1、一年級（下）語文（周清一） 班級 姓名 學號 一、我會看拼音寫詞語。wn l shn z zu yu hn hu xio sh chn fn dn xu xu hu shn q fi nio bi xn shn me shun fn u wn ch r 二、漢字變魔術。弓+長=（ ） 木+子=（ ） 古+月=（ ） 口+天=（ ）言+午=（ ） 子+小=（ ） 云+力=（ ） 日+寸=（ ）選一選，填一填?？?陣 只 個 場 朵 一（ ）春風 一（ ）鳥 一（ ）字謎 一（ ）雪 一（ ）樹 一（ ）花選字填空 有 友 游 又同學之間應該（ ）好相處。李麗（ ）很多故事書。魚兒在水里自由自在地

2、（ ）。今天（ ）是一個好天氣。五、我會分類。（填序號） = 1 * GB3 雷電 = 2 * GB3 鉛筆 = 3 * GB3 轉筆刀 = 4 * GB3 蘋果 = 5 * GB3 陣雨 = 6 * GB3 暴雨 = 7 * GB3 香蕉 = 8 * GB3 西瓜 = 9 * GB3 冰雪 = 10 * GB3 尺子 葡萄 橡皮天氣： 文具： 水果： 我還會寫出更多描寫天氣的詞語： 六、我會寫反義詞。http:/www. 出-（ ） 降-（ ） 小-（ ） 來-（ ）無-（ ） 左-（ ） 多-（ ） 陰-（ ）一年級（下）語文（周清二） 班級 姓名 學號 一、我會看拼音寫詞語。 qnshn

3、 qnshu qntin xnqn dnl hn hu shjin dn shu qn co qn wn yu qn zhn qn qn zu qn wn yn dn 二、火眼金睛。（辨字組詞）X|k | B| 1 . c|O |m入（ ） 風（ ） 東（ ） 國（ ）人（ ） 月（ ） 冬（ ） 回（ ）青（ ） 清（ ） 晴（ ） 王（ ）請（ ） 請（ ） 情（ ） 生（ ）好（ ） 千（ ） 會（ ） 方（ ）字（ ） 十（ ） 動（ ） 萬（ ）左（ ） 江（ ） 花（ ） 飛（ ）右（ ） 紅（ ） 雪（ ） 氣（ ）三、對號入座。晴 情 睛 清 請 眼（ ） （ ）問 （ ）水

4、（ ）天 心（ ） （ ）坐四、把下列詞語補充完整。春（ ）（ ）地 （ ）（ ）齊放（ ）（ ）爭鳴 柳綠（ ）（ ）（ ）物 復 蘇 泉（ ）叮咚我還會寫出更多描寫春天的詞語： 一年級（下）語文（周清三）班級 姓名 學號 按要求完成下面各題。長江兩岸，柳枝已經發(fā)芽。上面的字按音序排序，第一的是 屬于整體認讀音節(jié)的有： 屬于后鼻音的有： 照樣子，加偏旁組成新字，并讀一讀。例：古 胡（ 二胡） 木（ ）（ ） 生（ ）（ ） 雨（ ）（ ） 青（ ）（ ） 寸（ ）（ ） 工（ ）（ ） 力（ ）（ ） 子（ ）（ ）用“”畫出下面字的正確讀音。 吃（ch c） 忘（wn wng ） 戰(zhàn)（zh

5、n zn ） 病（bn bng） 安（n i ） 路（ l n ） 訴（sh s ） 讓（rng rn）比一比，再組詞。 開（ ） 時（ ） 萬（ ） 字（ ） 井（ ） 對（ ） 方（ ） 學（ ） 東（ ） 進（ ） 青（ ） 情（ ） 冬（ ） 近（ ） 清（ ） 請（ ）五、照樣子寫句子。例：春天來了。 （美麗的）的春天來了。小草長高了，花兒開放了。 （ ）小草長高了，（ ）花兒開放了。例：吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。 想念： 例：雪山上盛開著雪蓮。 雪山上盛開著潔白的雪蓮。 小鳥在樹枝上叫。 用“一邊一邊”把下面兩個句子合并成一句話。小紅看電視。小紅吃蘋果。 一年級（下）語文（周

