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文檔簡介
第2節(jié) 1 復習相關吸引學生 學習彈性 （ 養(yǎng)學生動（ 小 組 合 作 學 培養(yǎng)學生合作學習學習理論與實際相4. （ （ 培養(yǎng)學生學習總結 彈力產生（ 進一步認支持力也 教學目標 學生自主 學習彈簧3和測力計的 學習使用 彈簧測力（ 記 錄 實 驗 結 生動手能 （ 學習總結使用彈簧測力計的讓知識形 成一個完整的知識8485題 8
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