1、教育培訓機構傳染病疫情報告制度15篇教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇1根據及中華人民共和國衛生部令及等相關規定，特制定，希望相關科室嚴格遵照執行。1、建立健全醫院各科室疫情報告管理組織，發揮疫情報告管理組織的職責。2、各科醫生在醫療診治中如發現甲類傳染病鼠疫、霍亂及乙類傳染病中的傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰質炎、白喉、流行性出血熱的患者、病原攜帶者或疑似患者，立即報告感染辦公室、醫務處，填寫傳染病卡片由傳染病疫報告員4小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其他乙類傳染病及病原攜帶者應于12小時內通過傳染病疫情監測信息系統瞄行報告。對丙類傳染病于24小時

2、內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。3、各科醫生應認真及時填寫傳染病卡片，并在傳染病登記本上登記后，立即報告感染辦公室，不得遲報、漏報。傳染病檢查員每日對疫情情況進行檢查審核，立即網絡直報。門診醫生要認真逐項填寫目診日志，姓名、性別、身份證號、出生日期、年齡、工作單位、聯系電話、職業、現住址、發病日期、初診、診斷日期等不得漏項，字記清楚。并用紅筆注明“報卡”。住院醫師應在住院患者出入院登記本上用紅筆注明“報卡”。化驗室、放射科建立傳染病登記本，防止漏登、漏報。4、各科建立的門診工作日志登記及傳染病本要保存三年。5、各科由傳染病監控員檢查門診醫師工作日志及病區患者出入院登記本是否填寫齊全，傳染

3、病是否漏報、遲報。6、認真執行肺結核病疫情報告歸口管理程序，經治醫生發現疑似或者確診的肺結核患者(含結核性胸膜炎)必須立即報卡，12小時內網絡直報。同時將患者轉到結核病防治所并做好記錄。如遇有患者大咯血、自發性氣胸及其他嚴重合并癥，可待患者病情穩后再轉診，不得擅自收治。放射科發現疑似肺結核或確診活動性肺結核時進行登記。并將報告結果直接交給主治醫師，以防報告丟失、患者走失。7、定期對全院工作人員、就診患者進行傳染病的防治宣育。定期對全院醫護人員進行傳染病知識的培訓。對新畢業、新調入及進修人員進行上崗培訓，考核合格后方可上崗。8、傳染病管理人員，每日要對全院傳染病報卡進行登審核，當日立即報出，最遲

4、不得超過24小時。每月對全院門診醫師工作日志、患者出入院登記、病歷、處方等進行檢查，檢查檢驗科工作記錄及放射科傳染病登記本，杜絕傳染病遲報、漏報等現象。9、如發現傳染病漏報l例要扣罰當事人當月獎金50元，傳染病登記不認真或遲報疫情者，予以通報批評。10、感染辦公室要對傳染病情報告工作進行檢查，定期向相關科室、部門反饋情況，改進工作。教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇2為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在園內的發生和流行，依據xx省人民政府辦公廳電報和xx市教育局有關文件規定，對xx流感和xx病毒的防控，按照“科學排查、及時上報”的原則，特制定傳染病疫情報告、登記制度。一、疫情報告

5、工作領導小組：組長：副組長：組員：各班班主任、保育員疫情報告員：疫情排查員：疫情登記員：xx幼兒園成立防疫工作領導小組辦公室，辦公室設在園長辦公室，由xx擔任辦公室主任，電話：xxxxxxxx。二、幼兒園疫情報告員職責：1、具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。2、建立、健全幼兒園傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程。3、定時對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。4、負責指導全校學生的晨檢、午檢工作。三、幼兒園傳染病疫情監測報告：1、晨檢應在園疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛生員對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。了解幼兒出

6、勤、健康狀況、衛生狀況，發現有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。(午檢也如此)2、各班班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人接到報告后應及時追查幼兒的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。3、幼兒園老師發現班級幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園的疫情排查人。疫情排查人應及時進行排查，并將排查情況記錄

7、在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。4、報告內容及時限(1)在同一班級，1天內有3例或者3天內有多個學生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人需在24小時內報出相關信息。(2)當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應立即報出相關信息。(3)個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。(4)幼兒園發生群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。5、報告方式：(1)當出

