1、第3頁共3頁2022年演講稿美好青春與書為友讓人生飄逸書香，讓書香伴我成長。題記我有一個好朋友，在我成功時勸告我不要驕傲；在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長，在我迷茫混亂的時候，為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友書。我有一個小書柜，上面有十幾本書。雖然只有十幾本，我卻總讀也讀不完，品也品不盡。因為書中包含人生哲理，是要我們連同生活，細細咀嚼的。“哦，滿分，全班第一呦。”放學了，我拿著卷子，歡呼著，飛一般地沖出教室。我考了滿分，心里像吃了蜜一樣甜。“我要趕快把這件事告訴媽媽。”我暗自高興。我飛奔回家，見媽媽在廚房忙碌，便興沖沖地對媽媽說：”媽，媽，看，滿分，滿分，看。“我幾乎是蹦著說的。

2、媽媽也很高興，拿著卷子看了一遍又一遍，我則在旁邊說老師怎樣夸獎我。回到房間，隨手拿起一本書，躺在床上，無意地翻到一頁，題目是要成功，不要驕傲馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍，深有感觸。我把書一合，回想內容，突然我恍悟：這只是一次小考試，一次小成功，并不能代表什么。我不能驕傲，下次只能做的更好。我能保持冷靜的，客觀的思考，多虧了書籍，要不然在下次的考試中就會失利，也就不會真正明白“勝不驕，敗不餒。”的內涵。與書為友，我真幸運。書，不僅給我警醒，更給我以鼓勵。那次，發揮失常，成績極糟。我像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。在智慧背囊中，我找到了答案在哪里失敗就在哪里爬起。仔

3、細思考，終于恍然大悟信心倍增：不經歷失敗，哪里得成功。不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什么，只要吸取教訓，下一次一定會成功。書是一位哲學家，與書為友，受益無窮。_荊紫關一小六年級：焦修遠點評：小作者圍繞著“與書為友”這個話題列舉了生活中的兩件小事，用具體事例體現了書于自己的重要作用：伴隨自己成長，為自己點亮指引方向的燈塔。2022年演講稿美好青春與書為友（二）一天早上，王欣然的媽媽對我說，昨天晚上王欣然發燒了，半夜三更還去掛了急診。我很吃驚地問王欣然，昨天下午還好好的，晚上怎么會發燒呢。王欣然小聲地說：“下午，午睡起來的時候跟你說，我頭很痛，你點了一下頭，說知道了。”聽了王欣然的話，我

4、的頭嗡地一下，飛快地回憶著昨天午睡后的每個細節，卻還是想不起來王欣然是否找過我，也記不得她跟我說過什么。我尷尬而慚愧地面對他們母女倆說：“真是對不起，我昨天可能沒注意到。”說完，為了掩飾自己的窘態，我趕忙摸一摸王欣然的額頭，關切地問：“今天好多了吧，如果不舒服一定告訴老師，知道嗎。”并順手接過王欣然帶她進了教室。雖然這件事情已經過去，可我心中還是感到很愧疚，王欣然肯定和我說過身體不舒服，可我怎么就想不起來呢。想到這兒，我的心中產生了深深的負疚感。以后，我一定注意認真傾聽孩子們對我說的每一句話，把工作做得更加細致、周到。王欣然平時溫和、安靜，很少向我告狀，也不給我惹麻煩，即使她來和我說了些什么，也似乎從沒希望能從我這里得到什么反應。所以，我也常認為這樣的孩子沒什么問題。總是讓人很省心，我真希望班上再多幾個這樣的孩子，可以使一些活動取得較好的效果.我們有時候常常為了一個行為問題突出的孩子費盡心機，以求得他的轉變和進步，但卻忽視了那些不太起眼的、安靜的、讓人省心的孩子。這些像王欣然一樣“省心”