1、Word - 55 -學校重陽節活動計劃3篇每個人都會遇到大大小小的活動，當活動靠近時就要開頭做活動方案了，活動方案指的是為某一次活動所指定的書面方案，你覺得活動方案應當是怎么樣的呢？下面是細心收集整理，為您帶來的學校重陽節活動方案3篇，供您參考，盼望能夠關心到大家。學校重陽節活動方案1篇一、活動的提出重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步漸漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日，既是同學豐富對社會的感知的需要，也是培育同學綜合力量的一大契機，何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節，由于還是我們中國的;敬老節，就更有活動的

2、空間了。二、活動的目標1、通過了解重陽節的習俗，感受、積淀、傳承中國的傳統文化;熬煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等力量。2、通過學做重陽糕，了解重陽糕的做法，培育動手實踐的力量和創新力量。3、通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，培育關懷老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。三、活動的時間20_年_月_日-_月_日四、活動的預備1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?(2)過節的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?(3)假如你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的討論、活動?2、匯總同學們調查的結

3、果。(1)有關重陽節的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。(2)有關家里做不做重陽糕，狀況多樣：有的是年年做，有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。(3)有關活動的策劃，基本上分為兩類：一類是討論活動，如了解重陽節的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫;敬老節。)3、調查狀況分析。(1)同學很仔細地參加調查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網上搜尋。同學對該活動主題有熱忱，這個活動可以開展。(2)同學的提議很有價值

4、，或說重陽節的故事，或做重陽糕，或訪問敬老院的老人，都體現了同學具備肯定的實踐力量，由此，活動的順當開展有了保障。而同學的力量與活動，定能相互促進。4、全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。(1)同學利用網絡全面查找有關重陽節的信息。(2)爭論、確定活動的子課題：重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝愿、其他相關資料。(敬老作為后續活動)5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。五、活動的過程1、重陽節的風俗匯報活動。(1)集體商討：匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝愿卡等。)(2)各小組依據自己的討論課題選擇

5、適合的匯報方式，自由預備。預備的過程中，尤其值得稱道的是;做重陽糕小組。他們為了帶領同學們一起勝利的做出重陽糕，利用雙休日的時間請來了自家的奶奶，親自向奶奶取經，在實踐中親身體驗做重陽糕的過程，把握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!2、集體匯報活動。(1)賞菊小組匯報，介紹重陽節賞菊風俗的來歷，利用幻燈片向大家展現眾多菊花的圖片，讓大家體驗賞菊的美妙感受，發布馬杭菊花節的信息。(2)做重陽糕小組匯報，利用幻燈片展現制作重陽糕的步驟，講解制作方法，供應事先預備好的做重陽糕器具，請進爺爺奶奶，帶領同學們一起(分組)制作重陽糕，采訪同學們制作重陽糕的感受。(3)來歷小組匯報，以小品的方式匯報重陽節的來歷

6、故事，談排練過程中組員之間發生的沖突，后來是怎么解決的。(5)飲酒小組匯報，利用幻燈片介紹重陽節喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等，請大家喝菊花茶。(6)文學作品小組匯報介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。(7)登高小組匯報，利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受，向同學們推舉常州適合登高的地方。(8)品嘗重陽糕，每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕，一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受，俗話說：;每逢佳節倍思親?，F場打電話給外地的親人。3、回顧、集體爭論：我們可以為敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌，看法大致為三種：(1)送一些適合老人的禮物給老人們。(2)為爺爺奶奶們表演

7、節目。(3)為老人勞動。4、進一步商議怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?大家一起出謀劃策：(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等，(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等，(消遣的)撲克、象棋等。總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。5、赴敬老院慰問老人。學校重陽節活動方案2篇一、活動背景針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以;重陽節這一中華傳統為契機，從增加隊員的體驗入手，開展;九九重陽節孝心獻老人感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步了解;重陽節這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、敬重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做

8、一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個開心的;重陽節。二、活動主題尊老、敬老、養老、愛老、助老三、活動對象全體少先隊員四、活動過程(一)宣揚發動。1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展;九九重陽節，孝心獻老人活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢花白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一每天長大，而他們卻一每天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，盼望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同制造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸

9、福地安度晚年生活。2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確?；顒有Ч?。3、隊員們通過上網和查資料了解;重陽節的來歷、傳奇、風俗及民族文化含義等相關學問，制作一份;中華傳統節日-重陽節小報，在;九九重陽節，孝心獻老人活動啟動儀式班會上溝通。(二)孝親敬老。1、祝愿老人：利用課外活動的時間，每位隊員預備一張美麗的賀卡，將自己想要對長輩說的祝愿語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式，問候和祝愿不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的哺育和愛惜。2、了解老人：隊員們通過;聊聊家

10、常話了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同協商，為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝愿，感謝長輩的哺育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，熬煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭方案書等。4、除此之外，每位隊員還可以依據實際狀況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。5、組織4-6隊員代

11、表深化敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節前一個周末深化敬老院開展送暖和活動。6、倡議全體隊員樂觀宣揚尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、樂觀關心社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。五、拓展延長1、開展;身邊的感動-三分鐘小故事演講活動。利用晨讀時間進行;身邊的感動-三分鐘小故事演講活動。請隊員敘述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。2、引導隊員將自己參加本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動方案，

12、將重陽節的感恩之情、感恩之行延長到今后的日常生活中。依據隊員后續表現評比學期;孝敬之星。3、活動結束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行溝通與總結，學校在中高班級中開展;九九重陽節，孝心獻老人征文活動，深化體驗，升華活動效果。4、盼望家長能將孩子參加活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、看法或建議與老師進行溝通，發揮家校合力，讓孩子健康成長學校重陽節活動方案3篇一、活動背景：針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以;重陽節這一中華傳統為契機，從增加隊員的體驗入手，開展;九九重陽節孝心獻老人感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的

13、活動中，進一步了解;重陽節這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、敬重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個開心的;重陽節。二、活動主題：尊老敬老養老愛老助老。三、活動對象：全體少先隊員四、活動過程：(一)宣揚發動。1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展;九九重陽節，孝心獻老人活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢花白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一每天長大，而他們卻一每天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和

14、擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，盼望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同制造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。3、隊員們通過上網和查資料了解;重陽節的來歷、傳奇、風俗及民族文化含義等相關學問，制作一份;中華傳統節日重陽節小報，在;九九重陽節，孝心獻老人活動啟動儀式班會上溝通。(二)孝親敬老。1、祝愿老人：利用課外活動的時間，每位隊員預備一張美麗的賀卡，將自己想要對長輩說的祝愿語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式，問候和祝

15、愿不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的哺育和愛惜。2、了解老人：隊員們通過;聊聊家常話了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同協商，為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝愿，感謝長輩的哺育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，熬煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家

16、庭方案書等。4、除此之外，每位隊員還可以依據實際狀況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。5、組織4-6隊員代表深化敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節前一個周末深化敬老院開展送暖和活動。6、倡議全體隊員樂觀宣揚尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、樂觀關心社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。(三)拓展延長。1、開展;身邊的感動三分鐘小故事演講活動。利用晨讀時間進行;身邊的感動三分鐘小故事演講活動。請隊員敘述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報

17、、感恩于行的感人故事。2、引導隊員將自己參加本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動方案，將重陽節的感恩之情、感恩之行延長到今后的日常生活中。依據隊員后續表現評比學期;孝敬之星。3、活動結束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行溝通與總結，學校在中高班級中開展;九九重陽節孝心獻老人征文活動，深化體驗，升華活動效果。4、盼望家長能將孩子參加活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、看法或建議與老師進行溝通，發揮家校合力，讓孩子健康成長。【學校重陽節活動方案3篇】03kK其他人還在看學校重陽節活動方案三篇(參考)學校重陽節活動方案一篇家家有老人，人人都

18、會老。不知不覺中，他們的頭發開頭變得花白，頑強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得漸漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的或許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候?在這個特別的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。一、活動目標通過本次;敬老愛老活動讓同學了解重陽節的來歷、習俗；2.通過活動，培育同學的組織表達力量和團隊合作精神，促進共性的進展。3.在重陽節活動中培育同學敬重老人、關懷老人的良好品質，懂得;孝敬長輩，尊老敬老是每個人應當遵守的道德規范，也是中華民族的傳統美德。二、活動時間xx年xx月xx日三、活動對象攸縣小博士全體師生四、活動內容活動一：暖和重陽，愛心捐贈。尊老敬老是中華民族傳統美德，老