8、現符合本工作規范規定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、)向中心學校報告。傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員-幼兒園疫情排查人-園長-中心學校-xx市衛生防疫站(2)一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向園長匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。(患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)報告順序：班主任或宿管員(2分鐘)幼兒園疫情排查人(2分鐘)園長組織排查(5分鐘)-中心學校。(3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告，無事由幼兒園疫情排查人向防疫工作領導小組報平安。教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇3為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，

9、保障師生的身體健康和生命安全，根據有關要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。一、幼兒園疫情報告人的設置xx主任為我園責任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和園長提供情況。二、責任疫情報告人職責1、在園長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作;2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。三、疫情報告內容及時限1、在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個幼兒(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時，幼兒園疫情報告人應在24小時內報出相關信息。2、當幼兒園發現傳

10、染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。3、個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。4、幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。四、報告方式當出現符合本制度規定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮教辦報告。五、幼兒園疫情監測報告制度幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情

11、況。1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并做好晨檢記錄。如發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知幼兒園疫情報告人，幼兒園疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。2、班主任及任課老師應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇4為了及時有效遏制傳染病的發生和

12、蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據中華人民共和國傳染病防治法和學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范的要求，特制定幼兒園傳染病疫情報告制度。一、幼兒園疫情報告人的設置幼兒園園長為幼兒園疫情報告和突發公共衛生事件的管理第一責任人，衛生保健教師是幼兒園疫情和突發公共衛生事件報告人。幼兒園其他教職員工發現傳染病疫情均有義務向園長和疫情報告人提供情況。二、疫情報告人職責1、在園長的領導下，具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作;2、每天要對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;3、負責指導全園幼兒的晨檢工作和傳染病疫情的防治及各類衛生消毒、食品監督等工作。三、疫情報告內容

13、及時限1、建立突發事件應急報告制度。即幼兒園教職工如發現有傳染病疫情或其他突發公共事件的應在第一時間向園長報告，隨后園長和疫情報告人根據傳染病疫情或其他突發公共事件立即向上級有關部門報告。(教育局辦公室、學前科;衛生局兒保、疾控、衛監等、公安局警署等)2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時(3名幼兒出現不明原因的發熱、嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀時，疫情發現人和疫情報告人應當第一時間報告園長并在24小時內報出相關信息。并協助有關部門認真做好幼兒病因排查結果登記表。3、在幼兒園同一班級中，如果一天內有3例或者連續3天內有多個學生(3例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用

14、餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息，并協助有關部門做好幼兒病因排查結果登記表。4、有下列情形之一的，應當按照規定的程序和時限報告：(一)發生或者可能發生傳染病暴發、流行的;(二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的;(三)發生或者可能發生重大食物中毒和重大職業中毒事件的。5、 任何單位和個人對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。違者將根據有關法律條文酌情處理。四、報告方式當出現符合本制度規定的報告情況時，幼兒園疫情發現人應當及時以最方便、快捷的通訊方式向園長和疫情報告人報告。園長和疫情報告人同時向有關部門(區教育局、區疾控中心、區兒保所、街道醫院等

15、)報告。(若發生食物中毒還要報區食品監督所)五、幼兒園疫情監測報告制度幼兒園要建立“來園晨檢”、“因病缺勤病因追查與登記制度”。幼兒園老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人;疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。1、晨檢由衛生老師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并將晨檢結果記錄在晨檢記錄上。如發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知園長，并進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早預防。2、班級教師應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的

16、幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，及時做到對傳染病病人的早發現、早隔離、早消毒。教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇5學校傳染病報告制度傳染病的預防工作歷來是國家重視、民眾受益的火事，也是學校衛生工作的重要紐成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。學校一旦發現傳染病后，應及時向有關部門報告，為此，我校結合實際制訂如下制度。一、為加強學校疫情報告管理工作，根據的規定，學校成立傳染病防治領導機構，建立傳染病疼情報告網絡，固定專(蒹)職疫情管理人員、消毒人員，積極應對突發公共衛生事件的發生。二、

