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1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業2012學年八年級物理第一學期期末考試試卷(滿分100分,考試時間60分鐘) 2013年1月題 號一二三四五總 分得 分選擇題(每題3分,共30分)1. 下列關于聲音的說法正確的是 ( )A. 登上月球的宇航員不需要用對講機就能聽到對方說的話,說明真空能傳聲B. 用正在發聲的音叉接觸懸掛著的乒乓球,球被彈開,說明發聲物體在振動C. 在中考和高考的考點外禁止鳴笛,這是通過控制噪聲的傳播途徑來控制噪聲D. 我們能聽到老師和同學說話的聲音,說明固體能傳播聲波2對聲音的特征 “
2、響度、音調、音色”,請選出下列判斷中錯誤的是 ( )A. 用力輕敲和重敲銅鑼,發出聲音的響度不同,說明響度與發聲體的振幅有關B. 用塑料片快撥和慢撥木梳,發出聲音的音調不同,說明音調與發聲體的振動快慢有關C. 我們能區分不同的發聲體發出的聲音是通過聲音的音調來判斷的D我們在遠處一定要大聲叫走在前面的同學,他才能聽見,主要說明響度與離發聲體的遠近有關3. 下列現象判斷錯誤的是 ( )A. 立竿見影光在同種均勻介質中沿直線傳播 B. 池水變淺光的折射現象C. 雨后彩虹光的色散現象 D海市蜃樓光的反射現象4. 物體距離凸透鏡24厘米和18厘米時,在另一側的光屏上分別呈縮小的像和放大的像,當物體在兩種
3、情況下都移動3厘米時所呈的像一定是 ( )A正立的 B倒立的 C縮小的 D放大的5“太陽慢慢地躲進了云層里,我背著書包走出了學校的大門”,這句句子中的參照物正確的是 ( )C“我背著書包走出了學校的大門”,參照物是書包D“我背著書包走出了學校的大門”,參照物是我6關于勻速直線運動的速度,以下各種說法中正確的是 ( )A. 做勻速直線運動的物體,通過的路程與所用的時間成正比D. 做勻速直線運動的物體,所用的時間與通過的路程成反比7甲、乙兩物體都作勻速直線運動,已知甲、乙兩物體運動時間之比3:5,通過的路程之比為9:8,則甲、乙兩物體運動速度之比為 ( )A27:40 B8:15 C 15:8 D
4、40:278. 甲、乙兩小車運動的s-t圖像如圖所示,現在甲、乙兩車同時同地反方向做勻速直線運動。則以下說法中正確的是 ( )A甲、乙兩車都做勻速直線運動,且乙車運動較快B經過3秒,甲車在乙車前面30米處C. 甲車的速度是乙車的2倍,經過4秒,兩車相距4米D經過6秒,甲、乙兩車相距18米9關于力的概念,下列說法錯誤的是 ( ) 10下列關于重力的說法正確的是 ( )A物體的重心一定在物體上B與地面不接觸的物體不受到重力的作用C物體的質量與重力成正比 D重垂線是利用重力的方向總是豎直向下制成的二、填空題(每格1分,共25分)11. 填寫合適的單位:教室里黑板的長度約為 40.0 (1) ;做眼保
5、健操的時間約為5 (2) ;一袋大米的質量約為5 (3) 。12. 一條入射光線與平面鏡的夾角為35,則反射角為 (4) ,反射光線與入射光線的夾角為 (5) ,平面鏡使入射光線的傳播方向改變了 (6) 。13平面鏡高1.5米,離鏡面2米處站著一個身高1.6米的學生,鏡中的像離學生本人的距離為 (7) 米;若要使他與像的距離為1米,則學生應向鏡面方向移動 (8) 米,此時像的高度為 (9) 米。14. 如圖所示,光線從一種介質斜射入另一種介質中,會發生反射和折射現象。則界面為 (10) ,反射光線為 (11) ,折射角的大小為 (12) 度。若兩種介質中有一種是空氣,則界面的 (13) 方是空
6、氣。(選填“上”、“下”、“左”或“右”)1516在各種不同色光中,藍光、綠光和 (17) 叫做三原色光。17速度是物體在 (18) 內通過的路程,它是描述物體 (19) 的物理量。某汽車做勻速直線運動,在3秒內通過的路程是36米,汽車的速度為 (20) 米/秒,它表示的物理意義是 (21) 。19小王和小李兩人同時推一輛小車,小黃用力78牛,方向水平向南;小李用力33牛,方向水平向北,則小車受到的合力大小為 (24) 牛,方向 (25) 。三、作圖題(每題3分,共9分)20根據平面鏡的成像特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像AB。21在圖中根據給出的入射光線畫出對應的反射光線,標出反射
7、角和反射角的大小。第20題圖第20題圖第21題圖第22題圖第22題圖四、計算題(每題6分,共12分)23做勻速直線運動的甲車通過2千米的距離,用了3分20秒,求(1)甲車的速度。若甲車以該速度勻速行駛5分鐘,求(2)甲車通過的距離。24某同學在班級的大掃除時用大小為200牛的力豎直向上拿起一個質量為15千克的桌子,求(1)桌子的重力;(2)該學生在拿起桌子的過程中,桌子受到的合力大小和方向。第25第25題圖25用托盤天平測質量時,把天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的 (1) 處,調節橫梁右端的 (2) ,使橫梁水平平衡。左盤放上物體后,當天平平衡時,右盤有50克和20克砝碼各一個,10克
8、砝碼兩個,游碼示數如圖所示,則被測物體質量為 (3) 克。(a)小明的記錄單 (a)小明的記錄單 第26題圖 (b)小華的記錄單AAOOAAOOCBBC26小明和小華同學做“探究平面鏡成像的特點”實驗,圖(a)、(b)所示為他們完成的實驗記錄紙。實驗時需在水平桌面上 (4) 放置一塊 (5) 來代替平面鏡,目的是 (6) 。兩位同學實驗過程合理完整的是 (7) 同學(選填“小明”、“小華”或“小明和小華”),理由是: (8) 。第28題圖27在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏;然后應調節凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟 (9) 的中心大致在 (10) 。如
9、圖所示的凸透鏡焦距為10厘米,若要驗證凸透鏡成縮小實像時的規律,可將 (11) 向左移動適當距離,移動到 (12) 范圍之內(填寫具體的數據)。當點燃的蠟燭放在光具座的45厘米刻度處時,通過移動光屏, (13) (選填“能”或“不能”第28題圖00 10 20 30 40 50 60 70 80 90 cm第27題圖28圖示測量力的儀器是 (14) ,它的測量范圍為 (15) ,最小刻度為 (16) ,使用此儀器前應先 (17) ,此時的示數為 (18) 。表一29.在地球上做“探究物體受到的重力與其質量的關系”實驗中,測得數據如表一所示。表一實驗序號鉤碼質量(千克)重力(牛)重力與質量的比值(牛/千克)10.10.9820.21.9630.43.92(1)在表一中填寫“重力與質量的比值”,發現該比值 (20) (選填“改變”或“不變”),其物理意義是 (21) ;(2)分析比較表格中重力與質量的關系,結論是: (22) 。
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