19、人更需要得到社會的關愛。為了培育全體師生;尊老敬老的優良品質，并把愛傳播出去，讓愛傳承。我校特組織這次;暖和重陽，愛心捐贈活動。全校師生在上級領導之下，主動為年邁老人捐款獻愛心，送暖和。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。活動二：;別樣的親情愛心公益活動。本次活動，學校組織校車車隊，全校師生在9月25日以;敬老愛老小分隊的形式，組織前往各家各戶探望老人們，給老人送上愛心物資，陪老人們說說話、聊談天，聽聽老人們的故事，并給老人們打掃衛生、表演節目。呈現小博士學子的公益精神以及尊老愛老的優良品質。學校重陽節活動方案二篇大力弘揚中華民族的傳統美德，形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚

20、，借重陽節，慰問曾經為學校的教育事業做出貢獻的退休老師，開展;九九重陽節，濃濃敬老情的重陽節主題活動。一、 活動主題：重陽節，濃濃敬老情重陽節主題聯誼會二、 活動時間：xx年xx月xx日三、 參與人員：學校班子、工會成員、退休老師和部分同學四、 活動地點：校會議室五、 活動支配：1主持人開場白2校長賀詞。3請退休老師代表講話。4、同學表演節目(從各班抽調有藝術特長的同學表演五、六個節目)。5結對猜迷語有獎活動（一老一少結成一對猜謎語，猜對的退休老師發給獎品，同學由班上另外發獎品）。6分發重陽節禮品。學校重陽節活動方案三篇一、活動目的：;百善孝為先是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當

21、繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體同學，開展以;愛在重陽，雛鷹行動為主題的重陽節感恩活動。二、活動時間：重陽節前后兩天，重陽節當日。三、活動對象：全校少先隊員。四、活動過程：活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的;愛在重陽，雛鷹行動主題系列活動，通過活動呈現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。1、仔細做好宣揚工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣闊少先隊員宣揚重陽節敬老活動的重要目的和意義

22、;少先隊大隊部下發活動倡議書。2、開展;愛在重陽，雛鷹行動主題班隊活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。3、利用小賢人廣播，通過同學自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺溝通重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。4、在廣闊少先隊員中開展;四個一活動，讓夕陽更絢爛活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張;感恩卡、為老人寫一句;孝親承諾語。五、活動說明：1、重陽節前3天內，3-6班級各中隊至少擇優上交1張同學制作的;感恩卡參與評比，優秀作品將在學校櫥窗展出。2、重陽節前2天內，各中隊將活動小結表及;孝親承諾語上交大隊部。學校重陽節活動方案3篇學校重陽節

23、活動方案3篇精選活動主題：愛在重陽活動對象：五（3）班活動背景：現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的哺育之恩開頭，從小讓孩子對老人心存感謝、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國?；顒訒r間：20 xx年10月1日11月1號活動目標：1、了解重陽節的風俗及民族文化含義2、學會感恩，學會珍惜，學會感謝老人。3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。4、培育同學敬重老人，關懷老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統?；顒宇A備：（國慶假期作業）1、回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。2、了解重陽節

24、的來歷及意義（查閱搜集資料、問別人等）?；顒訉嵤┻^程：一、收集資料1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。2、老師向同學推舉與老人有關的書籍、報刊，同學利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們仔細閱讀并將典型故事登記來，結合自己的感想，預備溝通。3、上網收集資料。利用;酷站漫游供應的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的預備。二、觀看回憶1、教學中充分聯系同學的家庭生活實際同學細心觀看自己的爺爺、奶奶的生活起居狀況，用自己喜愛的方式記錄觀看所得。2、利用雙休日，通過;與爺爺奶奶互換角色，親身體驗老人的生活，真實感受他們的辛苦。3、引導同學回憶平日里爺爺奶