17、學校執行職務的醫療保健、疫情管理人員何永清為責任疫情報告人，學校領導、老師、學生等為義務報告人，責任疫情報告人和義務報告人發現法定傳染瘸病人、疑似病人和病原攜帶者應存規定時限內，向縣教育局和縣疾控中心報告。三、責任疫情報告人發現傳染病人、疑似病人和病原攜帶者應及時報告。四、傳染病暴發、流行時，責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疫病預防控制機構報告疫情。五、學校要進一步落實“晨檢”制度，對請假、缺課的學生耍詢問原因，注意追蹤，確傈對傳染病疫情做到早發現、早報告，早隔離、早治療。六、學校要進一步加強衛生防病知識宣傳教育工作，采取開設健康教育課、設立直傳欄、舉辦黑扳報等多種形式進行傳染病防治知

18、識培訓。衛生部門要經常深入學校進行防病知識宣傳，倡導健康、文明的生活方式。七、學校要積極開展愛國衛生運動，保持室內外環境衛生。教室、宿舍要經常通風，設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生，預防食源性疾病和食物中毒的發生八、學校堅持晨檢制度，每天早8:10上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內學生舅體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。校醫負責全投的異常情況的排查。1、班主任發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。2、向衛生室老師匯報，衛生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領導小組匯報。3、立即送至應急隔離室。4、通知學生家長，送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。6、對疑似癥

19、狀者去過的地方進行消毒。7、加強宣傳教育，安定人心，穩定學校秩序。8、如發生傳染病除隔離病人外。對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒9、堅持開窗通風制度，每天派專人負責教室的開窗。10、堅持定期消毒制度，由后勤負責對各教室、專用教室的消毒。11、是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫院證明并經學校同意方可回校學習。教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇6為了切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病防控工作，及時防范和應對可能出現的傳染病疫情，確保在發生人感染傳染病疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，做到“早發現、早報

20、告、早診斷、早隔離、早治療”，我校以構建預防為主、防治結合的傳染病長效管理與應急處理機制為根本，積極提高快速反應和應急處置能力，有力保障師生員工身體健康，維護社會穩定，結合我校實際，特制定本制度。1、每天上午8點30至8點，中午12:40以班級為單位進行晨檢，午檢，由班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況，各專業學科組長負責對本班師生進行晨檢，午檢。2、晨檢、午檢中，一旦發現學生出現發熱或有流感樣癥狀，要立即報告校醫，將學生送至隔離室，并及時與家長聯系送往醫院就診。3、各班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人，各專業學科組長為各班健康情況檢查報告第一任。4、堅持追蹤及電話隨訪制度，各相關責任

21、人，班主任及各專業學科老師對出現發熱或有流感樣癥狀的師生，要及時報告。5、晨檢午檢時間以外師生中發現可疑癥狀者，全校師生人人有責任及時報告。教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇7目前，正值流感的高發季節，學校傳染流行潛在很多危險因素。學生抵抗疾病能力低，容易導致傳染病發生、蔓延，一旦疫情暴發，將嚴重威脅全體師生的身體健康，對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此，學校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動 HYPERLINK /blist-105-1.html t _blank 應急預案，作出應急反應，維護正常的教育秩序。一、校傳染病防治工作領導小組組長：xx，全面負責防控工作副組長：xx

22、，具體分管防控工作組員：xx，具體負責防控工作，信息報送和電話回訪；各班班主任，具體負責宣傳和晨檢二、傳染病預防1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，、容易在學生中發生的常見傳染病，如流感，病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛生條件。三、傳染病疫情

23、報告加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有、流感等類似癥狀的，立即到正規醫院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發現有流感等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規醫院治療。加強監測、及時治療，嚴防合并癥、并發癥等引起的意外事故發生。確保在同一學校短期內學生因病缺席異常增多（一學校達3人以上）或累計發現流感病例達10例時，學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當地疾控機構報告。四、傳染病控制措施1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診

24、為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。2、對疑似傳染病的.病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛生處理和預防措施。3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。5、做好學生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統計，并及時報告校專（兼）職衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人。6、做好已發病學生的電話回訪工作，掌握已發病學生的病情，協同醫院做好防止并發癥相關工作。對治愈可復學的學生明確復學要求

