1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 海底世界小學 海底世界小學作文 在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是我收集整理的海底世界小學作文，希望對大家有所幫助。 海底世界小學作文1 今天，老師帶著我們去了北京海底世界。在中華鱘館里，我們看到了高大的中華鱘。它立起來比老師還高哩！中華鱘成年體長2至3米。身上披著厚厚的皮，像披上了金色的鎧甲。 我們去了海底隧道。我站在海底隧道的電梯里，突然，一條不知姓名的魚從我身邊游過，我大吃一驚，想；這條魚是從哪里來的？等下了電梯，我來到電梯旁邊細心觀測，我才知道這條魚是從旁邊的

2、水池里來的。 我們還去看了海獅和海豚表演。海獅第一個出場，雖然海獅長得很胖，但十分靈活。海獅會學海豹走路，逗得我們咯咯直笑。海獅還能從4米高的跳臺跳下來，像一只靈活的猴子。下一個出場的是海豚，醫生教我們怎樣給海豚檢查，看它是不是很健康。我這才知道，原來海豚也要抽血。 玩了一天，我們雖然很累，但學到了大量知識，我感到無比愉快。 海底世界小學作文2 今天大姨夫帶我和哥哥參觀了新澳海底世界。 新澳海底世界坐落在秦皇島的西部，它是由中國，新加波和澳大利亞合造而成的高大建筑物，它的上面是一片“葉子，長300米，寬約150米，攔住了太陽的光彩，遮住了雷雨的沖擊。遠看像雄鷹展翅，近看像一把大傘。 海底世界前

3、面是兩個海豚的塑像，兩個海豚圍成一個圈，中間有一個球，它們圍著球，追趕嬉戲，特別引人注目，好多人都在這照相。走進海底世界，首先看到的是海豚，它們在水中自由逍遙的游來游去，追趕玩耍，游到水邊時，輕松地轉身，然后倒著游，動作很幽美，吸引了好多的觀眾。往里走，看到的是百年龜，由于它已經長壽百歲，所以叫百年烏龜，它在水中爬著，硬殼是褐色的，看起來象一塊塊干裂的地，摸起來卻是很光滑的，脖子還一伸一縮，很可愛。再往里走，就是大白鯊了，它體長10米，粗1米，足以達到一萬斤，比兩頭大犀牛還重呢，沒有一種動物能和它相爭，它是動物中的大王。大白鯊看起來很笨重，行動起來卻很靈活，能在大海里輕松地撲捉動物。大白鯊最愛

4、吃海豚，海豚經常成為大白鯊的獵物。 參觀終止了，我想：海底世界真是豐富多彩。 海底世界小學作文3 在一個很深很深的海底，有一群活得十分開心的魚，現在我帶你們去看看吧！ 這些魚千奇百怪，有的魚總是蓬頭散發，像個流浪漢；有的魚就像紳士一樣，在黑黑的燕尾服上還系上個小領結，游起來可優雅了，不僅如此，它還對人還彬彬有禮；有的魚就像流氓一樣，見到自己喜歡的魚上去就親一口；有的就像小混混一樣，見到自己看不順眼的魚，一言不合就打起來，有時還會把小海星這類的動物嚇得鉆入海草叢中。 它們玩得也很千奇百怪，有的魚會用珊瑚把海草纏在上面當滑滑梯；有的魚會在一起躲貓貓，有的藏在海草叢中，有的會自己挖個洞，然后鉆進去；

5、還有的魚會進行跳高比賽，比跳出水面的高度。看，比賽開始了，只見鯨魚裁判的“砰的一聲，幾條小魚搖動自己的身子，搖擺魚鰭，搖動魚尾冒死地向上游，終究紛紛躍出了水面。 這樣的海底世界，能不令人感到古怪嗎？ 海底世界小學作文4 星期天，媽媽帶我去海底世界玩，在那里，我見到了許大量多的各式各樣的海洋動物，開啟了我對動物認識的大門。 我看到的第一種魚類是中華鱘，它大約有1.4米長，長有一個又尖又長的鼻子，鼻子末端長有幾根白色短小的“胡須，中華鱘的背部及兩側各有一條從頭到尾由小白點構成的線，它的尾巴像一把張開的大扇子，扇動著水流，保持著運動。 可愛的赤點石斑魚是我見到的其次種魚，它全身泛著黃紅色的光，它的背