25、奶為自己所做的一切，進一步激發同學對老人的尊敬。4、了解同學對爺爺奶奶的關愛程度，老師有意識引導同學利用重陽節到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。三、調查訪問為了全面把握地區老人的生活狀況，提高同學的尊老意識，老師指導同學分組開展調查、訪問、參觀等活動。1、老師指導同學依據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統計匯總百分比，進行溝通反思，準時登記調查后的感受。2、依據調查反饋狀況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進典型），指導同學依據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，仔細寫好采訪日記。3、各小組到社區找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打

26、掃衛生，跟老人談天、談家常，了解對方狀況，深化開展體驗活動。4、同學調查訪問活動結束后，指導同學結合自己的親身體驗，依據各自的特長把所見所聞準時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣揚報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。值得留意的是：在調查訪問階段，同學雖是活動的主體，但老師的指導還是不必可少的。老師要準時與相關單位、個人聯系，保證同學活動得以有效開展。采訪之前，老師要指導同學留意調查采訪時的態度、方法，做好活動前的物質預備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培育同學合作、溝通、表達的力量，老師還應對同學的各項階段性活動賜予確定性的評價。四、合作溝通1、老師要組織同學溝通收集的尊老敬老的

27、資料，談談自己的感受。2、小組合作制定一份重陽節活動方案，各小組詳細談談活動方案的實施步驟。3、同學出示調查統計結果，溝通采訪后收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。4、展現參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談談參觀后的感受。5、在各組組長溝通時，老師要和其他同學一起共享他們的活動成果，并建議同學把感愛好和感受深的內容記錄下來，仔細收集資料，分類整理。6、分為六個小組，爭論溝通，依據每組要求預備節目參與班級;愛在重陽主題隊會。學校重陽節活動方案3篇精選一、活動目的。1、重陽節是中國傳統節日，也是對同學進行傳統教育的有效時機。利用節日機會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

28、2、引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會責任感。3、通過活動，引導同學以文明行為迎接世博會的召開，營造尊老、敬老的良好氛圍。二、活動主題。獻上一份愛，文明迎世博。三、活動支配。1、宣揚動員。在xx月xx日全校升旗儀式上，進行專題講話，號召全校的師生尊老、敬老，形成濃郁的教育氛圍。2、;話重陽，念孝恩主題班會。各班組織同學收集關于重陽節的相關資料，敘述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。3、;爺爺奶奶我愛你真情告白。（1）給遠在家鄉的親人（爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩）寫一封書信

29、，以表達思念之情；（2）給身邊的長輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩的重陽節賀卡說說;小小真心話。4、;爺爺奶奶我愛你行動起來。周末或重陽節當天，同爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩合張影，陪他們吃頓飯、聊談天、散漫步等等，把自己想說的話、預備的禮物送給他們。5、;獻上一份愛，文明迎世博。組織五班級部分同學到唐鎮敬老院進行慰問。6、作品展現。優秀作品在校內網上展現。7、活動總結。留意資料的積累，包括作品、卡片或照片等，對本次重陽節敬老活動進行全面的總結。學校重陽節活動方案3篇精選活動主題：重陽節敬老愛老活動活動時間：1011021活動意義：在重陽節尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人

30、不只是在重陽節這一天，而是要在生活的時時刻刻?；顒觾热荩阂饬x深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。在此，我校大隊勞動部向各小隊推舉下列活動，供各小隊參考：活動一：在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，探望老人，為老人服務，與他們談心，談天；在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡快?；顒佣号c居委聯系，訪問一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊員的祝愿，同時聽他敘述革命故事，一同共享他革命勝利的喜悅，回校后與班級同學或全校同學溝通，并完成一篇小隊活動報道?；顒尤哼M行重陽節學問競賽，有力量的小隊自己出一份有關于重陽節的學問競賽題，與小隊員共

31、同完成，并在小隊活動表后附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行學問競賽，并在活動后評比出優秀活動小隊?；顒右螅?、請個中隊以此主題活動為契機，設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。2、請各小隊將此次活動的過程仔細做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。最終，盼望同學們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也盼望時刻為老人服務，時刻敬重老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深扎根在每個同學的心中！重陽節活動策劃(篇七)上學的時候一般都會有許多活動的開展，這個時候我們會習慣性的預備一些活動方案，活動方案的的目的是為

