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文檔簡介
1、第19頁共19頁大學生比賽活動方案范文為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“_”羽毛球比賽,具體規程如下:一、參加對象:_學院_羽毛球社新成員及本院學生二、報名時間:_年_月_日_年_月_日三、活動地點:搏擊館內四、比賽項目:男單、女單五、活動安排:比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;(2)采用單淘汰制進行預賽;(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;(4)比
2、賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。;(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;單打:1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。2.發球員的發球次數為單數時
3、,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。六、宣傳計劃:本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;七、獎品設置:比賽取前三名頒發獎品及證書;八、獎品待定:九、經費預算:比賽表格及費用_元比賽用水費用_元比賽用球費用_元比賽器材:球網6/28=_元球架球拍60/4=_元彩色膠帶:_元總計:_元院團委、_羽毛球社策劃書、負責人:_聯系電話:_大學生比賽活動方案范文(二)一、活動目的為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,_學院定于
4、在_年_月_日展開學院“_杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。二、活動宗旨以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園三、主辦單位_學院學工處四、承辦單位_學院學生會體育部五、活動時間、地點_年_月_日開賽,周一至周五每天下午2:005:30后山籃球場六、參賽對象各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會七、分組方式各系體育部部長于_月_號到學工處_抽簽分組,沒到者視為棄權。八、比賽形式采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。九、比賽細則1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。2、以系部為單位參加比
5、賽,參賽隊由一名領隊和_名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。3、比賽分為上下半場,每半場_分鐘,中間休息_分鐘。4.上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。5、比賽中在每半場累計犯規超過_次,對方可獲得兩次罰球的機會。6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。9、參賽的系部
6、統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間_分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。14、在比賽中須尊重裁
7、判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。16、主辦方有最終解釋權和裁定權。十、獎項設置設冠軍、亞軍、季軍各一名冠軍獎金:_;亞軍獎金:_;季軍獎金:_。大學生比賽活動方案范文(三)為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“_”羽毛球比賽,具體規程如下:一、參加對象:_學院_羽毛球社新成員及本院學生二、報名時間:_年_月_日_年_月_日三、活動地點:搏擊館內四、比賽項目:男
8、單、女單五、活動安排:比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;(2)采用單淘汰制進行預賽;(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;(4)比賽前_分鐘到場,遲到_分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。;(5)本次比賽比分在_平時,允許加分,加到_分,而只有一次機會;(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球
9、體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;單打:1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。六、宣傳計劃:本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;七、獎品設置:比賽取前三名頒發獎品及證書;八、獎品待定:九、經費預算:比賽表格及費用_元比賽用水費用_元比賽用球費用_元比賽器材:球網6/28=_元球架球拍60/4=_元彩色膠帶:_元總計:_元院團委、_羽毛球社策劃
10、書、負責人:_聯系電話:_大學生比賽活動方案范文(四)一、活動背景:_年奧運會即將舉行,而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。二、活動介紹:棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。三、活動名稱:中國象棋四、活動對象:在院同學五、活動宗旨:友誼、奮進、團結、理解六、活動目的:1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。2、為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息。3、培養同學們的個人愛好,提高我系學生的象棋水平。4
11、、增進同學間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。5。加強我校間的文化聯系,加強我學校的影響。七、活動時間:八、活動地點:院升旗廣場。九、活動規則:1、抽簽分組,組數視比賽人數而定,勝得_分,平_分,輸_分,以積分排名,小組第一進入決賽。若積分相同,則加賽一局。2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進入下一輪。3、決賽采用循環賽制,勝得_分,平_分,輸_分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。4、如有特殊要求,各相互間協商解決。5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。十、活動方式:分成男團、女團。十一、組織機構:主辦單位:機電系學生會;承辦單位:機電系學生會。十二、前期準備:1、宣傳方式
12、:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學生活動中心。2、職責分工:(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。(2)有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。(3)比賽前主席致辭。(4)裁判由學生會成員擔當。策劃部別:系學生會組織部策劃人:張華策劃時間:_月_日星期四大學生比賽活動方案范文(五)活動主題展現師院學子風采成就就業形象大使主辦單位:學生處校團委經管系學生會承辦單位:經管系團委當代大學生公社活動宗旨為了弘揚中華文明禮儀,傳承和發揚優秀文化傳統,進一步加強愛國愛校教育,增強大學生愛校榮校意識,豐富大學校園文化,為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我
