,并不會改變生成氧氣的質量,正確,B、根據質量守恒定律,元素的質量不變,但由于高錳酸鉀固體加熱生成了氧氣,使得總質量減少,故固體中錳元素的質量分數應不斷增大,直至反應結束不變,錯誤,C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物,隨著反應時間的進行,氧氣不斷增加,直至不變,正確,D、硫粉在足量的氧氣中充分燃燒,隨著反應的進行,硫不斷被消耗,直至全部反應
14、,正確,故選B考點:圖像題的解答10、B【解析】A、鐵絲可在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,故選項正確;B、“”是一種黑色固體,因為鐵與氧氣反應生成的是黑色固體,故選項錯誤;C、鐵與氧氣的反應符合“多變一”特征,既屬于化合反應,又屬于氧化反應,故選項正確;D、可表示為 ,故“”中+2價鐵和+3價鐵的原子個數比為1:2,故選項正確;故選:B。11、A【解析】A、二氧化碳通入紫色石蕊試液中,生成碳酸,顯酸性,會使石蕊變紅,符合題意;B、碳在空氣中燃燒,發出紅光,不符合題意;C、鐵絲在空氣中不燃燒,不符合題意;D、現象描述時一般不出現產物名稱,這是結論,不是現象,不符合題意。故選A。12、A
15、【解析】緩慢氧化是進行得很緩慢,不容易被察覺的氧化反應,放熱,但不發光,不一定生成氣體;自燃是由緩慢氧化而引起的自發燃燒,前期是緩慢氧化,后期是燃燒;通常所說的燃燒是可燃物跟氧氣發生的一種發光放熱的劇烈的氧化反應。A、根據緩慢氧化、自燃、燃燒的概念和特點,三種變化中都有熱量放出,符合題意;B、緩慢氧化、自燃、燃燒三種變化中都不一定有氣體生成,比如鐵生銹,所以該選項不符合題意;C、緩慢氧化進行得很緩慢,不符合題意;D、緩慢氧化過程中不發光,不符合題意。故選A。【點睛】緩慢氧化、自燃、燃燒的共同點要從三種變化的特點去分析。它們的共同點有:都是氧化反應;都放熱等。二、填空題(本題包括4個小題,每小題
16、7分,共28分)13、N2+3H22NH3;2NH4Cl+Ca(OH)22NH3+CaCl2+2H2O 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氨氣極易溶于水,氨水呈堿性 4NH3+3O22N2+6H2O 氨氣比氫氣沸點高,所以更易液化,便于儲存和運輸;氨氣具有刺激性氣味,氨氣易溶于水,所以氨氣泄漏時易被發現,同時也便于處理 【解析】(1)工業上用氮氣和氫氣合成氨氣,反應的化學方程式:N2+3H22NH3;實驗室制取氨氣反應物為氯化銨(NH4Cl)晶體和熟石灰(Ca(OH)2)粉末,反應條件為加熱,因此選擇的發生裝置為固固體加熱”型;生成氨氣、氯化鈣和水,因此反應原理為2NH4Cl+Ca(O
17、H)22NH3+CaCl2+2H2O;實驗室用高錳酸鉀制取氨氣,屬于固固加熱型,與實驗室制取氨氣的發生裝置相似;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(2)從擠壓膠頭滴管能形成噴泉,其原因是燒瓶內氣壓變小,導致氣壓變化的是氨氣極易溶于水,由于生成了紅色噴泉說明氨水能使酚酞試液變紅,可知氨水呈堿性;(3)一定條件下氨氣在純氧中完全燃燒生成水和空氣中含量最多的一種氣體(氮氣),反應的化學方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O圖表可知氨氣比氫氣沸點高,所以更易液化,便于儲存和運輸;氨氣具有刺激性氣味,氨氣易溶于水,所以氨氣泄漏時易被發現,同時也便于處理14、長頸漏斗 反應物是固體和液體,不需
18、加熱 木條燃燒更旺 水 氫氣+氧氣 【解析】(1)的名稱是長頸漏斗,選用A作為氣體發生裝置需滿足的條件是反應物是固體和液體,不需加熱;(2)水通電時,正極產生氧氣,負極產生氫氣,體積比為2:1。b導管與電源正極相連,產生的氣體是氧氣,將燃著的木條放在b導氣管處打開活塞,觀察到的現象是木條燃燒更旺, B裝置中反應的文字表達式為:水 氫氣+氧氣。15、 可以控制反應的發生和停止 將帶火星的小木條放在e的導管口,若帶火星的小木條復燃,則表示收集滿了。 【解析】(1)裝置A屬固固加熱型,連接導管口a、d,那么采用的是向上排空氣法收集氣體。利用AD裝置,可用于實驗室用氯酸鉀制取氧氣。氯酸鉀在加熱和二氧化
19、錳的催化作用下生成氧氣的同時還會生成氯化鉀,反應的化學方程式表示為:;(2)B、C裝置均屬固液在常溫下反應的裝置,B裝置用于制取少量的氣體,不能控制反應速率和反應的發生和停止。C裝置可將大顆粒的固體藥品放在多孔隔板上,液體藥品從長頸漏斗加入,當固體藥品和液體藥品接觸時反應發生,當不需要反應時,可用止水夾c夾住橡皮管,那么試管中的壓強變大,液體藥品進入到長頸漏斗中,固體藥品和液體藥品分離,反應停止,故該裝置的優點是能控制反應的發生和停止;(3)氧氣的密度比空氣大,故要從d端通入,那么驗滿的方法是:將帶火星的小木條放在e的導管口,若帶火星的小木條復燃,則表示收集滿了。16、藥匙 加速溶解 小于 【解析】(1)有標號儀器的名稱:a:藥匙;(2)配制溶液時,實驗中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;(3)稱量氯化鈉時,若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,則會使稱取氯化鈉的質量等于砝碼的質量減去游碼的質量,所得實際質量偏小,小于配制溶液所需的質量。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、 (1)H
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