6、部是紅色，但是越往魚肚那里，顏色越淺。其中，它的整個背部都有著赤紅色的小點，這可能就是它被叫做赤點石斑魚的理由吧！ 我還在海洋館里見到了許大量多我一直想看的動物，譬如走路一扭一扭，身穿“燕尾服的企鵝紳士；還有高大威猛的北極霸主北極熊；還有大量全身泛著各種顏色光彩的小水母，它們像水中的小精靈一樣，在水中上下漂流著。這些只是我看的動物中的一小部分，還有更多我叫著名稱的動物。 這次的海底世界之行，我不僅吃了大量的美食，也欣賞了不少美景，但最重要的是，我還學到不少新知識。 海底世界小學作文5 一年一度的春游降臨啦，今天陽光璀璨 ，我們在老師的帶領下集體坐車前往目的地鼓浪嶼。 在碼頭下車后，我們又坐了三

7、分鐘的船來到了鼓浪嶼小島上，大家在老師的帶領下排著整齊的隊伍唱著跳著來到了海底世界。 那里有各種各樣的海洋動物，其中給我留下最深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一只可愛的海獅在訓練師的帶領下出場啦！它表演的拋球“絕活，只見它在訓練師的帶領下，很熟練地把球拋上去，在穩穩地接住，它還做各種各樣的動作，突然，給了訓練師一個熱吻，逗得大家哈哈大笑。接下來，一對海豚的精彩表演，也贏得了大家的 陣陣掌聲和歡樂聲。 看完表演后，我們又加入了其它的海生動物，譬如：企鵝，鯊魚，比目魚，倒立水母等等，它們在水里自由逍遙的游來游去，十分精彩。 今天，我認識了好多以前沒見過的小生命，玩得好開心啊！ 海底世界小學作文6

8、 今天下午，學校組織一，二，三年級同學去海底世界。我們十分沖動，興高采烈地乘著車來到了海底世界。一下車一同學猛然發現前面是金鷹卡通園， 大家都把目光齊刷刷地投向前方。我們一邊走一邊欣賞這里的風景，不知不覺就來到了海底世界的大門。進了大門之后，我們首先來到了海洋館。一進海洋館，我們就被海洋館里的海生物給迷住了，這里的魚許大量多，各種各樣，可愛極了。我們踩著電動的小路，欣賞著整個海底隧道，很快就來到了海獅和海豹的表演現場。三只小海豹 在我們的掌聲中出場了，他們表演了接球。接著又是海獅表演抬腳，轉圈，站立和算數。這些精彩的節目給我留下了深刻的印象。然后，我們又來到了科技館，那里有許大量多的科技玩具，

9、有自己拉自己，誰的力氣大，旋轉盤但我最喜歡玩的還是拍打琴。拍打琴不僅能發出美好的聲音，而且還能自創曲子。接著，我們又在兒童樂園盡情地玩了一個多小時。 結果，我們依依不舍地乘著車回到了學校，但我的心貌似還在那里游玩。 海底世界小學作文7 海底世界之旅早晨，我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中乳白的云朵在飄，想起了以前開心的事突然，我聽見媽媽對爸爸說：“今天我帶亮兒去海底世界。我聽到后急忙起身，吃完早飯便隨媽媽出發了。 在路上，我想：海底世界畢竟有什么呢？我想著想著便到了我們的目的地長沙海底世界。買過票了，我和媽媽進入館內，映入眼簾的是個各種海洋生物，可是沒有一種我喜歡的。媽媽對我說：“越往里面去奇異

10、東西越多。我們便往里面走去。果真里面的魚更多。有大白鯊、神仙魚，還有老海龜等等。 走著走著，我們便來到一個大的魚池前。原來，這是這個館里最大的魚池。我看見魚池旁掛著個牌子，上面寫著：本池喂魚表演節目于4：30開始。我看看表，哎呀！立刻就要開始了，我們就在觀眾席上等著。時間到了，一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔，一躍身跳入了水中。首先，叔叔把魚食撒向他的四周，接著就有了一大群魚游了過來，叔叔邊喂魚邊轉動自己的身體，魚也圍著他打轉轉，看上去好像是人魚共舞。看完表演后，我們又看了水下魔術和海獅表演。開心的時光總是過得快。不一會兒，已經到了中午，我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段

