1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數 82022年幼兒園課外活動總結新編三環境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業.聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為營造綠色城市，呵護地球家園！省委宣傳部確定宣傳月活動主題為建設綠色_，需要你我行動.為了加強環境教育，有效地提高青少年兒童的環境意識.我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以環境文化和綠色文明為重點，開展一系列的環保宣傳活動.大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉.大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境.現將活動總結如下：一、加強組織

2、管理，增強環保意識我校一貫重視環保宣_育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈.每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結.重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料.重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動.二、重視課外實踐，規范環保行為課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合6.5世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展美麗的校園攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發倡議書等活動，

3、收到了較好的教育效果.結合環境保護內容，我們建立了護苗小衛士草地維護組天氣預報組等興趣小組以及勞動實踐基地、百草園基地、少先隊種養殖基地等，并配有專門輔導老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄.組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣.各班均有衛生包干責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理.為增強學生的大衛生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應鎮愛衛會_，組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動.少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、美化家園，從我做起繪畫比賽、社會調查等實

4、踐活動，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%.三、參與各類活動，注重教育效果1、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心.2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識.3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起.當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子，用實際行動美化環境，凈化心靈.結合活動的開

5、展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識.4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力.5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育.每周確定常規教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 82022年幼兒園課外活動總結新編三2為全面貫徹落實幼兒園教育指導綱要（試行）精神，豐富幼兒園戶外體育活動內容，進一步探索戶外體育活動的形式和方法，提高幼兒的整體素質，促進幼兒身心健康成

6、長，市教育局于今年4月下發了_市教育局關于舉辦慶“六一”幼兒戶外體育活動的通知（_教函_5號），對活動進行了部署.7月11日，由市教育局基礎教育科、市教育學院小教部及縣、區教育局聯合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動進行了評比.在縣、區初評的基礎上，全市共有35個幼兒園3000多名幼兒參加了市級評比活動.根據辦園性質把參評幼兒園分成三個組，經評委背對背打分、匯總后，共評出一等獎4個，二等獎7個，三等獎11個.現將活動情況總結如下：一、領導重視，幼兒園參與活動的積極性高此次活動得到了縣、區各有關部門及市直屬幼兒園領導的高度重視.各縣、區有關部門及各級各類幼兒園都能積極認真地組織活動.1、抓

7、得早落得實.從年初開始，各幼兒園就把活動納入幼兒園的一日工作中，選派專門的教師負責此項活動的開展；2、各縣、區有關部門都能積極組織轄區內各幼兒園的教師結合本地本園的實際組織開展活動，在層層選拔的基礎上，從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的比賽活動，突出了“健康”這一主題.二、面向全體幼兒，讓每一個幼兒都能體驗參與活動的快樂本次活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體，活動面向每一個孩子，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂.市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動，縣、區各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與，個別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動.參與全市評比的總人數達

8、到了3000余人.三、活動形式多樣，體現了園本特色實驗幼兒園以迎奧運為主題編排了系列體育活動，幼兒在表演過程中情緒不斷地被調動起來，隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌.第三幼兒園則充分發揮了自己活動場地的優勢，把傳統優秀的體育活動內容和現代的體育活動形式結合起來，將幼兒園開展的外語教學活動融入其中，體現了幼兒園戶外體育活動的多元化._縣一實驗小學幼兒園、二實驗小學幼兒園、_縣建安、_中心幼兒園等都在活動中展示了自己獨特的辦園優勢，展示了公辦幼兒園的品牌形象和風采._、_區民辦幼兒園對此項活動也有了較高的認識，在區教育行政部門的帶領下，積極參與此項活動，也在活動中展示了民辦園獨特的辦園魅力.四、活動

9、內容新穎，利舊利廢這次活動各幼兒園的老師們都充分發揮了自己的想象力和創造，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械，如汽車輪胎、拖布把、飲料瓶、易拉罐等，還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械.在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創意，有的旋律激昂、有的歡快優美、有的輕快跳躍.在隊列隊形的變換上也充分體現了幼兒的特點.孩子們走成三角形、圓形、六邊形，還有的擺出了國旗、六一等造型.總之，這次活動充分展示了幼兒園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力，增強了各有關部門及幼兒園對戶外體育活動的認識，提高了幼兒園戶外體育活動的質量，推動了我市幼兒園戶外體育活動的

10、縱深發展. PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數 82022年幼兒園課外活動總結新編三3金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是_，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的_，激發幼兒作為_的自豪感.我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：1.認識國慶；2.歡度國慶；3.可愛的祖國；4.紅色記憶紅色故事和學唱紅歌等.國慶節是對孩子進行德育教育的時期，我們抓住節日教育的契機，發動家長收集了許多國慶方面的資料，對幼兒進行了相關知識的講解，并制作了國慶刊板，讓家長和幼兒共同學習相關內容.現將此次活動的整個流

11、程進行總結，具體如下：一、準備工作1.活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對國慶節主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心制作了國慶節主題刊板，并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排.并結合節日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整，美術為繪畫我愛_和歌曲國旗國旗紅紅的哩，故事月亮船等.從課程的安排到材料的準備，再到區域的布置都進行了全面的考慮.最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進

12、行審核.2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了國慶親子單的內容設計.親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節假日與孩子一同收集相關材料圖片.與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持.3.環境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作國旗，并懸掛在教室上空，不僅增添了節日氣氛，同時也是孩子學會了如何尊重國旗.隨著主題的陸續開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學習的內容，更好的幫助它們進行親子

13、互動.二、活動組織過程1.布置教育專欄增添節日氣氛.首先通過專欄的展出為活動家長及時地指導，具有時效性、教育性.我們還設立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞.2.通過國慶主題墻豐富節日內涵.墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環境的創設到材料的收集都是大家共同努力的結果.墻面以“愛祖國愛家鄉”和“歡樂中國行國慶在進行”為內容設計完成的.整個墻面的布置美觀而實效，充分體現了祖國的美麗與富強！孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果！3.通過多樣的區域活動進行延伸.在本主題活動中，我們結合區域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中.我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的.孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感.4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮.為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