1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 慶祝母親節活動總結多篇 一句媽媽我愛你，一句溫馨的祈福，讓愛與感恩輕輕流淌因愛而感動，為愛而行動，將愛的教育融入每一天的生活中，讓孩子們從小感受到母親的宏偉和無私，學會感謝母親、感謝生命、感恩生活，讓愛伴隨孩子們開心成長！下面是我給大家整理的慶祝母親節活動總結八篇，希望對大家有所幫助！ 慶祝母親節活動總結八篇【一】 大班的母親節活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標根本達到，孩子們和媽媽們度過了一個高興而又有意義的下午。特針對活動做如下總結： 一、活動的優點 1、準備充分 活動的準備無論是環境的準備還是活動中各個環節所需材料的準備都是充分的

2、。 2、活動過程流暢 由于所有的環節都是有準備的，所以整個過程十分流暢，孩子們的表現也都在操縱范圍之內，因此整個過程是依照活動設計順利的開展。 3、活動的參與性很高 在幼兒呈現和家長互動的環節，幼兒的參與性很高，都能用各種形式表現對媽媽的愛，從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。 二、改善空間 1、開場表演較為簡單 幼兒的開場表演媽媽我愛你準備有些倉促，幼兒的表現較生疏，大部分要靠老師占主導地位來引導。設計也對比單一，假如可以設計的更加豐富，更加充分，開場會達到驚艷的.效果。 2、故事欣賞環節給幼兒表達的空間 故事欣賞的環節幼兒的表現十分認真，注意力也十分集中，但是整個環節都是老師一人在陳述，到

3、結果也是老師一人在總結，當時是依照活動設計直接進行的，可是活動后發現假如能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學習幫助媽媽做事情這些簡單的道理對于孩子們來說會顯得更有意義。而當時只看到了活動的進度，而沒有及時把握孩子們的動態。 3、小記者采訪環節可以參與一些引導語 在小記者采訪環節，我問了小朋友知不知道媽媽的名字，但是后來發現為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問之前我要先參與一段引導：作為孝順的寶寶，知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了，那你能大聲說出你媽媽的名字嗎?這樣會讓這個問題顯得不那么突兀。或者看孩子的狀態可以再追加一些簡單的問題。譬如說媽媽在哪里上班啊等等。

4、4、扎破氣球送祈福的環節需要改進 在扎破氣球的環節有的孩子表現出了畏懼，有的表現出了悲傷，有的表現出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環節可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祈福。譬如說找孩子，讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子，假如找對了，孩子就將祈福的卡片送給媽媽這種方式。 慶祝母親節活動總結八篇【二】 世界上有一種愛，最宏偉，最無私，任你肆意地索取，卻從不需要報答；有一種情，與生俱來，就像春雨，潤物無聲，綿長悠遠，那就是母親的愛。走進開滿鮮花的五月，一年一度的母親節又來到了我們的身邊，為了讓孩子們從小感受到母親的宏偉和無私，體驗到母親的辛苦和辛勤以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感恩生活，5月7日，我們幼兒園的孩子們用自己的實際行動為心愛的媽媽提前送上了一份最溫馨的祈福。 瞧！充滿溫情和幸福的母親節活動開始啦！給媽媽唱一首歌、幫媽媽做一件事、給媽媽講一句靜靜話、親自為媽媽制作小禮物，孩子們在想想、說說、做做的過程中感謝媽媽的養育之恩，表達對媽媽的愛。 本次活動在孩子們傾情世上只有媽媽好的表演里終止了，我們期望孩子們懂得：并不是只有在母親節這天才要特別去關心母親、關愛母親，365天里每一天