1、第 頁幼兒保育員下學期工作總結一、 主動參與各項學習培訓，提高保育工作的質量。 現在我園有十一位保育員，我們就像一個和諧的大家庭。 每一次的保育員培訓大家都能主動參與，比如業務培訓指導和工作例會，都是由衛生保健老師或后勤負責人依據當月的工作重點，組織我們進行業務培訓和指導，促進了保育工作的規范操作。也通過每月定期和不定期的檢查，找出我們工作中的不足，努力提高自己的業務水平。 保育員的規范操作對幼兒的保育質量起著關鍵的作用。本學期，我們開展了保育員的業務學問學習，使我們了解到了很多有關保育員規范操作的標準和要求。在思想上引起了高度的重視，把學到的學問、技能不斷運用到實際工作中去，提高保育質量，使

2、小摯友能更健康地成長。 二、 樹立為教化服務的意識，確保教化教學工作的正常開展。 幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。那么，我們就要堅固樹立為教化服務的意識，確保教化教學工作的正常開展。 我們幼兒園規模雖然不算大，但有眾多的教室，每天我們保育員都是第一個到幼兒園，對各自所在的班級進行一個全方面的清潔、消毒、通風，為幼兒供應當天須要飲用的開水，還有幼兒運用的杯子、毛巾的消毒; 幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點一餐、一午睡的護理工作做得扎實到位。從而確保老師一天教學工作的正常開展。 在做好保潔

3、、護理工作的同時，每當發覺班級物件損壞時，能做到向后勤負責人沈老師即報即修，大修不過一天的工作效率。記得有一次，我們一個保育員在離園時不慎發覺食堂水龍頭損壞了，水源源不斷的冒出來，她剛好向領導反應狀況，使得這次事故得以剛好限制，避開了重大危急的發生。其實這樣有責任心的保育員我們幼兒園還有許多，正因為他們具有高度的責任感和主子翁精神，才能建立起和諧校內的氛圍。 熬煉是幼兒園綱要中的主要組成部分，所以，為了確保幼兒正常的開展戶外熬煉，我們后勤保育人員極力做好協作，由老師制定出戶外活動安排，我們保育員再依據活動須要，每天剛好、到位的將幼兒熬煉所需的運動器械、體育玩具等物品擺放出來，活動結束后再整理、

4、收集起來。 三、 加強衛生保健工作，提高防病控病實力。 今年，全國各地傳染病盛行，這使得衛生保健工作尤為重要。為了削減常見病、多發病的發生，我們每天用84做好班內各種物品的消毒外，定時對教室和寢室進行紫外線消毒，一旦發覺有患傳染病的幼兒入園，馬上對所在班級進行消毒、隔離視察，防止病情擴散至其他班級，杜絕了傳染病的流行。 做好物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，避開蚊蟲的滋生的同時，還做好搞好班級和各方位的包干區的衛生工作，為整個幼兒園創建一個干凈、整齊的內外環境，杜絕了傳染病的發生。 四、 協作班級做好各項工作，確保幼兒身心健康。 能做好幼兒活動的護理工作。依據天氣的改變隨時關注幼兒冷

5、暖狀況，活動前留意提示幼兒喝水，活動時留意給幼兒增減衣服等。在活動中特殊留意幼兒的平安，協作當班老師避開平安隱患、杜絕事故發生;多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并留意剛好給他們抹汗和更換衣服。 注意幼兒用餐用點的護理工作，特殊在幼兒進餐時督促幼兒養成良好的生活衛生習慣和個人衛生：我們常常會陪伴幼兒一起進入盥洗室，提示幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴。駕馭自己班級幼兒飯菜、點心適當的用量，關注菜肴、點心是否符合孩子們的口味，孩子們的用餐常規是否符合要求，假如一旦發覺問題剛好與老師進行溝通，保證幼兒吃飽吃好。 平常勤剪指甲，不咬手指，在留意自身衛生的同時，還要

6、求小摯友留意保持公共場所衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環境整齊美觀。我們還依據幼兒作息時辰表制訂了各年齡段保育員一日作息時辰表并張貼在盥洗室醒目位置，并嚴格根據時辰表開展各項工作。讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。 此外，幼兒的入廁、午睡前后的護理也不容忽視。有時幼兒發生尿褲子了。我們會在第一時間不怕臟與臭剛好給孩子換洗;午睡前會幫幼兒鋪好被子，起來后剛好整理床鋪、幫助幼兒穿脫一些困難的外套等。這些看似簡潔的工作，我們每天都不厭其煩的進行著。看到家長放心地把孩子交給我們手里，每個孩子都能在舒適的環境中健康地成長，就是再苦再累也值得。 本學期，保育后勤工作在大家的同心

7、協力下有了肯定的改進，保育后勤人員的素養也有了明顯地提高。在與班級老師的親密協作下，確保了教化教學的順當開展、保證了幼兒開心的在園生活，同時也得到了家長的確定。 成果已經過去，下學期將接著加倍努力，規范操作，扎實做好平安、衛生及護理方面的工作，以保證幼兒的身心健康。總之，我們將滿懷信念，努力工作，贏得社會和家長的信任，為幼兒園輝煌的明天接著向前邁進! 幼兒保育員下學期工作總結2 時間飛逝，本學期的各項工作即將結束，在各級領導和同志們的共同幫助下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面，我從以下幾點方面總結如下： 一、思想方面 老師是幼兒心中的榜樣，在全面推動素養教化的今日，作為老師更應提高自身素

