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文檔簡(jiǎn)介
1、第 頁(yè)小班保育員工作總結(jié)一、我酷愛(ài)保育工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,主動(dòng)參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教化,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)仔細(xì)做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,協(xié)作本班老師做好保教工作, 二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矏?ài)和酷愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)生疏的幼兒園,難免會(huì)有些膽怯和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)切個(gè)愛(ài)惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小摯友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),暖和的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,
2、讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛起先,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜愛(ài)吃飯,我們也實(shí)行了多種方法。 首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小摯友的好處,如:青菜有許多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小摯友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。 其次,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛起先來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家里都不愛(ài)吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就剛好和他家人溝通。同時(shí)希望家長(zhǎng)協(xié)作老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理實(shí)力的培育,放手讓孩子自己吃飯,不
3、挑食,在學(xué)校來(lái)我給他講道理,激勵(lì)他,慢慢的他有了進(jìn)步,變得喜愛(ài)吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)實(shí)力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得改變使我變得特別興奮。 三、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒相識(shí)自己的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理實(shí)力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師賜予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提示他,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕,但是他
4、在幼兒園,通過(guò)老師的提示和培育,他很少流尿了。 2022小班保育員工作總結(jié) 篇2 20 xx年里本人主要擔(dān)當(dāng)小(1)班的保育員工作,雖然是平凡的工作,但是我都很仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方就剛好地請(qǐng)教有豐富閱歷的老老師。在工作中發(fā)覺(jué)不足的地方剛好的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常工作,協(xié)作班中老師培育幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些體會(huì): 在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng),酷愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商
5、議解決。同時(shí)創(chuàng)建新的好的傳授給大家,主動(dòng)仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)覺(jué)早解決,主好聽(tīng)取保健醫(yī)生的,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;常常與保健醫(yī)生溝通。 為了做好“xx”的預(yù)防工作,本人特別注意教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)打算工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整齊、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面干凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心,削減污染沒(méi)采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每班后清洗毛巾,為毛巾消毒
6、,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺(jué)有異味剛好用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)運(yùn)用,做到常常消毒;活動(dòng)室地面干凈干燥,擺放整齊,教具、玩具干凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清爽無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大
7、夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園全部的班級(jí)中;各種資料記錄清楚,時(shí)間精確,按時(shí)上交。 本人能夠酷愛(ài)幼兒、關(guān)切、耐性、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能主動(dòng)搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的改變,剛好為幼兒穿、脫衣服。留意護(hù)理體弱多病的幼兒,細(xì)致視察有不適的幼兒全天的狀況,剛好與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),留意巡察,做到剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。 本人能夠主動(dòng)協(xié)作,任勞任怨。在活動(dòng)前能依據(jù)老師的,為老師打算好教具、學(xué)具和布置
8、好場(chǎng)地等等。主動(dòng)的參加一些簡(jiǎn)潔玩具的制作。協(xié)作好老師耐性的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。 以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著很多不足之處,今后肯定會(huì)更加努力,把保育工作做得更好! 2022小班保育員工作總結(jié) 篇3 時(shí)間過(guò)的好快,不經(jīng)意間20 xx年就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期里有汗水也有快樂(lè),有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,真是又喜又憂。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下: 一、一日常規(guī)的培育 在日常工作中仔細(xì)根據(jù)一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。 1.入園后堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺(tái),做好餐前打算。 2.進(jìn)餐時(shí)介紹食譜
9、激勵(lì)孩子健康飲食,剛好為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,賜予引導(dǎo),逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 3.間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,剛好提示孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。 4.室內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié),協(xié)作班級(jí)老師進(jìn)行教化活動(dòng),跟孩子一起做一個(gè)學(xué)習(xí)者。 5.戶外環(huán)節(jié),平安最重要,肯定要讓每個(gè)孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)前后檢查場(chǎng)地和幼兒人數(shù)。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服,活動(dòng)前留意提示幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。 6.午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子肯定要去廁所尿尿,剛好巡察為孩子蓋
10、好被子以防感冒。 7.午點(diǎn)環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子好玩的介紹餐點(diǎn),幼兒吃完后快速打掃完活動(dòng)室。 8.離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并剛好整理,堅(jiān)持做到人卡不分別,仔細(xì)完成職責(zé),做好離園后的消毒工作。 二、平安教化的開(kāi)展 孩子的平安是幼兒園工作的重中之重,沒(méi)有一個(gè)健康的身體何來(lái)美妙的童年,所以幼兒的平安頗為重要。 我會(huì)在給孩子一個(gè)整齊舒適環(huán)境的同時(shí)協(xié)作班級(jí)老師開(kāi)展一些平安教化內(nèi)容的課程,并在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)剛好提示幼兒不做危急動(dòng)作和不到危急的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開(kāi)快樂(lè)心的來(lái)到班級(jí)并在下午健健康康快歡樂(lè)樂(lè)的回到家里。孩子的歡樂(lè)是對(duì)我工作的激勵(lì),家長(zhǎng)的滿足是對(duì)我的工作的確定。 三、消毒工作 按