25、：康復后憑衛生院證明，方可返校復學。7、做好學校的環境衛生，消除疾病傳染源。注重教室衛生，及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規范要求消毒，對發病較嚴重的班級用漂白液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。9、本校區內教職員工和學生如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即上報校長，按有關規定上報市衛生局或市疾病控制中心、有關醫院進行緊急處置。五、傳染病防治監督檢查學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問

26、題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究其的責任。教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇8為切實做好疫情防控工作，保證全校師生的健康安全穩定，按照上級規定，學校在疫情防控期間實施“日報告”“零報告”制度。一、各處室、學院要嚴格執行“日報告”“零報告”“緊急情況隨時報告”制度，由專人負責每日上報部門人員信息工作至防控辦公室。要增強敏銳性和信息反應能力，堅持早發現、早報告，加強第一時間信息的核實、收集和上報

27、，提高情況信息的報送效率和質量二、各處室、學院要高度重視，強化責任，明確職責，加強管理，按照學校統一規定的時間上報。三、報告數據和信息要準確，不得出現遲報、漏報、瞞報、不報現象。對不按時上報和不認真報告的將按有關規定進行通報，造成嚴重后果的，將追究相關責任。四、實施零報告制度，即無意外事件發生，也必須每日報告。五、信息零報告采取報表方式，如發現問題，電話第一時間報告。六、各部門要主動與防疫領導小組辦公室聯系，加強配合。教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇9目的傳染病疫情報告是為各級政府提供傳染病發生、發展信息的重要渠道。只有建立起一套完整的傳染病報告制度，并且保證其正常運轉，才能保證信息的通暢。這

28、是政府決策者準確掌握事件動態、及時正確進行決策與有關部門及時采取預防控制措施的重要前提。依據中華人民共和國傳染病防治法突發公共衛生事件應急條例突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法傳染病信息報告工作管理規范傳染病監測信息網絡直報工作技術指南制定傳染病疫情報告制度。單位各級各類醫療機構、疾病預防控制機構、采供血機構、衛生檢疫機構、學校、托幼機構、農場、林場、煤礦、勞教及其所有執行職務的醫護人員、醫學檢驗人員、衛生檢疫人員、疾病預防控制人員、社區衛生服務人員、鄉村醫生、個體開業醫生均為疫情責任報告人。報告病種甲、乙、丙類及其它規定報告的傳染病（1）甲類傳染病：鼠疫、霍亂;（2）乙類傳染病

29、：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、人感染H7N9禽流感。（3）丙類傳染病：流行性感冒（含甲型流感）、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、手足口病、除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。（4）國務院衛生行政部門決定列入乙類、丙類傳染病管理的上述規定以外的其他傳染病（其他傳染病

30、、非淋菌性尿道炎、尖銳濕疣、生殖器皰疹、水痘、森林腦炎、結核性胸膜炎、人感染豬鏈球菌、不明原因肺炎、不明原因、其它）。（5）省級政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病。（6）執行職務的醫務人員發現其他傳染病暴發、流行以及原因不明的傳染病后、應及時向當地疾病預防控制機構報告。報告內容報告內容包括常規疫情報告（法定傳染病報告），特殊疫情報告（暴發疫情、重大疫情、災區疫情、新發現的傳染病、突發原因不明的傳染病），傳染病菌中、毒種丟失的報告。（1）甲、乙、丙類傳染病，按照中華人民共和國報傳染病告卡的要求填報。報告卡統一用A4紙印制，使用鋼筆或圓珠筆填寫，項目完整、準確、字跡清楚，填報人簽名。傳染

31、病報告病例分為實驗室確診病例、臨床診斷病例和疑似病例。對鼠疫、霍亂、肺炭疽、脊髓灰質炎、艾滋病以及衛生部規定的其他傳染病，按照規定報告病原攜帶者。炭疽、病毒性肝炎、梅毒、瘧疾、肺結核分型報告。炭疽分為肺炭疽、皮膚炭疽和未分型三類;病毒性肝炎分為甲型、乙型、丙型、戊型和未分型五類;梅毒分為一期、二期、三期、胎傳、隱性五類;瘧疾分為間日瘧、惡性瘧和未分型三類;肺結核分為涂陽、僅培陽、菌陰和未痰檢四類。未進行發病報告的死亡病例，在填寫報告卡時，應同時填寫發病日期（如發病日期不明，可填接診日期）和死亡日期。（2）傳染病專項監測、專項調查信息的報告對于開展專項報告的傳染病（性病、結核、艾滋病及HIV感染