32、了照看到每個人，那么活動方案要怎么寫呢？收集并整理了“重陽節活動策劃(篇七)”，供大家參考，盼望能關心到有需要的伴侶。一、活動背景：針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增加隊員的體驗入手，開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、敬重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個開心的“重陽節”。二、活動主題：尊老敬老養老愛老助老。三、活動對象：全體少先隊員四、活動過程：(一)宣揚發動。1、利用升

33、旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢花白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一每天長大，而他們卻一每天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，盼望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同制造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。3、隊員們通過上網和

34、查資料了解“重陽節”的來歷、傳奇、風俗及民族文化含義等相關學問，制作一份“中華傳統節日重陽節”小報，在“九九重陽節，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上溝通。學校重陽節活動方案三篇學校重陽節活動方案精選一篇一、活動目的;百善孝為先是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體同學，開展以;愛在重陽，雛鷹行動為主題的重陽節感恩活動。二、活動時間20 xx年x月x日。三、活動對象全校少先隊員。四、活動過程活動以學校、少先隊中隊為單位，

35、結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的;愛在重陽，雛鷹行動主題系列活動，通過活動呈現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。1、仔細做好宣揚工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣闊少先隊員宣揚重陽節敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發活動倡議書。2、開展;愛在重陽，雛鷹行動主題班隊活動，并能與雛鷹爭章（孝敬章）相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。3、利用xx廣播，通過同學自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺溝通重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。4、在廣闊少先隊員中開展;四個一活動，讓夕陽更絢爛活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制

36、作一張;感恩卡、為老人寫一句;孝親語。五、活動說明1、重陽節前x天內，3-6班級各中隊至少擇優上交x張同學制作的;感恩卡參與評比，優秀作品將在學校櫥窗展出。2、重陽節前x天內，各中隊將活動小結表及;孝親語上交大隊部。學校重陽節活動方案精選二篇尊老、敬老是中華民族的傳統美德，為進一步深厚我校;敬老、愛老、養老、助老的風氣，也為了表達全體師生對退休老師的敬意，經校長室討論打算，于201_年10月6日在校進行;九九重陽節，濃濃敬老情重陽節退休老師茶話會。一、活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情二、活動時間：201_年10月6日三、活動形式：茶話會四、活動內容及支配：1、預備工作：氛圍營造、彩旗、會場布置

37、，周五（9月30日）完成。（總務處、工會）校電子屏標語;樹敬老之風促社會文明敬老傳統，代代相傳。（校辦公室）辦公室負責通知各退休老師并作好到會人數的統計。（辦公室）座談會所需物品(水果等)的選購工作、攝影工作。（辦公室）退休老師名單預備。（工會、辦公室）2、接待：退休老園丁上午9:30來校報到。（工會）退休老園丁集中地點在八（1）班教室，茶水、水果服務。（工會、辦公室）2、座談會：(退休老師、教職工代表)校長簡要介紹學校取得的成果并致賀辭。退休老師代表發言。座談會。校內參觀。退休老園丁集體拍照。3、午餐（學校食堂）：（曹繼培、工會）4、專題報道。（工會）學校重陽節活動方案精選三篇一、指導思想：

38、通過形式多樣中國傳統文化禮儀介紹，進一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風尚，激發同學的內在自覺，樹立社會責任感和歷史使命感。二、活動目的：通過青年老師穿漢服，表演漢禮，及對漢文化的簡潔介紹，讓同學初步了解中國傳統漢文化，重申中國乃傳統禮儀之邦，教育同學要懂得長幼有序尊師重道;在提高青年老師服務意識的同時讓老年老師感受到青年人的尊敬之情。三、活動主題：禮樂人生，獻禮重陽四、活動時間：xx年10月26日五、活動內容：1、青年老師提早到校，更換漢服?？傋o導穿漢服在校門口迎接同學。2、升旗儀式活動詳細支配：、大隊部負責同學串詞，簡潔介紹重陽節來歷及相關習俗，引出中國歷來有禮儀之邦之稱，漢禮又是其中的典范

