1、人事部工作總結模板考試過去將近兩周了，心里越發的沒底。看到武哥的博客上一如既往的出現了這次的真題，我似乎又回到了13號下午考實務的場景。下午入場時，注意到有幾個中年人摸樣的考生，看到他們后頓時感到人事部三筆的魅力。其實我準備的時間并不長，我很慚愧。明知道自己過不了，明知道是條死路，可是心里就是想試試。人人都說三筆難，我想感受一下到底有多難。無論翻譯實踐多與否，我認為參加這么正式的考試，最起碼態度要端正，準備要充分。等待入場時，我聽到一個女孩對另一個人說：“我沒帶字典，我怕考試時沒時間查。”我的神啊，像這種處處是陷阱的考試，即使是所有單詞都認得都不一定能翻對，更何況萬一哪個單詞你不認識，那就更錯

2、了啊!都是神人啊。考完發現，居然大部分考生都帶的小字典。我前方一個叔叔相貌的考生就帶了兩本特小的字典，再看看我帶的陸谷孫的特大號字典，我無語了。即使沒參加三筆培訓，考前也該在網上看了該注意的事項了吧。怎么就帶了兩本小字典呢，不過還好他知道帶兩本。平時自己按時間做真題時，3個小時剛剛夠，所以這次加快了速度，能不查單詞就不查。做完之后還有半個小時，這時那位“叔叔”對老師說，他想借旁邊考生的牛津字典。試卷收上去之后，我聽到他說，那兩個地方沒查到。用牛津當然查不到了，但是陸谷孫的詞典上都有的。應該說英譯漢能看懂，但這不意味著能翻對。武哥當時上課時講到要先出主語、人名地名及長副詞的翻譯等，在這篇文章中都

3、出現了，幸運的是這次人名不用自己翻了，文中有譯文。謝文璐老師講的數字的翻譯，在漢譯英中也有體現。但是我沒翻好，第一次注意到數字了，用了謝老師講的句型。但第二次第三次出現數字時，腦子就沒有那么警惕了，沒有突出數字之多。平時看理論時會記得人名二次出現只譯姓之類的，可是真到考試了，這些理論都跑到腦后去了，想起來的很少，可能就是練習的少吧。考試之前，我給武哥發了我自己翻譯的文章。一篇英譯漢，一篇漢譯英，原以為武哥會給我批的遍體鱗傷，結果卻只寫了幾句評論。其實，很感謝武哥委婉的評語，沒像上課那樣說我翻譯的像一坨東東。武哥當時說我的譯文像是谷歌翻譯，簡單說就是只譯。當時很受打擊，就要考試了，這個要怎么提高

4、啊。也可能是作為初學翻譯的學生，還不太敢在翻譯時增詞、減詞吧。語序也不敢有太大的調整。現在想想考試時的漢譯英，我想我的譯文還是結構調整不大。考試太過緊張，我沒有太多的心思考慮邏輯關系，一味的順翻了。結果肯定還是谷歌式的翻譯，但是，無論如何結果是無法改變了。接下來，還是要多看、多練，將老師講的技巧應用自如。時光飛逝，進入公司工作也已兩個多月了。記得夏日炎炎的六月初剛進公司人事部的時候對自己的業務不太熟悉，但經過了這幾個月的工作鍛煉中，得到了很多。現從以下幾部分講：第一部分：自我介紹我是納克公司人事部的一個小助理：常艷紅。我是今年八月二十八號進入公司的，作為一名新員進入一家現代科技的太陽能公司，深

5、感欣喜。這是我職業新的開始，因為這個工作更有信賴、勤勉、發展。第二部分：人力的合理安排和運用作為人事部的一個普通職員，最然每天做的都是一些普通的打字、復印工作，但是需要勤勞，心細。隨著業務不斷擴大，客戶不斷增多，人事部壓力越來越大。這種情況下更需要我們認真做好每個工作。盡量不要讓公司的效益受到影響。工作壓力相對較大，合理安排休息時間就很重要。雖然一會工作很忙，也能做到輪班休息，公司朋友之間也能相互體諒各自的辛苦，都很團結，在這樣的公司我很高興。心情好了，工作效率自然就高了。第三部分：實際工作情況雖然是簡單的復印和打字的工作，每天的內容雖然都有點相同，都也有不同之處。 這使我感覺到這個工作煩而不