11、時(shí)進(jìn)行玩教具消毒,并根據(jù)醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開(kāi)紫外線消毒燈管進(jìn)行班級(jí)空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期肯定根據(jù)醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。 四、家園共育 由于是中間來(lái)到這個(gè)班級(jí),對(duì)班級(jí)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都很生疏,所以我更加應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到,讓幼兒家長(zhǎng)放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)簡(jiǎn)短孩子在園的狀況,家長(zhǎng)提出的問(wèn)題肯定要仔細(xì)考慮后在賜予對(duì)方合理的答復(fù)。發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決避開(kāi)發(fā)生不必要的麻煩。 本學(xué)期的保育總結(jié)如上,一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但也同時(shí)存在著這樣那樣的不足,我會(huì)做好自己本職工作同時(shí)做到三多:多向有閱歷的保育老師請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、多反思自己的工作。接著努
12、力,力爭(zhēng)更上一層樓。 2022小班保育員工作總結(jié) 篇4 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了。作為一名保育員,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的學(xué)問(wèn)。以下,我將進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié)。 一、思想工作方面 在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,酷愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商議解決。同時(shí)創(chuàng)建新的好的方法傳授給大家,主動(dòng)仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí)
13、,每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)覺(jué)早解決,主好聽(tīng)取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;常常與保健醫(yī)生溝通。 二、生活衛(wèi)生方面 做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)打算工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整齊、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面干凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒(méi)采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無(wú)污物
14、、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺(jué)有異味剛好用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)運(yùn)用,做到常常消毒;活動(dòng)室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清爽無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,時(shí)間精確,按時(shí)上交。 三、保育工作方面 本人能夠酷愛(ài)幼兒、關(guān)切、耐性、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能主動(dòng)搞
15、好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的改變,剛好為幼兒穿、脫掉衣服。留意護(hù)理體弱多病的幼兒,細(xì)致視察有不適的幼兒全天的狀況,剛好與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),留意巡察,做到剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化,能有秩序的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。 四、在幫助老師工作上 本人能夠主動(dòng)協(xié)作,任勞任怨。在活動(dòng)前能依據(jù)老師的教學(xué)安排,為老師打算好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。主動(dòng)的參加一些簡(jiǎn)潔玩具的制作。協(xié)作好老師耐性的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好
16、家長(zhǎng)工作。 時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有許多,無(wú)論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教化、保育都合格的老師。 以上四個(gè)方面是我的工作總結(jié),雖然取得了一些成果,也獲得了一些閱歷,但是仍舊存在許多的不足之處,今后我將更加專心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭(zhēng)取把保育工作做的更好。 2022小班保育員工作總結(jié) 篇5 一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)切,支持和幫忙下,使我學(xué)會(huì)了許多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了必需的成果,在那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)
17、去的工作閱歷,以使我更好地提高自我的工作水平。 一、我酷愛(ài)保育工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,專心參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教化,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)仔細(xì)做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,協(xié)作本班老師做好保教工作。 二、我是第一次接觸保育工作,我選取這項(xiàng)工作是正因我寵愛(ài)和酷愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應(yīng)對(duì)生疏的幼兒園,難免會(huì)有些膽怯和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)切個(gè)愛(ài)惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小摯友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),暖和的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像
18、母親一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛起先,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們寵愛(ài)吃飯,我們也實(shí)行了多種方法。 三、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒相識(shí)自我的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理潛質(zhì)都很差,所以在大小便時(shí)都要老師賜予幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提示他,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕,可是他在幼兒園,透過(guò)老師
19、的提示和培育,他很少流尿了。 活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我剛好給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的改變,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒賜予特別照看。我們班有一對(duì)龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱狀況,給他們?cè)鰷p衣服。 我每一天仔細(xì)的做好消毒工作,削減有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,他們來(lái)到園的每一天都是由我照看,要想取得幼兒的寵愛(ài),家長(zhǎng)的信任,就要像母親一樣,要用自我的熱忱,愛(ài)心,細(xì)心,耐性去照看他們。 透過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過(guò)程中,有的幼兒還不由自主的喊“老師,老師”。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“
20、沒(méi)有”,就是對(duì)我甜甜的笑,可見(jiàn)我在他們心中占取了必需的位置,孩子們甜甜的笑臉,快樂(lè)的笑聲,使我越來(lái)越寵愛(ài)這些小天使了。 時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有快樂(lè)也有淚水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作閱歷,以便今后更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。 2022小班保育員工作總結(jié) 篇6 新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽,在生疏的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與生疏的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園心情上的不穩(wěn)定。 開(kāi)學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡(jiǎn)直把