39、。歡迎團員老師為大家表演漢禮。、團員青年穿漢服，表演漢禮。向老年老師三作揖行禮，并送上重陽糕。、團員青年簡潔介紹漢服的傳統及漢禮的特點。3、校會課上團員青年進各班教授同學行漢禮，鼓舞同學見到老師行漢禮。4、團員老師上午穿著漢服上課，在樓道里見到老年老師行作揖禮。5、此周美術課課時支配各班進行小漢服制作。注：全部漢服均為;漢未央社團供應租借，團員青年需留意妥當保管，以免造成漢服的損壞。漢服中午由團支部統一收回。【學校重陽節活動方案精選三篇】學校重陽節活動方案4篇(例)學校重陽節活動方案一、指導思想;百善孝為先是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父

40、母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體同學，開展以;念親恩、感親意、抒親情為主題的青少年感恩敬老行動。二、活動時間xxxx年10月19日至23日三、活動主題念親恩、感親意、抒親情四、活動內容依據少年兒童的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的;念親恩、感親意、抒親情主題班會系列活動，通過活動呈現我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位，班隊課上各班開展以;念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。五、詳細實施方案1、介紹重陽節典故及其傳統：通過同學自主探究，搜集重陽節典故，在

41、班會上溝通重陽節傳統習俗;2、三分鐘小故事演講：同學利用校班會敘述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;3、孝歌我會唱：組織同學學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選;4、身體力行、實踐承諾：每位同學盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。五、活動要求：請各班主任仔細開展活動，做好活動總結，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發送給徐曉花老師。學校重陽節活動方案一、活動目標1、通過活動讓同學了解重陽節的來歷、習俗，發掘節日內涵，激發起喜愛祖國傳統文化的情感。2、在重陽節活動中培育同學尊老

42、愛老，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。3、感受親情，堅固家庭聯系紐帶，培育同學的口語交際力量和實踐力量。二、活動內容（一）重陽節學問展現分別在一區后大堂，二區連廊懸掛關于重陽節的噴畫。同學制作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。（二）重陽節實踐活動1、低班級：給家里長輩說一句感恩的話為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背實踐作業：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參加活動的合照，最好能配上一句話的圖片說明。2、中班級：了解重陽節的來歷、習俗、傳奇故事等內容；了解家里長輩的生平大致經受，了解他們的愛好愛好、心愿期望、賞心樂事等。實踐作業：做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。3、高

43、班級：策劃組織一次與家里老人共度重陽節的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；做一個小調查，通過網絡等途徑了解中國存在的老齡化狀況，社保領取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。實踐作業：做一份跟重陽節有關的.手抄報或者是依據自己了解所得的內容做一個調查報告。（三）;九九話重陽主題班會課各班依據學校供應的PPT課件于第四周星期一班會課上;九九話重陽主題班會，班主任簡介重陽節之來源傳奇，誦讀弟子規片段，然后布置實踐作業，指導同學開展實踐活動。學校重陽節活動方案活動目標：1、在相互爭論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝愿之意和送禮的禮儀。2、能選取適當的材料把禮物包裝好，表

44、達對長輩的尊敬之意。3、能在相互的溝通中體驗贈送和理解禮物的樂趣?；顒宇A備：各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝愿語、音樂磁帶;好娃娃幼兒前期預備：參觀禮品包裝，了解包裝的過程，熟悉一些常用的祝愿語?；顒舆^程：一、組織幼兒爭論禮物的話題老師導語：1、小伴侶，你們收到過禮物嗎?2、你們為什么會收到禮物的?3、當你收到禮物的時候你的心情怎樣樣呀?二、神奇禮物diy九月初九是重陽節，是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩說一句祝愿的話語。祝他們節日歡樂!老師導語：1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說一句什么話，讓他們在節日里快樂呢?2、老師想在重陽節這天給長輩包裝

45、一份禮物(老師示范禮物包裝方法)幼兒自選材料進行禮物包裝三、溝通共享歡樂老師播放音樂好娃娃，讓幼兒拿著包裝好的禮物相互溝通自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。學校重陽節活動方案一、活動目的敬老是中華民族的傳統美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，樂觀投身到和諧社會建設中來，我校特在重陽節之際，針對我校全體同學，開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。二、活動時間20XX年10月22日10月28日三、活動對象我校全體少先隊員四、活動主要內容1、仔細做好宣揚工作：學校利用10月22日（周