6、膩，從中學到很多東西。我喜歡我的工作。理論與實踐還是有一定的區別的，由于業務繁忙加上計劃趕不上變化，在實際工作中都要有一定的調整。有好幾次前臺的同事有事沒空讓我招呼下，我很高興的答應了。我也有幾次事情比較忙讓她幫幫忙，她的回答也很爽快。我們都感受到了相互幫助的快樂。工作中做出成績很高興，同事相互幫助很快樂。在們納克公司不僅能學到豐富的知識還能感受到與社會冷漠相違背的人情味。工作中最令我受益的是經理那真工作態度和與人交往的方式，方方面面都值得我學習，在以后的工作中我要用更好的心態、更加認真的態度來做好自己的本職。同時還要深入的學習更多知識，爭取更大的進步，愿與我的納克公司共同發展，共同進步!非常

7、感謝公司領導給我提供了在人事部培訓學習的機會，通過兩周的時間，使我深刻的認識了公司這個大家庭，讓我對公司的人事管理，員工的管理及聘用有了更深一層的了解，也非常感謝王根明師傅以及公司各同仁在工作中給予的幫助。通過培訓，我熟悉了人事管理流程，懂得了在員工聘用過程中，對應聘者提問，了解公司的需求，招才納賢、甄別、評估、合理解析人才資源。 人事部及我本人在實施工作時一直在堅持公正、公平、公開的原則，開展公司內部的人力工作時，無論從招聘面試秉行踏實、能力、意識的用人標準、還是考核評估、錄用觀察、員工談話、培訓制度、績效參定，都盡可能的發現問題，同時就工作當中所出現的問題提出自己的想法和觀點，并加以解決，

8、使得自己的職業技能大大提高，并很享受這其中的樂趣，正所謂把自己喜歡的事作為工作并把其完善，那么她就是種娛樂，并非很單一的為了工作而工作，她更可以使我的工作和生活均衡。因為之前從來沒有接觸過人事部的工作，對于人事部工作的了解都是很模糊很表面的，總體感覺就是 坐辦公室的 。但是通過培訓、學習，我了解到，人事工作對一個公司的重要性，負責本部的行政管理和日常事務，協助總經理搞好各部門之間的綜合協調。 認識到公司團隊合作的重要性，以及每個人的應變能力對現在生活來說是多么的重要，既然生活工作在一個大家庭，就不是我一個人 在戰斗，而是一個集體在作戰，一個集體在奮斗，我相信在那樣的氛圍里我一定會發揮自己的優勢

9、!通過兩周時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣

10、做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。每天的工作都很繁瑣，需要我靜下心來去處理，整理資料是那么的枯燥，但我還是出色的完成好了自己的工作任務，整理好原來殘缺不全的資料，認真的執行公司的招聘規程，給公司提供精確的人力資源資料，在培訓學習過程中，充分了解到公司的制度管理非常嚴格，工作也很辛苦，但是我相信，選擇了一份工作就是選擇了一種生活方式，因此，我 相信再辛苦我都能走下去，因為這就是我的生活方式。只有嚴格的企業才能讓我更好的生存下去，更好的規范自

11、己。我想，一個人培訓學習的目的無外乎兩點：一個是感受公司，一個是認清自我。在這一個月的實習期內，用心體會之后，我得到了自己該得到的。總而言之，受益匪淺。最后祝公司領導及各位同仁身體健康，公司事業蒸蒸日上!本學期本人擔任了小學教導主任后，分管教學教研、師生多元評價、讀書活動、陽光體育等工作，我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。現對本學年度的工作情景，作一簡要總結。一、政治思想方面本人愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、

12、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自我先做到。校長吩咐的事，盡自我的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自我的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自我。二、加強理論學習，提高自我業務理論水平我始終以“xxx綱要”理論精神來武裝自我的頭腦，教學之余，常看與此類有關的文章。諸如xxx的社論，xx的理論文章。堅持不懈的學習教師法、教育法、新未成年人保護法等法律法規，逐步深刻體會尊師重教，愛護學生，保護學生權益的含義。三、廉潔自愛，樹立師者良好形象本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自我，堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外，潔身自好。根據上級的文件精神，從

