高三生物一輪復習課件:實驗 植物細胞的吸水和失水_第1頁
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文檔簡介

1、單擊輸入您的封面副標題實驗: 植物細胞的吸水與失水考點一:滲透作用 1.滲透作用是指_(或其他溶劑分子)通過 ,從相對含量_的地方向相對含量的地方擴散的現象。2.滲透作用的條件: ; 。3、滲透作用的實質:單位時間內由清水進入蔗糖溶液中的水分子_由蔗糖溶液進入清水中的水分子,導致蔗糖溶液液面_4、滲透裝置:【基礎梳理】水分子半透膜大于上升易錯提醒:(1) 水分子的移動方向是雙向移動,但最終結果是由低濃度溶液流向高濃度溶液的水分子數較多。(2) 滲透平衡只意味著半透膜兩側水分子移動達到平衡狀態,既不可看作沒有水分子移動,也不可看作兩側溶液濃度絕對相等。高低 半透膜 半透膜兩側溶液有濃度差判斷:滲

2、透作用指水分子從溶液濃度較高處向溶液濃度較低處進行擴散。( )1.動物細胞 2.植物細胞考點二:動物細胞、植物細胞的吸水和失水3.成熟植物細胞的結構小大半透膜全透紅細胞的細胞膜及原生質層相當于半透膜,習慣上說的半透膜是無生命的物理性薄膜,物質能否通過取決于 _ ,選擇透過性膜是 的生物膜,其對物質的通過性通常取決于 ,與 有關,因此細胞膜和半透膜類似,又有不同。選擇透過性的結構基礎細胞的需求分子或離子的大小有活性膜上蛋白質的種類和數量判斷:選擇透過性膜必然具有半透性,而具有半透性的膜不一定具有選擇透過性( )例.下圖表示高等動、植物與原生生物細胞以三種不同的機制避免滲透膨脹。下列有關敘述正確的

3、是( )A.植物細胞吸水達到滲透平衡時,都會發生質壁分離現象B.三種細胞發生滲透吸水,均以細胞膜充當發生滲透所需的半透膜C.動物細胞避免滲透膨脹,不斷將離子排出時,不需要載體蛋白協助D.若將原生生物置于低滲溶液中,其收縮泡的伸縮頻率會加快D液面變化情況分析: A.溶質不能通過半透膜:高濃度一側(右側)液面升高;滲透平衡時,一般兩側溶液的濃度并不相等因為液面高的一側形成的壓強,會阻止溶劑由低濃度一側向高濃度一側擴散。拓展.U”形管分析液面變化情況分析: B.溶質能通過半透膜右側液面先上升后下降,最終左側液面高于右側液面。液面變化情況分析: C.溶液的體積液面變化情況分析: D.半透膜的面積1.你

4、選什么材料來探究植物細胞的吸水和失水,為什么?2.本實驗需用顯微鏡觀察幾次?本實驗有對照嗎,如何對照?3.本實驗的觀測指標是什么?現有以下材料:紫色洋蔥鱗片葉外表皮、紫色洋蔥鱗片葉內表皮、紅色花瓣細胞、黑藻葉肉細胞,根尖分生區細胞,它們都能用來探究植物細胞的吸水與失水嗎?如 何不能,請說明原理,如果能,要怎么進行實驗?三次自身前后對照P64判斷:需要用高倍顯微鏡下才能觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離?(2019海南卷) 深化知能:黑藻葉片的葉肉細胞中液泡呈無色,葉綠體的存在使原生質層呈綠色,有利于實驗現象的觀察,有紫色的大液泡,便于觀察質壁分離現象考點三:質壁分離與復原實驗4.將紫色洋蔥鱗

5、片葉外表皮細胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中能發生質壁分離的原因是什么?你可否利用該實驗來初步測定某植物細胞液的濃度?如果可以你的自變量是什么?因變量是什么?你可否利用該實驗來比較兩種不同植物的細胞液的濃度大小?如果可以你的自變量是什么?因變量是什么?5.本實驗中,如果將0.3g/ml的蔗糖溶液換成一定濃度的KNO3溶液,細胞發生質壁分離后能自動復原的原因是?K+、NO3,都可轉運到細胞內,使細胞液濃度升高,細胞滲透吸水而發生自動復原內因:原生質層相當于一層半透膜、細胞壁伸縮性小于原生質層伸縮性外因:外界溶液濃度細胞液濃度自變量:蔗糖溶液的濃度因變量:質壁分離與否自變量:植物細胞的種類因變量:

6、質壁分離的程度或時間(甘油、尿素、乙二醇等)尿素CO(NH)的運輸方式是自由擴散吸水能力逐漸增強,如果一直增大蔗糖溶液濃度,蘿卜條就會縮短,但由于細胞壁的支持和保護作用,不可能無限縮短。2.將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中,發現其原生質體(即植物細胞中細胞壁以內的部分)的體積變化趨勢如下圖所示。下列敘述正確的是( )A04 h內物質A沒有通過細胞膜進入細胞內B01 h內細胞體積與原生質體體積的變化量相等C23 h內物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓D01 h內液泡中液體的滲透壓大于細胞質基質的滲透壓C1.(2022韶關模擬)下列關于質壁分離和復原實驗的敘述,正確的是A.水以主動

7、運輸的方式滲出細胞使細胞發生質壁分離B.細胞質壁分離復原時原生質層變薄C.用不同濃度的蔗糖溶液處理細胞均能觀察到質壁分離和復原現象D.質壁分離過程中細胞的吸水能力逐漸減弱B角度二、成熟植物細胞的吸水和失水考向探究考向1實驗結果分析4.如圖是某同學進行“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及復原”活動時拍攝的顯微鏡下的細胞圖像。下列敘述正確的是()A.所指暗線是細胞壁,它兩側的蔗糖溶液濃度會有較大的差異B.所指亮區是細胞質基質,觀察不到細胞器是因為它們都是半透明的C.所指暗區是細胞液,它屬于細胞質,復原時也有水分子出液泡D.所指亮區是細胞質,該實驗證明了細胞膜的選擇透過性與細胞壁相同3:將生雞蛋的大頭保持

8、殼膜完好去掉蛋殼,小頭開個小孔讓蛋清和蛋黃流出。將蛋殼內灌入15%的蔗糖溶液,然后放在燒杯的清水中并用鉛筆標上吃水線。下列分析錯誤的是() A.卵殼膜相當于滲透裝置中的半透膜B.半小時后吃水線低于燒杯的水面是由于清水滲入蛋殼所致C.若將清水換為15%的NaCl溶液,則蛋殼先上浮后下沉D.若將正常的線粒體放入清水中,則線粒體內膜先漲破D例1. 如圖所示,在漏斗中加入的蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平,一段時間后,待漏斗內液面不再變化時,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標曲線中能正確反映整個實驗過程中漏斗內外溶液的液面高度差變化的是()濃度是指:溶液中溶質的物質的量濃度,即單位體積中溶質分子的微粒數,

9、微粒數多的溶液吸水力強。A漏斗中物質的總濃度在加酶后變大考點三:質壁分離與復原實驗判斷正誤-從微點上澄清概念1、植物細胞質壁分離過程中,細胞膜可局部或全部脫離細胞壁。( )2、植物細胞的原生質層包括細胞膜、細胞質和細胞核。( )3、滲透作用中膜兩側溶液的濃度指的是質量百分比濃度。( )4、質壁分離復原過程中,細胞的吸水能力逐漸降低。( )5、在成熟的植物細胞發生質壁分離過程中,細胞的吸水能力逐漸減少。( )6、獲取圓葉片放入乙糖溶液中,得到乙實驗組,若測得乙糖溶液濃度減低,則乙組葉肉細胞可能發生了質壁分離。( )7、在蔗糖溶液中加入適量紅墨水,可觀察紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞的質壁分離8、發生質壁分離的細胞,細胞壁與原生質層之間的液體是清水 該濃度是指摩爾濃度而非質量濃度如10%葡萄糖溶液和10%蔗糖溶液的質量濃度相同, 但摩爾濃度是10%蔗糖溶液的小。提示:因為細胞壁是_全透_性的,所以洋蔥表皮細胞原生質層與細胞壁之間是_外界_溶液(濃度會降低)。 優化P29 課本P47考點四:滲透作用原理的運用判斷植物細胞的生活狀況判斷細胞死、活的方法:染色排除法、細胞質的流動、質壁分離和復原優化P30測定植物細胞的細胞液濃度范圍細胞液的濃度介于二者之間(介于未分離和剛要分離之間)比較不同植物細胞的細胞液濃度聯系生活:由袁隆平海水稻科研團隊研發的海水稻,適合在海邊

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