13、激情的閃亮舞臺。并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質,宣傳學校的教育教學,推動學生就業工作,開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作,以促進大學生全面成長為目標,大力推進河蟹校園建設,弘揚師院精神。活動地點:忻州師院行知廣場中心活動時間:_。#晚上參賽對象:忻州師院經管系在校大學生到場嘉賓:學生處老師,校團委老師,經管系老師,團委書記,_級輔導員老師,_級輔導老師,_級輔導員老師,學生會社聯主席及各部門負責人邀請評委:校禮儀隊禮儀人,校文藝部部長,女生部負責人活動程序:活動前期:1、開會討論:做出詳細策劃書,分配好各環節的工作及負責人,進行活動的審批工作2、前期宣傳:a、制作圖文并
14、茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳b、向其他學院發出參賽邀請同時在論壇上貼出通知c、在校報、三人行等報刊上做好宣傳,展牌、條幅宣傳,傳單宣傳,廣播臺宣傳同時進行d、邀請嘉賓及各報記者3、準備工作:借用場地,證書制作,購買獎品及所需物品,打印評分表等4、所需物品:有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品,條幅比賽方式及時間安排:比賽采取初賽加決賽制,經初賽選出_名進入決賽。分為初賽,復賽,決賽。參賽要求:1、成績優良,在本專業中學習成績排名前_%。2、形象好、氣質佳、能力強、作風正。3、有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識。內容要求:1、內容積極健康,體現當代大學生
15、正確的價值觀和人生觀。2、參賽選手必須衣著得體,臺風自然,舉止文明。內容要求健康積極向上,藝術品位高,能反映當代大學生的基本生活和心理,形式不限。3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備,有特殊要求請在報名表中備注。活動中期:比賽前期培訓:1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業知識的培訓2、以視頻的形式對選手進行培訓比賽現場:選手在活動前抽簽決定自己的號碼(1、2、3、4)1、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委及拉拉隊。2、選手走秀:自我介紹(中英文均可,每位選手有_秒的自我展示時間),儀容儀表展示(形體、服飾、風度等)。3、主持人宣布第一環節“禮儀知識知多少”(選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目)
16、方式一:撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀;禮儀的作用,禮儀與禮貌的區別,如何加強個人自身修養;握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。方式二:現場播放有關文明禮儀的視頻,參賽選手找出不禮貌的行為表現4、嘉賓解說禮儀(可通過ppt)5、主持人宣布晉級名單進入第二環節“個人風采比拼”:選手個人才藝展示,包括歌曲,舞蹈,樂器,詩歌朗誦,相聲小品等(題材不限)按抽到的號依次上臺,通過晉級,選出_名選手。6、現場表演舞蹈,烘托現場氣氛。7、主持人宣布晉級名單進入第三環節:“禮儀風采大pk”(現場抽取題目,使選手在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應
17、急能力、個人修養和心理素質。)模擬現場:應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景選手條件符合者,現場直接賦予就業形象大使稱號,并頒發聘書8、主持人公布最終成績,頒發證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號9、主持人宣布活動結束,歡送嘉賓和評委10、清理現場(社團社聯全體成員)晉級到第三個環節評分標準:比賽總體形式:晉級制個人才藝展示前_人晉級,禮儀知識問答前_人晉級,現場等級排名獎項設置:獎項冠軍:形象獎,氣質獎,禮儀獎,風采獎優秀獎五名:現場頒發獎品、獎杯及就業形象大使證書活動后期宣傳:1、將活動總結遞交上級主管部門2、生活廣場條幅懸掛一個月3、在校網上發活動簡訊4、在各報紙上進行宣傳5、在以后的四周內
18、每周更新一次與文明禮儀相關內容的展牌贊助方式1。宣傳牌每塊宣傳牌為_,可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。2。宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意,達到宣傳的目的。條幅為_米長,噴印字樣為“店預祝大學生經管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。3、總冠名經費預算:宣傳展牌,條幅,忻州師院經管系網站,攝影展示,校刊(校園時尚及校報),海報,總冠名費,舞臺租用、設計及布置費,工作人員餐飲費,主持人及演員化妝費,游戲獎品費,獲獎選手獎金總計對商家的回報我們對商家提供以下服務:1、在展牌上出現資助商的名稱2、活動中允許以各種方式展示宣傳單3、活動
19、主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點4、有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關大學生比賽活動方案范文(六)一、活動目的為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,_學院定于在_年_月_日展開學院“_杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。二、活動宗旨以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園三、主辦單位_學院學工處四、承辦單位_學院學生會體育部五、活動時間、地點_年_月_日開賽,周一至周五每天下午2:005:30后山籃球場六、參賽對象各系部代表隊,繼續教
20、育學院,院學生會團委社團聯合會七、分組方式各系體育部部長于_月_號到學工處_抽簽分組,沒到者視為棄權。八、比賽形式采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。九、比賽細則1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和_名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。4.上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。5、比賽中在每半場累計犯規超過_次,對方可獲得兩次罰球的機會。6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出
21、場。7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。16、主辦方有最終解釋權和裁定權。十、獎項設置設冠軍、亞軍、季軍各一名冠軍獎金:_;亞軍獎金:_;季軍獎金:_。大學生比賽活動方
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