13、未也絕不參與信息詐騙，不但如此，并且經常利用各種時機宣傳“非法活動”和信息息詐騙的危害性，尤其是對學生進行此方面的教育。四、及時完成學校的各項工作，進取做好本職工作（一）堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導處的相關任務。從我負責教導主任的教學工作開始，我進取協助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排，及時做好教師請假時的調課工作，確保每節課都有教師上課，不讓一節課空閑。并好期末的各項工作安排。1、管理工作教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置，校教研活動的開展，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務，都力求做要認真，參要到位。自我認為態度上是重視的、工作中是進

14、取的，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教，團結同事，熱情助人。在校長的悉心領導下，在同事的支持幫忙下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學督導評估，學校安排了很多檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去，和教師們一齊加班加點，幾乎是滿負荷運轉，但從來不計報酬。2、教研教改為了提升自我的業務水平，了解最新教育動態，緊跟教改步伐，我主動學習新課標，領悟新精神。嚴格要求自我每一天至少看一篇教育論文，加強理論修養，內化教育素質。經常記教學反思隨筆，把教學過程中經歷的點點滴滴，遇

15、到的各種問題，各種困惑，受到的啟發，產生的感悟，都隨時記錄下來。積累資料，豐富經驗。將零散的具體化的實踐過程，上升到文字的、理論的高度，以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想，并將其經常化、習慣化、自然化。教一日，學一日，與時俱進，不斷充實完善自我。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏。（二）協助做好教學常規檢查工作，提高教學效果。每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業集中檢查或抽查，建立教研組長檢查，教導處監查、抽查制度，并將檢查結果列表登記。另外，還將檢查結果作為今后評優評先的依據，經過以上措施來促進科任做好本職工作。（三）做好教研工作，以身作

16、則，率先垂范。進取參加開展教研活動，深入課堂，認真聽課。五、存在不足和努力的方向1、在管理中許多工作做得不太細，完成質量不高，今后要提升自已的辦事效率，使學校教學工作完成得更好。2、加強小學六年級畢業班的教學和思想工作管理力度。（1）加強學生的基礎知識的掌握：重視學生的基本功。重視學生的積累。重視學生知識學習后的鞏固、變化訓練、強化訓練。重視學生建立自我的知識架構。重視學生的做題方法的積累和使用。（2）加強畢業班的思想教育。注重了解學生的思想動向，處理事件于萌芽狀態。加強對學生愛班愛校的團體觀念教育，并引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力，為自我爭光，為父母爭光，為母校爭光。經過抓畢業班工作

17、，促進了我校教育的發展，提高了教師的進取性。3、進一步加強教研工作的督促檢查，要在以后的工作中強化崗位意識、加強業務指導，促進學校教研工作的發展。4、對學生的管理策略尚須改善，加強學生的管理工作，構建一個和諧完美的學校。總之，一學年來，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點，完善自我，努力向前。當然自我尚未發現的缺點定然不少，還望廣大師生、領導的批評指正。在過去的一個學期里，我的工作得到校領導和各位教師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結本學期的工作，我執教六年級一班的數學課及教導處的各項工作。如：課程安排、教師考勤、臨時代課安排、新生入學、各類考試安排、教研活動安排、值周、值班安排、

18、學籍管理、檔案管理等事務性工作。本學期我是全身心地投入教育工作，盡自己的努力恪盡職守，兢兢業業，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用的真誠，對學生、對教師、對工作、對學校負一份職責。一、對學生負責，關注學生的發展在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，我沒有因為長期教英語學科而放松對自己的要求，英語學科更要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，我堅持認真備教材、備學生，還經常到網上收集與授課相關的信息，在我的課堂上不僅

