1、第 第 頁信息技術個人的工作計劃信息技術個人的工作計劃1信息技術處主要負責高中學籍管理和試驗教學工作。在新的學期里要以上級教育主管部門和學校工作計劃為指導，以服務學校教育教學為宗旨搞好工作。一、高中學籍管理等有關事宜學籍管理是學校最基本的常規(guī)管理工作，是學校教育教學管理的重要組成部分，是學校組織學業(yè)水平考試、發(fā)放一般高中學歷證書和辦理同學轉學、休學、退學手續(xù)的唯一依據(jù)，也是一般高等院校招生考試報名和錄用的重要依據(jù)。一本學期主要工作：1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作1上報20*、20*級第四、第二學期的相關數(shù)據(jù)，實時掌控學籍變動狀況并按時向上級主管部門匯報。2、完成20*級同學的學籍

2、注冊工作3、完成20*級同學學業(yè)水平考試補考報名工作。4、整理規(guī)范檔案二完成學校安排的其他事宜學籍管理是一項工作量大、細致而繁瑣的工作，稍不留神就會出錯，給工作帶來不須要的麻煩，這就要求平常要細之又細，盡量做到萬無一失。二、試驗教學試驗教學是教育教學的一項重要內(nèi)容，是培育同學動手動腦技能、提高同學綜合素養(yǎng)的重要手段，僅管中、高考都不徑直考查同學的實際操作技能，但有效的試驗也能援助同學掌控知識、提高技能培育同學的學習愛好，本學期學校基本完善了試驗室硬件設施配套，為試驗的開展打下了良好的基礎，結合學校實際本學期工作重點是：1、高中部：結合臨汾市一般高中學業(yè)水平考試物理、化學、生物試驗操作考試試題及

3、考試說明試行，要求所列試驗都要做，依據(jù)考試說明重新設計報告單，保證明驗的順當進行，為下一年的高中部的學業(yè)水平考試理化生試驗操作打基礎。中學部：重點放在物理、化學試驗上，要求分組試驗全部進試驗室。2、做好試驗常規(guī)管理資料的整理，做到相關資料一月一檢查一裝訂，督促相關人員做好本職工作。常規(guī)資料的整理一向試驗工作中的軟肋，不是老師不做試驗，而是資料整理不實時，緣由是各方面的，但平常督促少也是主要緣由，本學期要加大督查力度，深入教研組實時了解老師的狀況，搞好管理員和老師的協(xié)調(diào)工作，保證明驗教學的順當開展。信息技術個人的工作計劃2一、指導思想圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展信息技術工作。積極組

4、織現(xiàn)代教育技術的培訓，努力提高老師現(xiàn)代教育技術水平，開呈現(xiàn)代教育技術討論，大力提升學校網(wǎng)在學校文化中的作用，深入討論信息技術課堂教學，不斷提高信息技術工作管理水平，推動我校教育現(xiàn)代化，力爭在南山區(qū)“信息技術應用年”活動中脫穎而出。二、工作目標1發(fā)動廣闊老師提高學校網(wǎng)各平臺的運用效率。2組織各類培訓，提高老師現(xiàn)代教育技術應用水平。3積極協(xié)作學校做好老師網(wǎng)上考核的各項事宜。4努力做好各種電教設備的運用、紀錄、維護工作。三、工作措施一加強設備建設，滿意教育教學需要。加強日常巡查，保證各項設備能正常運轉。讓老師能積極的參加各項信息技術活動，從而提升老師的信息技術素養(yǎng)二組織校本現(xiàn)代教育技術的培訓，提高老

5、師信息技術水平。結合實際工作做好培訓工作，組織老師參與南山區(qū)資源管理系統(tǒng)的應用培訓，使其能更好的運用各類網(wǎng)絡資源。組織信息技術老師進行動漫及動態(tài)網(wǎng)頁培訓，提高自身工作技能。對校內(nèi)宣揚員進行文字處理及圖片處理的培訓，以助大家更好的工作。三積極進行信息技術課的教學討論，積極組織師生參加各及各類信息技術競賽。定期開展教研活動，積極參加片區(qū)信息技術溝通，提高自身信息素養(yǎng)。四、主要工作三月份：1、集體備課。2、組織老師參與信息技術說課競賽。四月份：1、檢查各任課老師的備課。2、檢查信息教學計劃的執(zhí)行狀況。3、聽隨堂課。五月份：1、組織教學觀摩討論活動。2、對同學學習狀況進行檢測。六月份：1、期末調(diào)測。2

6、、教學過程性資料歸檔。信息技術個人的工作計劃3讀書是在別人思想的援助下建立自己的思想，最終使自己站起來。老師作為傳道解惑者，就需要樹立終生學習的觀念，因此我將計劃規(guī)定如下：一、讀書目標：1、提高自身的政治、業(yè)務理論水平，提高教育實踐技能，以適應形式的進展。2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學觀點看待問題的技能。3、培育提高自身學習的愛好使理論與實踐相結合，逐步提高自己的教育教學水平。二、讀書內(nèi)容：1、把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素養(yǎng)和自身修養(yǎng)，這學期我將閱讀以下書：為什么同學不喜愛上學、做最棒的老師、給知心家庭、夏山

7、學校等教育專著。2、運用網(wǎng)絡，常常在網(wǎng)上閱覽、閱讀、學習教育教學的新動態(tài)，跟上時代的腳步，做一個“時尚”的老師。三、時間安排：要使讀書計劃不流于形式，落到實處，關鍵在堅持，不把事務繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課，猶如吃飯、睡覺一樣重要。所以要培育自己的意志力，直至這樣的堅持成為一種習慣。每天要保證至少半小時的讀書時間。四、實時反思：“反思型學習”，顧名思義就是通過對學習活動過程的反思來進行學習。有人說：學習中的反思就猶如生物體消化食物和汲取養(yǎng)分一樣，是別人無法代替的。反思，對于一個老師來說異樣重要，因此我做了以下計劃：1、在自我反思的基礎上，積極和組內(nèi)老師相互溝通，相互啟發(fā)，從而達到共同進展。集體的能量是無窮大的。因此，我們應當多與同事溝通，加強溝通，實時反思。積極參加讀書溝通活動，讓讀書活動與課堂教學效果以及相關教學活動相結合。2、每月撰寫12篇讀后感，把它記載我的博客里。對自身的教育實踐、教學行為進行反思，對學校新近發(fā)生的事情發(fā)表看法和感想，為學校的進展籌謀劃策，對當前的教育改革進展提出自己的思索等等。3、每學期撰寫一篇高質(zhì)量的論文，對自己的教育教學實踐和宏觀教育教學改革進行