角的初步熟悉練習(xí)題_第1頁
角的初步熟悉練習(xí)題_第2頁
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文檔簡介

1、角的初步熟悉一、填一填。一、一個角有 () 個極點，() 條邊。二、一塊三角板中，有 (3、一個長方形有 () 個角，其中有 () 個直角。) 個角，有 () 個角是直角。) 對折能夠取得直角。4、拿一張紙，先上下對折，再 (五、寫出下面角的各部份名稱。（）六、書本的封面有（7、比直角大的角是（二、我會判定）個角，它們都是（）角，比直角小的角是（）角。）角。一、直角是角中最大的角。（）3、一個角的兩條邊越長，那個角就越大。4、角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。（）六、一個正方形桌面，鋸掉一個角后，還剩下3個角。）（）三、辨一辨。一、下面的圖形中,是角的在( ( )( )( )( )二、下面的圖形中，

2、是直角的在（ ( )( )( )( )四、分一分。鈍角有直角有銳角有五、數(shù)一數(shù)。一、下面圖形中各有幾個角有（ ）個角有（ ）個角有（ ）個角有（ ）個角（ ）個角（ ）個角（ ）個角（ ）個角（ ）個角二、下面圖形中各有幾個直角有（）個直角有（）個直角 有（）個直角有（）個直角有（）個直角 有（）個直角在里填上“”“”或“”七、畫一畫。一、照樣子在方格紙里畫一個有直角的三角形.二、畫角。直角鈍角銳角3、我會畫。一、畫一條5厘米長的線段。二、畫一個直角。3、畫一條比5厘米短2厘米的線段。4、畫一個比直角大的角。五、畫一條比5厘米長2厘米的線段。六、畫一個比直角小的角。4、給下面的圖形添上一條線段，使它符合要求。四

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