1、第十三期家庭教育知識競賽題一、填空題 10 題，共 20 分1. 認識形狀最好的方法是從我們身邊的事物開始。2.代際沖突是指生活于不同時代背景下的幾代人，由于時代很環境條件的變化，在價值觀念、行為選擇等方面出現差異、隔閡及沖突的現象。3.家庭是早期教育的主要場所，孩子的最佳人生開端應具備良好的健康狀況，合理的營養搭配 、豐富的 感知環境 和溫暖的家庭氛圍，而這些都需要在家庭中由家長提供給孩子。4 3 6歲是孩子能力培養關鍵期。5. 在人生最初的階段，對兒童影響最大的是環境。（家庭生活） 11 P76父親參與害的教育，能更好地促進孩子的發展、能更有效地規范孩子言行、能提供另類的游戲方式， 還有助

2、于孩子的正常發展。（智力）（性別角色） 11 P227. 兒童早期發展教育中最重要的學習方式是。（游戲） 11 P368. 夫妻關系在人的 社會交往中，具有最小的距離，感情最深，依賴程度最高。夫妻關系是家庭關系的基礎和核心，在家庭關系中起主導作用，是家庭和諧幸福的決定因素。9在孫輩與祖輩的二元互動中， 處于“第一反抗期”，具有 “獨立意識” 、“自我為中心”等成長特征的孫輩，容易憑借“自我意識”的沖動，對祖輩的管教作出“壓倒性”的回應，導致與祖輩產生現實性沖突。10長期的研究結果證明， 兒童道德的發展是具有規律和次序的。對幼小的兒童，如果成年人不考慮孩子的發展現狀，以強迫的、命令的方式給孩子過

3、多的責任、義務，他的行為只會使你失望。二、單選題15 題，共 30 分1.( B)是兒童人格和智力發展不可缺少的因素。A 、積極表揚B 、親子情感C 、嚴加管教D 、百依百順家長認可早教概念的占（ C ）。A 、30%B、45%C、62.4%D 、87.2%3. 兒童口頭語言的關鍵期是（B）A 、0-2 歲B、2-3 歲C、3-4 歲4最好的早教在（B）。A 、課堂上B、生活中C、大自然中5（ A）是兒童早期發展的引路人。A、家庭B、父母C、書籍D 、同伴D、4-5 歲D 、同伴間6生活中的一個個細節積累起來，天長日久就形成了孩子（A 生理B心理C自我B）發展的軌跡。7現代心理學的研究比較一致

4、地認為（C）是道德的基礎。A心情B表情C情感8寬容待人是一個人善良品行的表現，只有以（A）的心態對待別人，才能和諧地與他人相處。A寬容9幼兒期的（BB 溫柔C善良）從某種意義上來說也是孩子自信的一種表現，他們以自我獨特的表現來觀察教師、家長的反應。A、調皮B、任性C 、自主10孩子經常從母親那里學到兒歌、 （ C ）等言語表達，而從父親那里感受到動手的樂趣。A、游戲B、故事C、童話故事家長跟孩子講道理如“對牛彈琴” ，不予理睬也可能會傷害他，那么可以對幾歲以下的寶寶采取轉移注意力法？ ( A )A 、2歲 B 、3歲 C、4歲 D 、都不可以12. （ B）是世界上最早關注兒童道德發展與年齡特

5、點之間關系的學者之一？A 、蒙臺梭利B 、盧梭C、加德納D 、舒特 戴森（ D ）年，美國哈佛大學吉利根教授提出了兩種道德價值的觀點，拓展了人們對道德的認識？A、1990 B 、1985 C 、1869 D 、 198214兒童在（ C ）尤其需要家庭生活環境和父母的照料，生活和學習對于他們并不是截然分開的兩件事。A 嬰兒階段B 幼兒階段C 嬰幼兒階段D 少年階段15（ B）歲時兒童口頭語言發展的關鍵期， （ ）歲時兒童書面語言發展的關鍵期。A 0-1 ；2-3B 2-3 ；4-5 C 0-1；4-5 D 2-3； 4-6三、多選題 5題 共 20分1. 孩子的不良情緒有（ACD）A、憤怒B、

6、快樂C 、恐懼D 、憂傷2適合孩子早期發展的家庭環境（ABCD）。A、和睦B、支持C、放手D、求知3. 早餐是兒童全天所需能量和營養的重要組成部分。高質量的營養早餐一定要包括4 個部分：谷物、（ A B）蔬菜或水果。A、動物性食物、B、奶類C、豆制品D、零食4. 在游戲中，家長和教師應敢于放手，成為（A B），讓孩子成為活動的真正主體。A、觀察者B、傾聽者C、指導者D 教育者（ BCD ）都會對家庭文化產生重大影響。我們需要了解的是，文化的意義中一種非常重要的成分是，人們傳授給兒童價值觀念。A、教養方式 B 、社會風尚 C 、傳統文化 D、家庭習俗四、判斷題 10 題共 10 分（對的打“”錯

7、的打“”）人的學習包括兩個方面：知識的學習和經驗的獲得。 （ ）在孩子的早期教育中，家長的教育觀念，教育能力左右了方向和進程。 （ ） 3.2 歲前的寶寶完全形成了自我意識，能把自己同周圍的人和事物分開。 （ ）幼兒的藝術感受力受感知環境的直接影響，有明確連貫的主題，比較簡單。（ ）嬰幼兒時期是人的一生發展最為迅速的一個階段， 也是為人生奠基的重要階段。（ ）孩子的社會公德水平綜合反映了一個人品德修養狀況，是現代文明人的重要標志（）嬰兒時孩子不會說話，父母可從孩子不同的表現，判斷他的需要。 （ ）皮亞杰和科爾伯格在研究中都提出過一個重要的論斷： 認知發展和社會經驗是推進兒童經驗是推進兒童道德認識發展的兩個方面。 （ ）9.5-6 歲和 13-14 歲是兒童大腦發育的兩個高峰期。 （ ）小寶寶最好是生后 2 天待臍帶脫落以后再下水，乙方臍部感染。 （ ）五、問答題 2 道共 40 分善待孩子的“獨立宣言”可以怎么做？答：了解孩子的特點，調整教養方式。因勢利導，滿足孩子做事情的欲望