21、我們?nèi)焕蠋燈[的手足無(wú)措,但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的留意力安撫了那些心情不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂(lè)于來(lái)園了,心情也穩(wěn)定了很多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好,樂(lè)于與同伴相處,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。在大部分幼兒心情穩(wěn)定的狀況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教化,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理實(shí)力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培育他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 通過(guò)這一學(xué)期的教化和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸椭图?lì)下,也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生
22、活實(shí)力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確運(yùn)用自己的小毛巾、小杯子,會(huì)自己用餐用,用餐時(shí)還能做到不講話,挑食奢侈的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪伴下養(yǎng)成了寧?kù)o午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù); 在集體的教化下,幼兒也知道了應(yīng)當(dāng)做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求。教化幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)剛好補(bǔ)充水分。 回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著很多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多
23、,在午餐方面,還有一些孩子照舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小摯友洗手、擦嘴常常遺忘,時(shí)時(shí)的要老師提示等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶骄俊⒉粩嗟募訌?qiáng)。 2022小班保育員工作總結(jié) 篇7 時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有快樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。 本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是協(xié)作我班二位老師的教化工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況: 一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作 社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的要求,這就要
24、求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教化為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的教化和保育水平,平常遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),剛好完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、關(guān)切孩子,熱心工作 “愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了小三班的保育員以來(lái),我是專心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)切每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才
25、會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。 三、手腳勤快、常常反思 雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面的書(shū)籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。 四、工作效果及努力方向 由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開(kāi)自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛起先
26、幼兒的自理實(shí)力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以嬉戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培育,如培育先小便后洗手時(shí),老師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。” 讓孩子邊仿照邊念,在仿照中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過(guò)培育訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)實(shí)力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來(lái),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),多請(qǐng)教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,
27、會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng) 在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺(jué)特別暖和。我通過(guò)各種方式剛好向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有許多,無(wú)論是教化還是
28、保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教化、保育都合格的老師。 2022小班保育員工作總結(jié) 篇8 望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該總結(jié)一下這學(xué)期的工作以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。 這學(xué)期我是小一班的保育員老師,本班幼兒大部分都是從托班升上來(lái)的,其中有8個(gè)孩子是新入園,對(duì)于剛?cè)雸@的孩子離開(kāi)了熟識(shí)的生活環(huán)境,面對(duì)生疏的幼兒園總是充溢了惶恐和膽怯。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩
29、子,從心底里關(guān)切愛(ài)惜他們。我以親切的笑容、細(xì)心的關(guān)懷來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜愛(ài)在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,就是“我不想吃”,或者就在那里,為了能夠使孩子們喜愛(ài)吃飯,我們實(shí)行了多種引導(dǎo)方法。 在日常生活中我們利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類?ài)吃的東西”。哪個(gè)小摯友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就剛好地表?yè)P(yáng)他。對(duì)個(gè)別實(shí)力弱的小摯友,我和其他老師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還激勵(lì)小摯友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得好的小摯友,嘉獎(jiǎng)小紅花等等。我還剛好和家進(jìn)步行溝通,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告知家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)協(xié)作老師,在家里也對(duì)孩
30、子進(jìn)行自理實(shí)力的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。慢慢地,孩子們的進(jìn)餐心情好轉(zhuǎn)了,都喜愛(ài)吃飯了,能把自己的飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的改變,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。 在衛(wèi)生保健方面: 我以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒相識(shí)自己的杯子毛巾,培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班幼兒小,有些幼兒的自理實(shí)力比較差,因此在大小便時(shí)都要老師賜予幫助,有的幼兒有時(shí)把大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲。活動(dòng)時(shí),剛好給幼兒掂上毛巾,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒剛好擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊照看,如:
31、梁xx,莫xx,岑xx等幾個(gè)小摯友。我每天仔細(xì)做好班級(jí)的消毒和打掃衛(wèi)生工作。 在家園共建方面: 平常,我熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺(jué)特別暖和。我通過(guò)各種方式剛好向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式。 在保育工作方面: 仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的限制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常
32、教學(xué)活動(dòng)中,我能夠協(xié)作其他老師工作,為幼兒打算活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),主動(dòng)幫助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的平安。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐性、細(xì)致的講解,訂正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,在半日開(kāi)放活動(dòng)中,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。工作中,我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,能做到干一行愛(ài)一行,并比照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀。今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。 存在的不足之處: 1、工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待加