19、僅是端正的坐姿，更多的是學生開心的笑聲，課堂40分鐘已不再漫長，沒事的時候我也總是喜歡到班上去看看、轉轉，關注上課特別調皮的學生，讓學生感受到老師真的是在關心他們，這樣學生就會更加喜歡上你的課，只要我有一節課沒去上，學生總會圍上白老師問為什么？我堅信：只有當學生接受了你這個教師，才可能以主動的態度接受你的教育。所以不管工作有多忙，我堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力。我堅信：只要樂崗敬業，定會有所收獲。二、對教師負責，為教師的發展著想新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領。教育科研水平越來越與

20、教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師外出聽課、撰寫論文、上公開示范課、優課課，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過外出學習、校培、自培達到熟練掌握并運用于教學，服務于教學，讓教師受益，學生受益。三、對工作負責，增強服務意識作為教導主任，我努力做好校長的助手，并協調好教師，認真細致地做好以下幾方面工作：1、在校長的指導下，制訂切實可行的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、教研教改工作計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注重總結教育教學方面的經驗。2、制訂教導處工作方面的有關規章

21、制度和檢查、考核、考勤、值班、值周制度，負責好教學工作的常規檢查，為學校量化考核考評教師提供有力依據。3、認真做好課程設置、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程。4、組織、審查各年級學科教學計劃、復習計劃，各年級組備課、作業檢查計劃，各教研組教學教研活動計劃。5、開學初，為轉入學生及時辦理學籍增補。6、學期初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，并及時辦理了校訊通。7、對各年級的教案、作業、備課等及時進行常規檢查，并寫出反饋意見及建議，并及時總結。8、對學校月考、學期中檢測組織工作（監考、閱卷、判卷、登統、成績冊）進行了安排，各科教師寫好年級試卷分析，并電子稿錄入電子檔案。9、組織

22、開展期中教學質量分析會，通過分析查找教學中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。10、安排優課活動及領導隨機聽課相結合，促進教師專業能力的提升。11、組織安排值周工作（衛生、紀律、課間監管、教師辦公）、值班工作，并不定時進行檢查。12、對照評估實施細則，組織整理細化檔案工作，迎接教育局及鎮教辦領導的教學評估檢查。13、負責傳達上級各項通知。四、對學校負責，反思存在的不足任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發展完善。教導處工作還存在許多需改進的地方：1、需要加強校本課程開設，爭辦特色一流學校。2、培養青年教師方面：應創造更多的機會和條件，使更多的青年教師走

23、出去，帶進來，人人都能成為學校教育教學骨干，大力提升教師素質。3、學校的每一項工作，都需要注重過程與結果的統一，以優化的過程去爭取優化的結果，走內涵發展的道路。教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，作為教導主任，需要我更多的耐心和細心。我將繼續一如既往地盡自己的努力為學校服務，為各位教師服務，為廣大學生服務。最后，衷心地期盼我們的學校越辦越好，越辦越有特色！轉眼間，一年時光又匆匆而過，回顧這一年來，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。為了力促提高、以求發展，現對本學年度的工作情況，作一簡要總結。一、主要成績負責

24、教導處日常管理工作、協助主管校長抓教學、擔任五年級語文、科學、綜合實踐、心理、音樂五門課程，又擔任五年級班主任，這是我一年來的工作任務。1、管理工作教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置，到市、鎮、校三級教研活動的開展，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務，都力求做要認真，參要到位。自我認為態度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教，團結同事，關心青年教師的成長，熱情助人。一年來，在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工

25、作有條不紊。為了迎接下一年度的是教學督導評估，學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉，但從來不計報酬。終于，在老師們的共同努力下，我校在市初次檢查中獲得了好評。2、教學工作五年級是畢業班，要參加期末質量檢測。我在安排好教導處管理工作的同時，千方百計抓間時間投入到教學第一線。無論是備課、講課，還是作業處理、培優輔差，都嚴格要求自己。期間，曾講公開課兩次，并自行主持課后研討，虛心接受聽課老師們的寶貴意見，反饋到日后課堂教學實踐中，去嘗試應用，總結提升。功夫不負有心人，終于，在期末質量檢測中，我所執教的班級語文成績名列前茅。一分耕耘一分收