8、養，樹立職業道德，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業道德修養和素養，搞好班級的團結，相互協作，努力完成園領導交給的任務。 二、衛生方面 仔細執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的限制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。 三、保育方面 1、在日常教學活動中，我能夠協作其他老師工作，為幼兒打算活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的平安意識教化。活動時我先講規則，并教幼兒一些自我愛護的技能。 2、主動幫助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的平安。能做

9、好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。 3、能培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。 4、在活動中能留意幼兒的平安，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并留意剛好給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。依據天氣的改變給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水，活動時留意給幼兒抹汗等等。 工作中，我聽從領導安排，能做到干一行愛一行，并比照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，今年六一活動期間，我能夠克服家

10、中的困難，加班加點趕制演出服裝，受到園領導的表揚。 工作中，有時會出現一些急躁心情。在輕聲教學方面有待加強。 幼兒保育員下學期工作總結3 時間飛逝，轉瞬間又到了總結一個學期工作的時間了。作為一名保育員，我在領導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與此刻的各位老師共同進步，我也在大家的身上學到不少的學問。以下，我將進行本學期的工作總結。 （一）不斷學習，總結閱歷，做好自己的保教工作。 隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學習，不斷進步，才能確保幼兒健康、開心、平安的生活，才能當一名合格的保育員老師

11、。在工作中做到： （1）虛心的向有閱歷的老師學習，學習她們在保育方面的特長和閱歷，借此來不斷提高自己的保育水平。 （2）毫無怨言地完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。 （二）手腳勤快、做好衛生、消毒工作。 我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風，把消毒好的杯子、毛巾擺好，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子，并用清水再擦一遍，從而削減病菌的生長，讓幼兒在舒適的環境中成長。 （三）照看好幼兒的一日生活。 每一天定時提示寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶假如進行了戶外活動，我剛好給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，依據天氣的改變給幼兒增減衣服，每次活動前提

12、示幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，留意是否發燒，對他們多多照看。寶寶吃飯時，要教化他們飯前洗手、用心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習慣。 （四）做到保教結合。 雖然是做保育工作，但我明白要保教結合。所以我每次做完自己的衛生、消毒工作后，我還會幫助陳老師和林老師的教學工作，以及幫老師們管理好小摯友的常規工作。 （五）家園互動。 我明白要搞好班級工作，須要家長的協作。我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或者關切一下幼兒的身體狀況，家長都感覺非常興奮和暖和。同時，我剛好向家長反映幼兒在園生活、學習狀況，仔細聽取家長舉薦。

13、 三、取得的成果 在做好本職工作的同時，不斷提高自身的技能，加強手工等技能的練習，協作班級老師做好環境創設和區域自制材料的制作。并在幼兒園開展的保育員手工制作競賽中，取得了一等獎的好成果。小班幼兒自理潛力較差，在幼兒入園適應后，不斷培育幼兒良好的生活自理潛力，幫忙幼兒學習自己穿衣、自己穿鞋襪，在幼兒自理潛力競賽中，本班幼兒取得了一等獎的可喜成果。 四、今后努力的方向 對于我個人，要學習的東西、學問還有許多，無論是教化還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員老師。 幼兒保育員下學期工作總結4 來到學校作為一名保育員

14、已經有兩年的時間，在這兩年里，我由不嫻熟到漸漸駕馭工作，由常常犯錯到現在的不再犯錯，由無趣沖動再到現在的成熟穩重。經驗了一個蛻變的過程。雖然現在的我要比剛來的時候進步了許多，但是任然還存在著諸多須要改進的地方。比如，在上學期里，我對同學們的心情不是太關注，導致孩子會出現各種吵鬧的狀況。所以在這一點上，我須要做到改進。為了讓自己之后的工作進行的更加順當，也為了令自己時刻保持在一個主動進取的狀態，我對我在過去一學期的保育工作做了以下總結。 作為一名幼兒保育員，我最主要的工作就還是困難好孩子們在園內的起居生活，和健康管理工作。這些工作包括了維持好孩子們生活環境的干凈，整齊；包括負責照看好孩子們的吃飯

15、，睡覺，穿衣等等這些日常生活的工作；還有幫助孩子們養成一個良好的衛生習慣和行為習慣；更重要的是要保證孩子們在園區內的一個平安和健康狀態，終歸這是一個我們不容忽視的問題。 對待衛生打掃工作，我在上學期的每一天里，都會對孩子們的宿舍和活動室進行一番細致且嚴謹的打掃，還會對孩子們的生活用品及玩具進行細致的消毒。保證讓孩子們生活在一個既平安又舒適的環境中。 對待孩子們日常生活的打理工作，在孩子們每天起床的時候，我會依據天氣的冷暖狀況，幫助孩子們增減衣物，指導他們穿好衣服，整理好被子床單。在孩子們吃飯的時候，我會帶孩子先去洗手后，再來監督他們認仔細真的把飯吃完。在他們睡覺的時候，我會守候在他們身邊，一有狀況，比如上廁所，尿床，或者出現發燒感冒的狀況，我就都能剛好的進行處理。 對待孩子們的