6、清四）班級 姓名 學號 一、我會看拼音寫詞語。p q hu bn zh yng tiyng害 過 jn qi yn wi zh rn miyu y hu g zhng g yng bijng hng hu jio shng 比一比，再組詞孩 （ ） 為 （ ） 廠 （ ） 太（ ） 該 （ ） 力 （ ） 廣 （ ） 大（ ） 士 （ ） 相 （ ） 因 （ ） 伙（ ）土 （ ） 想 （ ） 田 （ ） 秋（ ） 按要求寫句子照樣子，寫句子。上山的小樹，因為有了陽光，更高了。 ，因為 。我們的祖國多么廣大。 多么 。 把下面句子改成 “把”字句或“被”字句。我把作業(yè)寫完了。（改成“把”字句）

7、 。(2)一塊石碑被鄉(xiāng)親們立在井邊。（改成“被”字句） 。 一年級（下）語文（周清五）班級 姓名 學號 一、選擇正確的讀音，畫“”鄰居（ln lng） 鳥窩（w w） 都有（du du）捉蟲（zhu zhu） 不信（xng xn） 一直（zh zh）小公雞和小鴨子走進草地（de d ）里。小鴨子飛快地（ de d）游到小公雞身邊。小鴨子讓小公雞坐在自己的背（bi bi）上。早上，我背（bi bi）上書包上學去。二、我會看拼音寫詞語。dn wi zho hu kui l j zh tngjin tin d shu hu g ge h jio kui ch 三、 比一比，再組詞地 （ ） 直 （

8、） 塊 （ ） 跟（ ） 他 （ ） 真 （ ） 快 （ ） 很（ ） 聽（ ） 哥 （ ） 樂 （ ） 金（ ）近（ ） 歌 （ ） 可 （ ） 全（ ）讀兒歌，回答問題。 小氣球去旅游紅氣球，綠氣球， 快快樂樂天上走。 看見鳥兒點點頭， 看見白云拉拉手。 隨著風兒跳歌舞， 天南地北去旅游。用“”標出兒歌中表示顏色的詞語。照樣子寫詞語。快快樂樂 小氣球和鳥兒 ，和白云 ，和風兒 ，還到處去旅游，真快樂??！ 一年級（下）語文（周清六）班級 姓名 學號 一、我會看拼音寫詞語。wn j hn du dng xn yn yu jing hu y x dn d x du xng zu wn xio 二

9、、查字典。要查的字音序音節(jié)結構部首組詞 繩 籃 連 講三、在下面括號里選填上合適的動詞。 踢 講 玩 打 跳 聽 （ ）繩 （ ）足球 （ ）故事 （ ）音樂 （ ）排球 （ ）游戲快樂閱讀。 樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。 每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。 樹很快樂，喜鵲也很快樂。寫出和“安安靜靜”這樣的同類詞語。 用最后一段中加點詞造句。 很 ， 也很 。選文共有 個自然段，主要寫 有了鄰居很 ，喜鵲有了 也很快樂。 一年級（下）語文（周清七）班級 姓名 學號 一、我會看拼音寫詞語。s xing gxing wi

10、 min wn shng d tu chung qin shu xio zi jin cng qin ci s 二、比一比，再組詞低（ ） 故 （ ） 光 （ ） 鄉(xiāng)（ ） 底（ ） 胡 （ ） 興 （ ） 多（ ） 看（ ） 在（ ） 外（ ） 玩（ ）著（ ） 再（ ） 處 （ ） 完（ ）將靜夜思補充完整，并回答問題。 靜夜思 床前明( )( ) ， 疑是地上霜。 舉( )望( )( )，低( )思( )( )。這首詩是 朝詩人 寫的。這首詩表達了作者對 的思念之情 。認一認，連一連y gung y dn gn pin yun 光 疑 原 偏 敢 夜 膽 默寫 贈汪倫 一年級（下）語文（