46、一）的國旗下講話，大力向全校少先隊員宣揚重陽節敬老活動的重要目的和意義。2、利用廣播等方式，溝通重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。3、10月23日（周二）重陽節當日，以中隊為單位，班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課，自主設計活動方案，進行美德教育，引導全體同學孝敬父母長輩，學會感恩。4、利用課外活動的時間，每位同學制作一張美麗的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝愿語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。5、在廣闊少先隊員中開展;二個一活動。即：為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事?！緦W校重陽節活動方案4篇】學校重陽節活動方案(范本)學校重陽節活動方案精選一、活動目的：;百善

47、孝為先是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體同學，開展以;九九重陽節孝心獻老人為主題的青少年感恩敬老行動。二、活動時間：20 xx年x月x日20 xx年x月x日三、活動對象：全校少先隊員四、活動形式：活動以學校、少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在10月20日10月25日一周內，開展以;九九重陽節孝心獻老人為主題的感恩系列活動。五、活動過程：;五個一活動1、一份活動倡議書：（責任人：xx）利用晨間活動向全體隊員發

48、出開展;九九重陽節，孝心獻老人活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢花白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一每天長大，而他們卻一每天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，盼望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同制造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。2、一期紅領巾電視臺主題錄制（責任人：xx）錄制一期以重陽節為主題的電視節目。學校利用;金色瓜渚紅領巾電視臺，通過同學自主探究，搜集重陽節典故，在電視臺溝通

49、重陽節傳統習俗、典故，發生在身邊的尊老事跡；3、一節中隊主題隊會（周三下午第三節課責任人：各中隊輔導員）開展;九九重陽節孝心獻老人中隊主題活動。利用學校隊課，開展;九九重陽節孝心獻老人中隊主題活動，班主任事先預備好活動需要的課件、節目等；4、一番感恩話：（責任人：輔導員、全體少先隊員）在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說;您辛苦了，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說;感謝，平常做到不與家人頂嘴等等。5、一份手抄報：（責任人：輔導員、四五六班級少先隊員）制作一份;中華傳統節日重陽節小報。隊員們通過上網和查資料了解;重陽節的來歷、傳奇、風俗及民族文化含義等相關學問，制作一

50、份;中華傳統節日重陽節小報。（四五六班級每班3張小報參與評比）六、活動連續拓展：回報老人、學做家務活：（責任人：輔導員、全體少先隊員）平常為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛苦，添一份滿意，送一份親情，做歡樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝愿，感謝長輩的哺育之恩，使其成為一種常態化。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，熬煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭方案書等。學校重陽節活動方案精選;家家有老人，人人都會老。不知不覺中，他們的頭發開頭變得花白，頑強直挺的背

51、影在歲月中淡去，腳步也變得漸漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的或許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候在這個特別的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。一、活動目的結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動，旨在培育同學敬重老人、關懷老人的良好品質，讓同學懂得;孝敬長輩，尊老敬老是每個人應當遵守的道德規范。設置簡潔的節日探究活動，讓同學感受、積淀、傳承中國的傳統文化。二、活動時間_年10月1日_年10月5日三、活動內容活動一：;小鬼當家親情回報活動1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說;您辛苦了，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說;感謝，平常做到不與家

52、人頂嘴等等。2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛苦，添一份滿意，送一份親情，做歡樂的、有責任感的家庭成員。詳細說明：一、二、五、六班級完成以上兩項感恩小作業;三、四班級同學在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡潔總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任保藏，在親情互動主題班隊會上進行共享和溝通。三、四班級每班上交3份。上交時間：_年10月8日活動二：;最美夕陽紅節日探究活動農歷九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫;登高節。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗今日的重陽節，被給予了新的含義。其實，每一個傳統節日

53、都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?詳細說明：五、六班級同學利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。上交時間：_年10月8日活動三：;別樣的親情親情公益活動;家家有老人，人人都會老。作為晚輩，請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德，把;別樣的親情送到老人們的身邊吧!詳細說明：少先隊員可在重陽節(10月5日)以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院探望老人們，陪老人們說說話、聊談天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目。低班級小伴侶可在家長的伴隨下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，呈現淮學校子及家長伴侶的公益精神?；顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。學校重陽

