1、3歲早講課程講課方案3歲早講課程講課方案4/43歲早講課程講課方案歲早講課程講課方案【篇一：親子班上學期第一次課講課方案(2-3歲)】親子活動計劃（一）張娟娟張麗活動一：我來認識你游戲目標：鍛煉幼兒的膽量，能夠勇敢的在陌生人眼前介紹自己，討情自己的名字。練習說短句“這是*”，鍛煉幼兒的反應能力。游戲準備：動物手偶若干家長指導：激勵幼兒勇敢表達，學習說短句，圓滿的表述短句。活動過程：經過手偶減少老師與幼兒之間的陌生感，教師初步認識幼兒。用手偶與幼兒打招呼，讓幼兒勇敢的進行自我介紹，練習說短句“我是*”。3.幼兒登臺勇敢的向其他小朋友介紹自己，老師介紹“這是*”幼兒跟學。活動二：小兔吃蘿卜游戲目標

2、：愿意參加涂色活動，學習在必定范圍內涂色。發展幼兒手眼協調性和專注能力。家長指導：正確握筆姿勢，指導幼兒沿著一個方向涂色不出線。游戲準備：畫在蘿卜的圖畫，蠟筆，小粘貼。活動過程：復習已經學過的字“小兔”問小兔愛吃什么？引導幼兒對蘿卜的興趣。2.教師示范，從左到右涂色。邊涂色邊與幼兒交流“哪里還沒涂到？”“蘿卜和葉子顏色有什么不同樣樣？”幼兒涂色，家長指導。活動三：拋球游戲目標：鍛煉孩子手的觸覺、動作的控制、空間距離的判斷等。學習遵守規則。家長指導：扔球的時候都依照孩子的能力選擇距離。（與筐的距離）活動準備：球、小筐、墊子活動過程：幼兒站成一隊，爬過墊子，從筐里取出一個球拋進小筐里，今后返回，站

3、回隊的后邊。*我愛小動物游戲目標：基本正確的模擬老師的動作。培養幼兒節奏感。家長指導：認真做動作，和老師一起做模擬。游戲準備：我愛小動物樂譜。活動過程：教師帶領幼兒聽音樂作動物的模擬。【篇二：0-3歲親子講課方案】【篇三：早教講課方案】中心幼兒園03歲親子早教活動講課方案1924月齡早教活動內容安排一、點名游戲：球寶寶找朋友活動目標：1、寶寶愿意張口說話，會說“大家好”或說出自己的名字。2、體驗相互間的友好感情。二、快樂寶寶：音樂游戲小魚游活動目標：1、感覺歌曲的爽朗、快樂，體驗小魚的快樂情味。2、激發寶寶對音樂活動的興趣，愿意跟著老師一起聽音樂做游戲。三、聰穎寶寶：玩彈珠活動目標：鍛煉寶寶五

4、指的力量和靈巧性，培養寶寶做事的耐心。四、勇敢寶寶：套圈活動目標：2、培養寶寶不怕困難、勇敢拼搏的優異質量。五、健康寶寶：育兒資訊開發幼兒智力從培養幼兒興趣開始早教，對于孩子今后成長的重要性，相信很多家長都知道了，怎么去培養可能都均分秋景。早期教育對于開發幼兒的智力是有至關重要的作用的，下邊給你供應一些小方法，讓你的寶寶也能夠聰穎過人。父親母親都希望自己的孩子聰穎、智力高。一般說來，一個智力超群的幼兒，常具備有以下6個方面的特別之處：六、再見寶寶：再見歌活動目標：1、能用點頭、揮手，飛吻等動作說再見。2、知道走開時要說再見。教師與寶寶、家長一起唱：再見了!再見了!寶寶再見了！再見！再見！再見！

5、再見！寶寶再見了！開發幼兒智力從培養幼兒興趣開始早教，對于孩子今后成長的重要性，相信很多家長都知道了，怎么去培養可能都均分秋景。早期教育對于開發幼兒的智力是有至關重要的作用的，下邊給你供應一些小方法，讓你的寶寶也能夠聰穎過人。父親母親都希望自己的孩子聰穎、智力高。一般說來，一個智力超群的幼兒，常具備有以下6個方面的特別之處：一是感知和觀察力敏銳、精確，簡單發現，鑒識各種事物之間的細微差異。比方有10只兔子，觀察力較強的幼兒很快能指出其中哪一只兔子耳朵稍長些，哪一只兔子較短些；而觀察力一般的幼兒，則不易鑒識出來。二是記憶力好，不僅記得快、記得準、記得牢，而且能很快回憶，正確運用。比方背漢語成語，不僅好很快記住，而且在平常生活中還能夠正確使用。三是富饒想象力，不僅好將所見所聞之事基本正確無誤地表達出來，而且還能夠把各種事物的形象加以改造，重新組合成新的形象。四是思想能力強。思想活動不僅敏捷，迅速，而且還有較強的創立力。比方4個猴子搬運一張桌子，路上突然遇到大雨怎么辦？聰穎的幼兒會回答：“躲在桌子底下邊躲雨邊搬桌。”五是實踐能力強。不僅認識能力強，而且實踐能力也強，就是平常人們所說的“心靈巧”。六是語言發展較圓滿，能較圓滿、正確地用語言來表達自己