32、者），除專病報告機構外，其余各級各類醫療機構發現診斷病例同時進行網絡直報。（3）醫務人員發現原因不明傳染病或可疑的新發傳染病后，應及時向當地疾病預防控制機構報告。疾病預防控制機構立即電話報告上級疾病預防控制機構與同級衛生行政部門，同時做好認真記錄與調查核實。（4）各級疾病預防控制機構或者醫療機構接到任何單位和個人報告的傳染病病人或者疑似傳染病病人后，要認真做好疫情記錄，登記報告人、報告電話、報告事件、疫情發生時間、地點、發病人數、發病原因等。并立即電話報告上級疾病預防控制機構與同級衛生行政部門，同時進行調查核實。（5）傳染病菌中、毒種丟失的報告傳染病菌中、毒種丟失屬于突發公共衛生事件應急條例規

33、定的突發公共衛生事件的內容之一，各級疾病預防控制機構接到疫情后要在1小時內報告上級疾病預防控制機構與同級衛生行政部門。5、報告程序與方式傳染病報告實行屬地化管理。實行首診醫生負責制，醫院內診斷的傳染病病例的報告卡由首診醫生負責填寫，由醫院預防保健科的專業人員負責進行網絡直報。暴發疫情現場調查的院外傳染病病例報告卡由屬地疾病預防控制機構的現場調查人員填寫，并由疾控機構進行報告。（1）鄉鎮衛生院與城鎮社區衛生服務站負責收集和報告本行政區域內傳染病信息。有條件的實行網絡直報，沒有條件實行網絡直報的，應按照規定時限以最快方式將傳染病報告卡報告本行政區域內縣級疾病預防控制機構。（2）縣級及以上醫療機構要

34、實行網絡直報。要建立預防保健科，要有專人負責網絡直報工作。（3）交通、民航、廠（場）礦所屬的醫療衛生機構，以及非政府舉辦的醫療機構按照傳染病防治法規定的報告方式、報告程序進行報告。（4）部隊、武警等部門的醫療衛生機構接診地方居民傳染病病人時，按照傳染病防治法規定向屬地的縣級疾病預防控制機構報告。教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇10為及時有效預防傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據學校衛生工作條例傳染病防 治法、學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范及相 關法律法規的要求，制定本制度。一、 校長是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第 責任人。二、 建立健全疫情報告網絡，明確職責，

35、發現疫情逐 級上報并收集、匯總。三、 班主任如發現有疑似的傳染病要報告校醫。四、 教研組長或處室主任負責對教職工傳染病的報告。患傳染病的教職工復工時，必須持有醫院出據的康復證明方可上班。五、 校醫接到疫情報告，核實清楚后立即上報教育和 衛生部門，填寫傳染病情況報告表。六、 學校疫情報告人應積極參加相關機構組織的傳染 病疫情等突發公共衛生事件報告知識的培訓。七、 學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病 人時，不得隱瞞、謊報或緩報。教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇11一、日常預防工作：1、提高認識：提高師生衛生意識是防病的基礎，要做到早發現、早報告、早治療、早隔離，并實行接觸人群的健康監察與有

36、相關體征人群的醫務監察，是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。2、加強組織領導：幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛生保健教師組成的幼兒園健康促進領導小組，實施對傳染病預防等幼兒園衛生工作的領導，及處理突發事件。3、常規工作分工：（1）由保健醫負責日常的傳染病預防工作，采取多種形式進行宣傳教育，使師生了解傳染病的預防與相關的體能鍛煉知識，從小培養良好的衛生習慣，積極參與體育鍛煉，不斷提高公共衛生、個人衛生意識。（2）利用家長學校、幼兒園廣播、網頁、宣傳板等，向師幼、家長、社會宣傳有關傳染病的防治知識，取得家長的支持，配合做好防治工作。（3）后勤主任與保健醫負責幼兒園室內外、校園環境的衛生打掃及檢查指

