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文檔簡介
1、 PAGE PAGE 4小學語文三年級下冊第一、二單元練習題(2021 春)一、基礎。(50分)1. 我會聽寫 2. 讀拼音,寫漢字nu ru di ji chn 土 n地l y z sh hn jin 跡 少3. 比一比,再組詞。副( ) 瞎( ) 距( ) 脹( ) 站( )幅( ) 害( ) 拒( ) 帳( ) 沾( )4. 為帶點字選擇正確的讀音,用“”標出。(1)在羊圈(jun qun)里有一個圓圈(jun qun),那是供羊吃草的槽子。(2)李叔叔在一根長桿(n n)子上,裁下一塊作筆桿(n n)。(3)我們的思想,應(yn yn)該順應(yn yn)時代的發展。(4)這匹馬的身體
2、特別勻稱(chn chn),大家紛紛稱(chn chn)贊這是一匹好馬。5. 照樣子,寫句子。(1)我看見你一會兒背著沉重的貨船,一伙兒背著長串的木筏。_(2)兩只美麗的角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生。_6. 補充句子。(1)“你的鋼琴考試通過十級了!”哥哥_。(2)李老師_:“你這次犯的錯誤太嚴重了!”7. 選詞填空。 飄蕩 蕩漾小燕子尾尖偶爾在湖面上掠過,水波便一圈一圈地_開去。微風中,柔軟柳枝隨風_,婀娜多姿。機靈 靈活小明是個_孩子,遇到困難總會想辦法克服。對于數學概念,我們不僅要認真理解,更要_運用。二、閱讀。(20分)讀古詩完成后面的練習。三衢道中曾幾梅子黃時日日
3、晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。8. “陰”的意思是_。9. 用自己的話說說畫線詩句的意思。_10. 說說這首詩寫了怎樣的景象。_11. 課內閱讀吧。把一池荷花看作一大幅畫,這說明荷花_;說這幅畫是“活的”,這是因為_。這里的“畫家”是指_,說“畫家的本領可真了不起”,這是作者對_的由衷贊嘆。課外閱讀軒。五羊石雕走進廣州越秀公園,登上木殼崗,便會看到五羊石雕。石雕中的五只石羊神態各異。站在高處的老羊雄勁,口銜谷穗,昂首向前方;老羊腳下是一對親密依偎的小羊;再有一對母子羊,母羊回首注視正在安靜吸乳的幼羊,深厚母愛溢于言表。這座石雕有一個美麗的傳說。在二千多年前周夷王時,廣州這地方,海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登,永無饑荒,然后駕云騰空而去,羊化為石。從此,廣州成了富饒的地方。這動人的傳說世代相傳,廣州也因此得名“羊城”、“穗城”。12. 上文主要講了哪兩個方面的內容?答:_13. 用“_”畫出描寫五只石羊神態的句子。14. 請你寫出3個帶“羊”字的成語或俗語。_ _ _三、習作歡樂家。(30分)15. 習作春天到了,到處都生機勃勃,讓我們選擇一種植物走近它,了解它,和它交朋友。看一看
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