26、獲，一分辛苦一分甜，榮譽只是對我努力工作的一個認可。我將繼續努力，上不愧對國家和人民賦予的重任，下不愧對自己為人師表之本責。3、教研教改為了提升自己的業務水平，了解最新教育動態，緊跟教改步伐，我主動學習新課標，領悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文，加強理論修養，內化教育素質。經常記教學反思隨筆，把教學過程中經歷的點點滴滴，遇到的各種問題，各種困惑，受到的啟發，產生的感悟，都隨時記錄下來。積累資料，豐富經驗。將零散的具體化的實踐過程，上升到文字的、理論的高度，以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想，并將其經常化、習慣化、自然化。教一日，學一日，與時俱進，不斷充

27、實完善自己。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏。二、存在的不足對教導處管理工作還須腳踏實地地去做，謙虛認真地去學，以使自己取得更好的成績。教學方面對差生主要是采取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理，對其心理攻堅尚不到位，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾，還得在實踐中多摸索。課堂教學水平有待提高，要與同事們多切磋，多學習。教研方面，仍需強化、深化、細化地系統學習相關理論知識，所寫隨感不能僅僅停留在表面現象，還應善于總結提升，以形成有一定深度的，并具有自我指導意義的理論型文字。另外，意志仍不夠堅強，堅持還不夠徹底，實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長此以往，年年增歲不增識，將相當慚愧。能夠年年有

28、進步，在獻身于教育事業的同時，實現自我價值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠，希望與廣大同仁智士同切磋，共提高。這一期剛剛擔任教導副主任職務，主要分管校容校貌及學校安全工作，同時抓好少先隊及語文組工作，并擔任四年級班主任及語文教學。我常常想，怎樣才能把教導工作及其它工作很好的統籌起來？對此，在工作中，我創新思路，改進方法，統籌安排，圍繞創建平安和諧校園的工作思路，貫徹落實學校工作計劃。在校長室的直接關心下，學校老師的大力支持和幫助下，工作有條不紊的開展。現就本期工作總結如下：一、思想立場方面1、工作中我深知自己職責的重要性，不敢有半點馬虎。在思想上與學校精神保持高度一致，緊密團結在學校校長周圍

29、，認真貫徹學校各項教育教學措施，模范遵守學校各項規章制度，顧全大局，不計個人得失，做好師生的表率。2、做好思想溝通與情感交流，平衡各方利益，團結同事。盡可能地讓每一位同事的認識和職業操守都能達學校的一致高度，恪盡職守工作。3、在工作中本著都是學校的事為出發點，時刻以主人翁標準要求自己，學校事情想在前，做在前。二、工作情況方面1、班主任工作與教學工作不放松。我知道，這是對學生負責，是學生成長一生的需要，更是同事們的榜樣。盡管工作煩雜，但我還是沒有落下，在班級管理與教育教學工作，我盡量想辦法，改方法，一個目標就是要出實效。（1）目標管理。開學初期并召開班級大會，制定個人成長目標及學習目標，同時確定

30、班級管理目標。（2）培育助手。為了有更多時間，在班級管理中，我大膽放手，培養助手，讓學生自律，自理，學生的自我管理能力有了很大提高，班級管理工作輕松許多。（3）快樂教學。在課堂教學中，大膽嘗試生本教育，讓學生自主學習，體驗到自我成功的快樂。通過一段時間的自主學習，學生的學習能力較之以前有了很大的提高。（4）5分鐘溝通。在班級管理中，課間5分鐘交流溝通較全面的把握了學生的思想動態，在溝通中及時發現存在的問題。通過這一5分鐘交流也極大的把控到了學生的課外時間，保障了學生的安全及課間放松。2、質量是學校的生命線。為了進一步提高學校老師的職業能力，著眼于老師的的未來發展，學校以改革創新為契機，生本教育

31、為理念，組織開展語文課堂教學比賽活動及常態課的評價。（1）確定目標，制定方案。提出課改希望，按照方案進行教研課的評比及常態課的評價，在整個聽課評課中，老師的課改思想有了新的認識，業務能力上有了一定的提高，信心指數上更是有的很大的提升，這對以后的教育教學改革奠定了基礎，為我校在未來教學實績上有了更充分的希望。（2）深入課堂。在聽課中取長補短，在溝通中交流提高。3、作為教導副主任，就是要做好校長的助手。本期主分管校容校貌及學校安全工作，同時抓好少先隊，這些都是學校的日常細致工作。（1）制定計劃，確定目標。開學初，在校長室的直接關心下，制定好了工作計劃，按學校工作計劃及發展目標開展工作，工作有了方向