11、周清八）班級 姓名 學號 一、我會看拼音寫詞語。goxng zhngw jir duzi fnki tinzhn zhy snin nl chngy 比一比，再組詞。午（ ） 要 （ ） 問 （ ） 坐（ ） 牛（ ） 西 （ ） 間 （ ） 座（ ） 像（ ） 高（ ） 成 （ ） 千（ ）象（ ） 亮（ ） 城 （ ） 干（ ）三、在完整句子后打“” 1、愛吃青草。（ ） 2、我很愛惜文具。（ ） 3、都回家了嗎？（ ） 4、書包里的文具盒。（ ） 5、下課了，有的跑步，有的跳繩，還有的踢足球。（ ） 6、端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。（ ）7、貝貝眨著一雙大眼睛。（ ）四、連詞成句。 1、包的

12、 好吃 十分 外婆 粽子 2、用的 你 水壺 澆花 爸爸 呢 3、開心的 最 是 我 今天 一天 一年級（下）語文（周清九）班級 姓名 學號 一、我會看拼音寫詞語。gdi xyng mrn ynyng huxing 二、比一比，再組詞。非（ ） 明 （ ） 晴 （ ） 凍（ ） 排（ ） 朋 （ ） 睛 （ ） 冰（ ） 香（ ） 運（ ） 池 （ ） 肉（ ）杏（ ） 遠（ ） 地 （ ） 網(wǎng)（ ）三、查字典“輛”部首 ，第4畫是 ，組詞 。“再”的筆順是 “京”的音序是 ，音節(jié) ，組詞 。四、請你照樣子，做“詞語接龍”游戲。運動 （動物）（物品）（品味）（味道）語文 （ ）（ ）（ ）（

13、）香氣 （ ）（ ）（ ）（ ）五、根據(jù)課文內容填空。我畫了 個太陽， 的太陽掛在夏天， 的太陽，送給秋天；畫個 的太陽，送給冬天，最后再畫了個 的太陽送給春天。松下問童子 ， 采藥去。 此山中， 云深不 。舉頭望明月， 。 桃花潭水深 ，不及汪倫 。 ，花落知多少。 一年級（下）語文（周清十）班級 姓名 學號 一、選擇正確的讀音，畫“”1、老師要（yo yo）求我們要（yo yo）認真學習。2、哥哥，你系（j x）在門前樹上的秋千呢？3、我和哥哥的關系（j x）很要好。4、同學之間要相（xing xing）互幫助。5、爸爸喜歡聽相（xing xing）聲。二、我會看拼音寫詞語。shnt zh

14、hu zhngy xingh y m shngyn zqi pob hunxio shngwng 三、比一比，再組詞。青（ ） 拍 （ ） 香 （ ） 義（ ） 清（ ） 怕 （ ） 秀 （ ） 又（ ） 想（ ） 跑（ ） 體 （ ） 迷（ ）相（ ） 抱（ ） 休 （ ） 謎（ ）按提示完成下列句子狐貍叼起肉跑掉了。 把 叼起跑掉了。 （2） 被 叼起跑掉了。烏鴉剛一開口，肉就掉了。一就 例：小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。（因為）小鴨子捉不到蟲子，（所以）急得直哭。 小公雞不會游泳，捉不到魚。 一年級（下）語文（周清十一）班級 姓名 學號 一、我會看拼音寫詞語。wyng kifng k i

15、mngling fij hudu mil bjin shuch shud 我會將下列帶點字的音節(jié)補充完整。 u r u j j 無聲 溫柔 愛惜 露水 尖尖角將古詩補充完整，并回答問題。 小 池泉眼 惜細流，樹陰照 柔 。 才露尖尖角， 早有蜻蜓 ?！叭邸钡囊馑际牵?）。 A 泉水的眼睛 B 泉水的出口這首詩描寫的是 （季節(jié)） （地點）的美景。這首詩的作者是 （朝代）詩人 。閱讀短文，回答問題。 荷塘 荷葉，綠色的唱片，錄下陣陣蛙聲。紅蜻蜓（qngtng），翹（qio）起尾巴，轉（zhun）著唱針，舉起紅紅的火把點燃（rn）一片云彩。螢（yng）火蟲是聽眾，打著手電筒（tng），從四面八方來