11、開心的時光。 海底世界小學作文8 假如你去大海游覽，你會發現大量的魚。比目魚，是海洋中樣子對比獨特的一種魚。看它的洋子你就會發現，它的兩只眼睛長在了一面。 刺河豚是生活在印度洋和地中海的一種魚類。它之所以叫刺河豚，是因它身上有硬刺，而這些硬刺是由鱗片蛻變成的。大黃魚和小黃魚、帶魚、烏賊并稱為“四大海產。既然叫大黃魚，體型當然不小，它們中最大的可達750毫米長，3。8千克重。 海馬是大海中奇妙的小動物。它雖然叫“海馬，但它可不是真正的馬，它是生活在淺海的小型魚類，由于它的頭長得像馬，所以它才有了這個名字。由于海葵長得肥肥壯壯，還有大量嬌艷的手臂，遠看就像盛開的葵花，因此得名“海葵。在它的觸手里有

12、好多毒液，但它從來不亂用它的觸手，只是遇到危險時才用。 你看，海洋里的動物是不是好多，很好玩兒？只要你細心去觀測它們，就會有好多新的發現。 海底世界小學作文9 海底兩萬里是一本陳述科學家摸索海底世界的故事。他們去了廣闊的海底森林、瓦尼科羅群島、漂亮的珊瑚王國，又穿越極地冰帶，抵達南極點，最終來到大西洋，經歷了生與死的考驗。 這本書是由少年兒童出版社出版的，是中外兒童的經典讀物。我看后，深深被無邊無際的大海所吸引，感到海底真巧妙，眾多的動物、植物和礦產資源，讓我大開眼界。 在航行過程中，他們還發生了一次意外事故：船被冰山撞擊觸礁，在全船人員團結齊心的努力下，終究戰勝了困難，我為他們的勇氣和聰慧感

13、到高傲。作文 從這本書中，我也知道了海底世界還有好多未知的機要，需要我們去發現和摸索，我想，我現在一定要學好知識，打好基礎，為將來摸索海底的奧秘創造條件。 海底世界小學作文10 二十年后，我坐著最新發明的海底房車，興致勃勃地來到神秘莫測的海底世界，準備度過一個開心的暑假。 我透過房車的玻璃，看見了大量形態各異的生物和漂亮的海底植物。色調斑斕的珊瑚，海葵隨著海浪扭著修長的腰身，好像跳起了幽美的舞蹈。一條小丑魚蹦進了我的視線。它一點兒都不丑，身上的條紋錯落有致，穿著紅白相間的大衣，打扮得花枝招展。隨后，一條小銀魚朝著漂亮的小丑魚游了過來，它大約是被小丑魚勾引來的。這時，小丑魚跳進了一株橙黃色的海葵

14、里，自由逍遙地穿梭其中。小銀魚也蹦了進去，可它卻馬上被海葵的肚汗給麻痹了。海葵開始飽餐，小丑魚也來分紅。大約由于它經常做這些勾當才被取名為小丑魚吧！ 看完小丑魚，我把房車潛到了更深的地方。這里黑乎乎的，什么光也沒有，既使我開啟海底手民筒也亮不了多少。真掃興，好不簡單潛到這里卻什么東西也看不見。這時，束亮光從遠處射來，我他細一看，原來是一群會發光的魚呀，真美麗！ 這時，我一看時鐘，已經10點了，我還沒看夠呢！我，不情愿的上了床 海底世界小學作文11 寒假的結果幾天，媽媽決定帶我去南京的海底世界玩，聽了這個消息后，我笑的合不上嘴。 紹興離南京有三百多公里，在去的路上，我的腦子里都一直想著那看都沒看