32、，有了指導。（2）具體工作：A校容校貌、少先隊。一是成立學生生，讓學生干部參與學校的日常管理，做好當日的操行評分，一月一結，評出優秀班級體，并頒發流動紅旗。二是加強習與養成慣教育，從開學初期就向全體班主任發出通知，要加強學生平時的習慣與養成教育。班主任利用班會，值日老師、值日領導利用大小會進行生動的思想教育，講事實，提要求，揚先進。三是做好校園文化布置與教室布置。四是責任培養，各班推薦學生代表，在周一升旗時進行國旗下的講話，同齡人的話題很大程度上引起了學生的共鳴，起到了思想熏陶的作用。五是在校長的關心下，提出本期的經典誦讀目標xxx第1到3則，并在六一節活動上進行了展演。六是舉辦活動，體驗成功

33、的快樂，在四下旬合同文體組組織書畫大塞；在六月一號開展六一慶祝大會，學生在誦讀文藝表演中，感受到了自己的價值所在，充分提高了學生的學習積極性并增進師生間的情感。學校安全是保障教育教學工作正常開展的保證。一期來，對于學校安全工作我保持高度警惕，做到了常強調，常排查。具體做法如下：一是與學校班主任及教職員工簽訂責任狀。要求班主任多強調，一天一查看，一周一排查，確保零安全事故。做到及時發現，及時解決，及時記錄。二是對值日值周老師作出明確規定，全權負責當天學生的上下學安全、學生乘車安全，做到集會強調，校內校外查看。三是對學校硬件的周周查，在各種集會上對學生安全教育，提高學生的安保能力。（3）在日常工作

34、中發現問題，反映問題，起到了上至校長下與老師之間的橋梁作用，保證各項工作的正常開展，各項決策措施的順利實施。三、存在的問題1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結。2、學習不夠、思想解放不夠，工作還缺少創新。3、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，時間上沒能很好的安排。四、努力方向1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發展的新要求。2、謙虛謹慎，深入師生，努力將工作做到好上加好。3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率。一年來，作為領導班子成員，緊密團結在校長周圍，和其他成員團結一致，同心協力，齊抓共

35、管，學校工作積極穩定的發展，我將在日后的工作更加努力，為學校的管理教育工作獻上自己的綿薄之力。大學班長工作總結(一)回顧這一年，我們帶領xx班班委會，在輔導員的監督指導下，在學院團總支學生會的導引下，用心開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有必須的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：主要表此刻學習上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們用心參加校、院各項活動，透過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在必須程度上調動了廣大同學參與群眾活動的用

36、心性，充實了本班的校園生活。1。在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學用心參加了學校各項活動，為支持學校工作取得了圓滿成功。2。由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學們用心參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。3。4月上旬，由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅僅給同學帶來許多樂趣和回憶，同時也進一步增強了班級凝聚力。二、用心開展班級建設，個性是班級思想作風建設和班委建設。1。在平時，我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的情緒及狀態的好壞。并按照系

37、部的要求在班上選出了4名治保人員，認真了解同學們的去向及思想動態，及時向系部老師匯報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班群眾榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。2。設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和推薦;建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。3。成立了分組的管理口號，作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務，重點落實在14個班干部身上。4。我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委

38、的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。透過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和職責意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。5。與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。三、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。1。學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。2。經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太

39、極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右，班上大部分同學都出此刻籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。3。針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習用心性強，出勤率較高;在平時上課和群眾活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。4。在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們用心響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學用心進取的精神風貌。四、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。1。學

40、習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。2。經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右，班上大部分同學都出此刻籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。3。針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習用心性強，出勤率較高;在平時上課和群眾活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。4。在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們用心響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學用心進取的精神風貌。五、關注同學們的日常生活。1。團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班群眾的溫暖。2。督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等狀況，聽取寢室長的意見和推薦。3。在端午節。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福