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PAGE PAGE 3 / 3小學心理健康教育心得體會一、抓認識提高 ,明確心理健康教育的重要性。社會日新月異的急速開展和變革 ,各種不良思潮和矛盾使在校青少年學康心理行為 ,究其原因 ,我們不難發現 ,他們存在心理偏差 ,是由于在作為教育工作者我們對此不能置之不理 ,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格 ,我們要培養的是人才而不是廢才 ,更21二、抓學科滲透 ,扎實推進心理健康教育。課堂是學校進行教育活動的主要場所 ,課堂教學不僅是科學知識傳授的三、抓課題研究 ,從細處著手抓好心理健康教育。探索了一系列針對小學生的關愛教育的內容及途徑 ,探索并形成了優化對小學生開展“關愛自己、關愛他人、關愛社會三個方面的教育。通過四、抓家庭教育 ,引導學生家長關心子女的心理健康。由于學生家長與學生固有的血緣關系 ,感情和倫理道德上的內在聯系 , 家庭教育直接影響著學校教育的效果 ,也是學校教育所不能代替的一種能取得良好的成效。
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