1、數字媒體技術教學大綱一、課程信息課程名稱：數字媒體技術課程類別：素質選修課/專業基礎課課程性質：選修/必修計劃學時：32計劃學分：2先修課程：無選用教材：適用專業：課程負責人：二、課程簡介數字媒體不僅僅是一個技術概念，而是專業人員或普通群眾獲取、設計制作 和傳達信息的基本方式。數字媒體技術是現代編輯出版人才為適應信息社會開展 和傳播方式數字化變革而必須具備的專業技能。本課程直接指向學生數字媒體技 術的應用能力培養，旨在幫助學生形成數字化網絡傳播所要求的包括圖形圖像、 動畫等現代媒體編輯與處理能力體系，為適應未來的崗位要求打下良好的基礎。 也為學生職業生涯的可持續開展做好充分準備。本教程系統介紹

2、了數字媒體技術的基礎知識，內容包括數字媒體的理論知識、數字媒體 素材的采集、使用Photoshop制作數字圖像、使用Audition制作數字音頻、使用Animate 制作數字動畫、使用Premiere制作數字視頻等內容。三、課程教學要求。序號專業畢業要求課程教學要求關聯程度1工程知識2問題分析學生應能夠對Photoshop、Audition制和Animate熟練 應用H3設計/開發解決方案數字媒體處理技術H4研究數字媒體新技術M5使用現代工具計算機M6工程與社會Photoshop、Audition 制和 AnimateL7環境和可持續開展、課程教學內容、課程教學內容8職業規范培養圖像、音頻、動

3、畫、視頻在內的各種數字媒體技術 運用能力H9個人和團隊邊學邊練和思考要求學生分組，分擔任務，學習配合H10溝通通過小組配合共同完成計算機的實際運用H11工程管理H12終身學習、課程教學內容注：“課程教學要求”欄中內容為針對該課程適用專業的專業畢業要求與相關教學要求的具 體描述。“關聯程度”欄中字母表示二者關聯程度。關聯程度按高關聯、中關聯、低關聯三 檔分別表示為“II”或L” o ”課程教學要求”及“關聯程度”中的空白欄表示該課程與所對應的專業畢業要求條目不相關。、課程教學內容章節名稱主要內容重難點關鍵詞學時類型探尋數字 媒體技術了解數字媒體技術的含義與特點 了解數字媒體信息編碼、數據壓縮、

4、數字存儲了解流媒體和動作捕捉的概念熟悉常用的數字媒體輸入設備了解數字媒體信息 編碼、數據壓縮、 數字存儲2理 論 講 授使用Photoshop 制作數字 圖像了解圖像文件的常見格式以及圖像 的色彩掌握圖層的基本編輯方法掌握圖像調整的常見操作 熟悉文本和形狀的創立與設置 熟悉濾鏡的使用方法掌握圖層的基本編 輯方法掌握圖像調整的常 見操作4同上使用 Audition 制作數字 音頻了解數字音頻的三大要素和影響音 頻質量的因素熟悉常見的音頻文件格式掌握常見的音頻剪輯方法 熟悉多軌音頻的常見剪輯操作 熟悉為音頻添加和設置效果的技巧掌握常見的音頻剪 輯方法4同 上四使用Animate 制 作數字動 畫了

5、解動畫的基本概念與原理掌握元件與實例、幀與圖層等對象的基本操作熟悉動畫的基本類型和創立方法 掌握遮罩層和引導層的創立方法掌握元件與實例、 幀與圖層等對象的 基本操作掌握遮罩層和引導 層的創立方法4同 上五使用 Premiere 制作數字 視頻了解常見的視頻文件格式掌握視頻的基本剪輯方法熟悉調整視頻顏色和設置視頻效果的操作熟悉在視頻中設置運動效果的方法掌握視頻的基本剪 輯方法掌握在視頻中添加 效果、字幕、音頻 的方法3同 上U!掌握在視頻中添加效果、字幕、音頻 的方法五、考核要求及成績評定注：此表中內容為該課程的全部考核方式及其相關信息。序號成績類別考核方式考核要求權重（%）備注1期末成績期末考試大作業50百分制，60分為及格2平時成績實戰訓練10次40優、良、中、及格、不及格3平時表現出勤情況102次未參加課程那么無法獲得學分六、學生學習建議（一）學習方法建議.理論配合實戰訓練進行學習，提高學生的實戰動手能力；.使用計算機進行各項軟件的使用操作，將理論知識付諸實踐;.提高學生的數字媒體技術操作能力。（二）學生課外閱讀參考資料略七、課程改革與建設該課程為中等職業學校工業和信息化精品系列教材,教學形式為用工程任務式進行講解 +強化實訓+邊學邊練。相對于過去以基礎知識為主的方式，改革后更注重實際操作的學習， 通過實際操作講解，讓學員學習到更實用的知識。平時對