54、節活動方案精選一、指導思想：;百善孝為先。為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，培育同學的感恩意識，傳承中華民族優秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設，制定我校;我們的節日重陽節主題活動方案。二活動時間xxx4年9月30日10月10日三、活動內容以關愛老人;六個一道德實踐活動(上好一節傳統文化課，;舉辦我們的節日重陽節中華經典詩詞誦讀、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張;感恩卡、為爺爺奶奶寫一句;孝親承諾語。)為主要內容，大力提倡尊老愛老良好風尚，引導學校生從小敬重老人、關愛老人，為老人獻愛心，做好事。四.活動過程：1、普及重陽節學問，上好一節傳統文化課。各班主

55、任老師提前學習方案，布置同學通過學習各種途徑了解重陽節學問。各班傳統文化課老師，利用傳統文化課，引導同學溝通重陽節的學問，引導同學進一步了解傳統節日、認同傳統節日、寵愛傳統節日、過好傳統節日。2、舉辦;我們的節日重陽節中華經典詩詞誦讀活動。各班語文老師搜集重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇，選擇適合自己班中孩子的內容，制作ppt,在周二、周四的晨誦時間組織誦讀，引導同學感受傳統;孝文化的魅力，讓同學在優秀傳統文化的熏陶中，吸取精神養分，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。3、開展我為老人獻愛心活動。利用十一黃金周時間，組織同學開展;四個一活動，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講

56、過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張;感恩卡、為爺爺奶奶等老人寫一句;孝親承諾語。教育同學學會感恩，學會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送暖和、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關愛。4、感悟體驗展現：(1)低學段同學敘述故事：低班級同學敘述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動照片上傳到班級博客。(3)中學段繪制手抄報。中學段同學將自己搜集的重陽節學問繪制志手抄報，活動結束后，每班上交15份精品到課程討論中心。(2)高學段寫活動征文。高學段同學將自己在節日活動中的所見所聞所做所感寫成征文，活動結

57、束后，每班上交15份精品到課程討論中心?！緦W校重陽節活動方案精選】學校重陽節活動方案三篇【精】學校重陽節活動方案一篇一、活動目的：;百善孝為先是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體同學，開展以;九九重陽節孝心獻老人為主題的青少年感恩敬老行動。二、活動時間：20 xx年x月x日20 xx年x月x日三、活動對象：全校少先隊員四、活動形式：活動以學校、少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在10月20日10月25日一周內，

58、開展以;九九重陽節孝心獻老人為主題的感恩系列活動。五、活動過程：;五個一活動1、一份活動倡議書：（責任人：xx）利用晨間活動向全體隊員發出開展;九九重陽節，孝心獻老人活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢花白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一每天長大，而他們卻一每天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，盼望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同制造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。2、一期紅領巾電視臺

59、主題錄制（責任人：xx）錄制一期以重陽節為主題的電視節目。學校利用;金色瓜渚紅領巾電視臺，通過同學自主探究，搜集重陽節典故，在電視臺溝通重陽節傳統習俗、典故，發生在身邊的尊老事跡；3、一節中隊主題隊會（周三下午第三節課責任人：各中隊輔導員）開展;九九重陽節孝心獻老人中隊主題活動。利用學校隊課，開展;九九重陽節孝心獻老人中隊主題活動，班主任事先預備好活動需要的課件、節目等；4、一番感恩話：（責任人：輔導員、全體少先隊員）在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說;您辛苦了，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說;感謝，平常做到不與家人頂嘴等等。5、一份手抄報：（責任人：輔導員、四

60、五六班級少先隊員）制作一份;中華傳統節日重陽節小報。隊員們通過上網和查資料了解;重陽節的來歷、傳奇、風俗及民族文化含義等相關學問，制作一份;中華傳統節日重陽節小報。（四五六班級每班3張小報參與評比）六、活動連續拓展：回報老人、學做家務活：（責任人：輔導員、全體少先隊員）平常為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛苦，添一份滿意，送一份親情，做歡樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝愿，感謝長輩的哺育之恩，使其成為一種常態化。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，熬煉身體；和老人一