37、導，對一些易忽視的衛生死角，加強督查，組織人力，進行經常性清掃，確保園內環境的整潔。檢查結果與考核掛鉤。（4）加強幼兒園衛生長效管理，由保育員、班主任協助保健室堅持晨檢工作。（5）由保健醫對體檢異常者進行跟蹤了解，督促就醫，及時反饋診斷結果，采取相應措施。二、園內傳染病發生的處理：1.保育員、班級教師負責每天對本班幼兒健康狀況動態觀察，發現與某些傳染性疾病相關的癥狀或因病缺課情況，應詢問幼兒健康狀況并做好相應記錄，如病例數超過正常時，應及時報告保健醫，并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發病情況作動態了解，每天2次報告保健醫。2.保健醫負責每天檢查晨檢情況，并記錄歸檔。出現傳染病疑似病例時，

38、負責及時將發生地點、時間、主要病征、發病人數、發病班級、可能原因、采取措施、現狀和趨勢向疾病預防控制中心和教育行政部門報告。負責對出現癥狀的幼兒進行暫時隔離，必要時護送相關醫院就診。負責每天2次接受班主任晨檢情況，統計后上報疾病預防控制中心和教育行政部門。3.對病愈返園的幼兒，返園當天必須先到幼兒園保健室，經保健醫檢查后（衛生部門出具的返園證明），方可進入教室上課。4接到疾病預防控制中心疫情解除通知后，方可對幼兒園采取解除控制措施。三、幼兒園領導1、組建傳染病防控領導小組，明確職責，統一組織、協調應急工作。2、當事件發生時，幼兒園應根據疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發病班級

39、學生進入集體活動場所，對發病較多班級的學生，相對限制活動區域，必要時使用備用教室，防止發病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關部門后，考慮停課。3、幼兒園需加強同疾控中心的聯系，保持信息通暢，密切關注幼兒的發病狀況。4、開展健康教育宣傳，利用健康教育課、廣播、網頁、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合教育部門、衛生部門做好幼兒園內的傳染病預防控制工作。根據不同季節傳染病發生特點，宣傳傳染病的危害與防治知識，增強疾病預防的意識和能力，幫助幼兒養成良好的公共衛生習慣，形成健康文明生活方式。5、幼兒園發生傳染病流行時，對發病班級教室進行徹底消毒，加強教室內空氣流通，要

40、經常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇12為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發生與流行，依據中華人民共和國傳染病防治法和國務院學校衛生工作條例有關規定，制定本制度。一、為嚴防傳染病疫情在幼兒園的傳播流行，確定專人負責傳染病疫情登記與報告工作。二、幼兒園疫情報告要依法履行職責，一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向縣疾病預防控制機構報告，同時，向教育局報告。1.在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐，飲水等，學校疫情報

41、告人應在24小時內報出相關信息。2.當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病人時，疫情報告人應當立即報出相關信息。3.個別學生出現不明原因的高熱，呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情人應當在24小時內報出相關信息。4.學校發生群體性不明原因痛病或其它發生公共衛生事例，疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。三、學校疫情人發現傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成幼兒園內傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。傳染病管理責任制為推進我園健康、穩定發展，堅持“安全第一，預防為主”的方針，嚴格落實責任制，及時發現問題和整理隱患，扎扎實實做好我園安全工作。1、責任制：園長是學

42、校安全教育與管理的第一負責人，負總則。層層落實責任制，明確責任人。2、追究制：原則：事故原因不查清不放過，事故責任者不處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸收不放過。3、措施：(1)、實行一票否決制，依法嚴肅處理事故責任人。(2)、對存在失職、瀆職的行為，要依法追究法律責任。(3)、嚴重危害社會的，立即上交司法部門處理。為加強幼兒園傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發生與流行，依據中華人民共和國傳染病防治法和國務院學校衛生工作條列有關規定，制定本制度。一、為嚴防傳染病疫情在幼兒園內傳播流行，各級各類幼兒園確實落實設置幼兒園傳染病疫情情報人。二、幼兒園疫情報告人要依法履行職責