15、過的海底世界。 經過幾番周折后，海底世界終究到了。一進門，我就看到那大量小丑魚。看，它們正在吃著香噴噴的食物呢。接著我們又來到了海豚館。可愛的海豚身上像抹了油一樣，油亮油亮的。這時，美好的音樂想起來了，海豚開始表演節目，海豚的才能可多了。飼養員先讓它們向大家問聲好，海豚很有禮貌向大家搖搖尾巴。飼養員讓海豚在水里接球，一接一個準，我愉快地鼓著掌。海豚表演了好多節目。結果，海豚和飼養員在水里跳舞，你可別小看它喲，它就像個專業的舞蹈家，輕盈的步伐，幽美的身姿，在那輕快的音樂中游動，看著我都著了迷。時間過得真快，不知不覺表演就終止了，我戀戀不舍的走出了海豚館。 海底世界小學作文12 今天我們要去郊游，

16、去鼓浪嶼的海底世界哦！當時我真的太興奮了！想到了現在立刻要坐車到鼓浪嶼的海底世界，就會有好多疑問。海底世界是什么樣的？里面有什么魚？那些魚是否像美人一樣美？還有好多疑問都寫不完！ 啊！到了人山人海的鼓浪嶼了！開始坐船了！實在是太美了！我拿起相機開始拍了！鼓浪嶼風景幽美。我仿佛是一條小魚在海里自由地游泳，還邊游邊看風景呢！我拍到了高高的大樓，還有花花草草、船，還有好多好多 到了海底世界啦！原來海底世界是這么的寬大啊！哇！里面有好多美麗的魚啊！ 接下來，就讓我來講講海獅吧！一位叔叔和一個海獅要開始表演。我認真地看，細心地看。你看，海獅竟然會跟我們招手！而且還會把球頂在鼻子上轉，你說會不會讓人大吃一

17、驚？它還會模仿那位叔叔，你說奇妙不奇妙？ 你有沒有去過海底世界，假如沒有，那真是太惋惜了。由于那你就沒法看見小魚是多么美了！其實還有好多魚，譬如說孔雀魚五彩顏色多美麗啊！惋惜有一點特別不好就是孔雀魚太小了！還有大量我說不出的魚的名字。不用我說你就知道，只要去看看就知道了！ 海底世界小學作文13 星期六，爸爸媽媽帶我去參觀了憧憬以久的海底世界。 剛一走進海底世界門口，哇，水晶柱里的五彩魚瞬間吸引了我。我停下了腳步。它們有的全身布滿彩色的條紋，有的全身長滿了各種各樣的小刺，有的尾巴大的像一把扇子。五彩繽紛的魚兒成群結隊地游來游去，像是在水中跳舞。看著一條條魚兒從我身邊，頭頂游過，我拍打著玻璃，真想

18、用手觸摸它一下。 不知不覺我來到了另一個展廳，我的眼睛忙極了，形形色色的水母在面前游來游去，讓人眼花繚亂。那些水母在彩燈的照射下，不停的變化著顏色，有白色，黃色，藍色，金色，綠色，紅色和銀色，身體不停地浮上，又逐漸地沉落。有的相互對視著，好像在媲美；有的停下歡快的腳步，好像在思考著什么；有的把頭粘在玻璃片上，好像在張望著什么，真是可愛極了。結果，我們還觀看了海獅表演，來自南美洲的海獅用它獨特的禮儀向我們表示了歡迎。可愛的海獅還為我們表演了精彩的套圈游戲和舞蹈。 海底世界實在是太好玩兒了，有時間的話你也去奇妙而又漂亮海底世界看一看吧！ 海底世界小學作文14 今天是海底世界一年一度的運動會，參賽者有誰呢？有旗魚、劍魚、海龜、章魚 當，當，當！“今天是海底世界一年一度的運動會，海馬國王在宣布運動會的內容，“誰只要能在這次運動會上贏得勝利，誰就會得到一年的免費食物！運動員們一陣歡呼，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。 “好，今天的第一輪比賽是跑步比賽，加入的是旗魚劍魚兩位高手。水母裁判說道。 比賽開始了，旗魚和劍魚剛開始是一樣速度的，逐漸地，劍魚慢了一點。 “劍魚加油，旗魚加油！兩隊拉拉隊也在為各自的隊員喊加油。 終究要到終