16、助（zh）興。于是，播（b）一首小夜曲，向夏天致（zh）敬（jng）。詩歌一共有 （ ）句話。詩歌中的“唱片”指的是 ，“唱針”指的是 。詩歌中寫了 和 兩種動物。找一找填一填：翹起 轉著 舉起 打著 一年級（下）語文（周清十二）班級 姓名 學號 一、我會看拼音寫詞語。yzh jif linmng yuyng shuxin nio y hu xing hbin tifng kngq yc pngsh zhodo wnmng rngki 二、比一比，再組詞。已（ ） 坐 （ ） 汽 （ ） 次（ ） 己（ ） 座 （ ） 氣 （ ） 吹（ ） 辦（ ） 找（ ） 讓 （ ） 尖（ ）為（ ） 早

17、（ ） 認（ ） 塵（ ）選擇合適的字或詞語填空。 嗎 吧 呀 呢 小燕子正忙著捉蟲子（ ）！ 2、你今天怎么有空出來（ ）？3、是要下雨了（ ）？ 4、小白兔，快回家（ ） ！ 靜悄悄 高興 青青 笑嘻嘻 綠綠 1、小魚兒在荷葉下（ ）地游來游去。2、夏夜，公園里（ ）的。3、蜻蜓飛呀飛，飛過（ ）的假山，飛過（ ）的草坪。4、星星看見了，（ ）地眨著眼。 一年級（下）語文（周清十三）班級 姓名 學號 一、我會看拼音寫詞語。fnzhng yjng gngtng liwng fichng xgu ddin shtou bi xn xshu 二、比一比，再組詞。連（ ） 壞 （ ） 舌 （ ）

18、百（ ） 車（ ） 還 （ ） 古 （ ） 白（ ） 首（ ） 往（ ） 常 （ ） 很（ ）自（ ） 住（ ） 長（ ） 得（ ）填上合適的量詞。 一（ ）毛巾 一（ ）眼睛 一（ ）水草 一（ ）水珠 一（ ）鏡子 一（ ）清香 一（ ）雨傘 一（ ）小橋照樣子，寫一寫。 亮晶晶 快樂 快快樂樂 想想 想一想 我正忙著捉蟲子呢！ 正 ！雪白雪白的 棉花 碧綠碧綠的 火紅火紅的 烏黑烏黑的 又大又圓 又 又 又 又 棵 一棵棵 一棵棵筆直的樹木 朵 一年級（下）語文（周清十四）班級 姓名 學號 一、我會看拼音寫詞語。shngbng yshng jngq xirn gnzhe 驚 dush j

19、ixing xngkng sngbi dxing 二、組兩個不同的詞語。羊（ ） （ ） 家 （ ） （ ） 美（ ） （ ） 字 （ ） （ ） 入（ ） （ ） 塊 （ ） （ ） 人（ ） （ ） 快 （ ） （ ）三、選擇正確的讀音，畫“”1、動物王國要（yo yo）開大會，請你們都（d du）參加。2、大會在哪開呀？你得（d de di）說清楚。3、因為(wi wi)狗熊沒通知開會的時間，所以大會開不起來。4、不好(ho ho)啦，“咕咚”可怕極了！5、獅子好(ho ho)奇地問：“你們跑什么呀？”四、連詞成句，并加上標點符號。1、彎著腰 山坡 上 割草 小白兔 在 圓圓的 飛來 小蟲 了 一群 生活 同學們 愉快地 認真地 學習 一年級（下）語文（周清十五）班級 姓名 學號 一、我會看拼音寫詞語。p zu zhu chng fng zi qng zu png sh min tio fi chng qngco k p nn ho 讀句子，寫出句子中的反義詞媽媽閑，爸爸忙。 （ ）對（ ） 李明來得早，張紅來得晚。 （ ）對（ ）同學們學知識一定要認真，不能馬虎。 （ ）對（ ）溫暖的火爐為我們驅走了冬夜的寒冷。 （ ）對（ ）取人之長 ，補己之短。