43、，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照要求向發病地疾病預防控制機構或醫療單位報告。1、 幼兒園發現傳染病病人或者疑似病人時，及時向所在地疾病預防控制中心報告，不得瞞報、緩報、謊報，或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。2、 定期對幼兒的出勤、健康情況進行巡查，每天進行晨檢，對缺勤的幼兒通知家長了解情況，并進行登記。發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病病人時，及時告知幼兒園疫情報告責任人，并通知家長，疫情報告責任人進行進一步排查。對于因病缺勤的幼兒，了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，及時報告給幼兒園疫情報告責任人，疫情報告責任人接到報告后，及時追查幼兒的患病情況和

44、可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。3、 一旦發現傳染病疫情等突發公共衛生事件，幼兒園疫情報告人以最快捷方式向屬地疾控中心報告，同時向屬地教育部門報告，做到不漏報，不瞞報。4、 同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀或共同飲水史時，幼兒疫情報告人在24小時內向醫務室報告;當發現傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人立即向疾控中心報告;個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人在24小時內報告;發生群體性不明原因疾病或其他突發公共衛生事件時，幼兒園疫情報告人24小時內報告。三、幼兒園疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病

45、人時，不得隱瞞、謊報或緩報。如果疫情報告人玩忽職守造成傳染幼兒園內傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇13當發生傳染病流行和暴發時，為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，構建以預防為主、防治結合的傳染病疫情長效管理與應急處理機制，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延，結合我校實際，特制定本制度。一、各班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人；各教研組長為各教研組教師健康情況檢查報告第一責任人。零報告制度范本.二、每天上午7：308：00，中午12：40以班級為單位進行晨檢、午檢，由班主任負責檢查本班學生

46、出勤及健康情況；各教研組長負責對本組教師進行晨檢、午檢。三、晨檢、午檢中一旦發現師生中有如發現學生出現發熱（腋下體溫37.5）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉），要立即報告校醫張春紅，將學生送至隔離室，并及時與家長聯系送往醫院就診。四、晨檢、午檢時間以外師生中發現有可疑癥狀者全校師生人人有責任及時報告。五、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關責任人（班主任及各教研組長）對出現發熱（腋下體溫37.5）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉）的師生，要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，每

47、天與學生家長保持聯系，班主任及各教研組組長要將患病師生情況及時報醫務室張春紅。六、實行疫情快報制度。張春紅要將晨、午檢情況匯總，如發現一個班級一周內發生3例及以上病例，或同一學校發生10例及以上具有流行病學關聯的流感樣病例；或發生因流感樣癥狀住院病例，需立即報告區疾病預防控制中心（x）和區教育局（xxx）。對緩報、瞞報、漏報者，要追究相關責任人的責任。七、實行零報告制度：晨檢、午檢報告結束后，校醫張春紅及時將全校情況匯總，篩查，每天1：30之前向區教育局和區疾控報告學生發熱信息，出現異常情況及時按照要求向上級主管部門報告。教育培訓機構傳染病疫情報告制度篇14為了提高我校預防和控制突發傳染病事件

48、的能力和水平，減輕或消除突發事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據中華人民共和國傳染病防治法、突法公共衛生事件應急條例、學校衛生工作條例、國務院辦公廳轉發教育部、衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見的通知等法律法規和規范性文件，結合本校實際，特制定本 HYPERLINK /blist-105-1.html t _blank 應急預案。一、工作目標1.普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護意識。2.完善傳染病的信息報告程序，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3.建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發傳染病造成的危害

49、降到最低。二、工作原則1.預防為主、常備不懈宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛生水平，加強查驗預防接種證工作，做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施。2.依法管理、統一領導嚴格執行有關法律法規，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理：對于違法行為，依法追究責任。成立學校傳染病流行應急領導小組，由梁寅峰校長任組長，負責及時處理、上報、協調與落實學校傳染病的防治工作。3.加強領導、落實責任傳染病的預防與控制工作實行一把手總負責，分級負責制。4.快速反應、運轉高效5.建立預警、救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。三、組織管理(一)應急傳染病流行小組成員及職責1.梁寅峰校長任組長，負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發，學校應以最快的通訊方式向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級 HYPERLINK /blist-171-1.html t _blank 行政管理部門報告。2.李伏慶、張浩任副組長，具體負責學校衛生安全工作。3.總務處負責傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。4.校醫室做好傳染病防治宣傳工作，認真晨檢，發現病例及時采取有效措施。5.班主任及任課教師配合校醫做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。6.在傳染病暴發、流