33、強(qiáng)。 2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),提高各項(xiàng)技能。以上是我的工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指責(zé)指正。 總的來(lái)說(shuō),生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹膿从眩玫矫恳晃挥變旱男湃危氁冻鲈S多的汗水,要用自己的熱忱和愛(ài)心去感染他們。通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們快樂(lè)的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。 2022小班保育員工作總結(jié) 篇9 時(shí)間過(guò)得真快又一學(xué)期接近了尾聲,這學(xué)期我配的還是小(1)小(2)班,主要是負(fù)責(zé)班里的生活衛(wèi)生方面和協(xié)作兩個(gè)班老師的教化工作,努力完成自己
34、分管的保育任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作狀況: 一、學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保育工作: 社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的保育水平,平常在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會(huì)剛好完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、關(guān)切孩子熱心工作: “愛(ài)”是無(wú)私的,這也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了小班的保育員以來(lái),我會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)切每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取
35、,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。 三、手腳勤快、常常反思: 雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,學(xué)問(wèn)等等,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤整理等等,除了手腳勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中做的更好。 四、工作效果及努力方向: 雖然帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理獨(dú)立,也已經(jīng)熟識(shí)了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些
36、有關(guān)學(xué)問(wèn)利用在其中,告知幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教班里幾位老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,也對(duì)得起自己的本職崗位。 五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng): 我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和協(xié)作幾位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作,肯定要有家長(zhǎng)的協(xié)作。平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)切了解一下幼兒在家的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺(jué)特別暖和。我通過(guò)各種方式剛好向家長(zhǎng)反映幼兒
37、在園生活狀況,仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有許多,無(wú)論是保育還是教化,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教化、保育都合格的老師。 2022小班保育員工作總結(jié) 篇10 時(shí)間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大班級(jí)的保育員工作,在這一學(xué)期里有快樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,那里,我也就應(yīng)整理一下我的思緒,總
38、結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好的提高自我的各項(xiàng)工作水平。 一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷。 仔細(xì)做好自我的保教工作,社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教化為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自我的保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自我力所能及,會(huì)和本班老師一齊加班加點(diǎn),剛好完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作。 在工作中,我們深化貫徹幼兒園教化指導(dǎo)綱要,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意
39、識(shí),培育幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我愛(ài)護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,留意視察,細(xì)心照看幼兒,輕聲地、親善地指導(dǎo)和幫忙幼兒駕馭進(jìn)餐的技能,培育禮貌行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用、收放自我的物品。 2、留意培育幼兒的自理潛力,教幼兒學(xué)習(xí)穿鞋襪,整理自我的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。 3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。 4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增加了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病潛力。 三、加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培育,杜絕了平安職責(zé)事故的發(fā)生。 老師們
40、有高度的職責(zé)心,時(shí)刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),解除一切擔(dān)心全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教化,培育幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變潛力,開(kāi)學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)平安措施,強(qiáng)化剛好的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。仔細(xì)做好午檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作具體記錄。有病的幼兒剛好通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。 四、仔細(xì)學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。 做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,留意視察幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺(jué)異樣剛好詢問(wèn)。 五、仔細(xì)做好清洗消毒工作,平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺
41、放整齊,窗明地凈,地面整齊,無(wú)死角。 本學(xué)期我透過(guò)時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有許多,無(wú)論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自我成為一名合格的保育員老師。 2022小班保育員工作總結(jié) 篇11 望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。 一、衛(wèi)生保健方面 我以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼
42、兒相識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒許多,自理實(shí)力差,因此在大小便時(shí)都要賜予幫助,有的還常常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。 活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒剛好擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。 生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹膿从眩玫矫恳晃挥變旱男湃危氁?/p>
43、付出許多的汗水,要用自己的熱忱和愛(ài)心去感染他們。通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們快樂(lè)的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。 時(shí)間飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下: 二、政治思想方面 老師是幼兒心中的榜樣,在全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的今日,作為老師更應(yīng)提高自身素養(yǎng),樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。 三、保育工作方面 仔細(xì)
44、執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的限制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠協(xié)作其他老師工作,為幼兒打算活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),主動(dòng)幫助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的平安。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐性、細(xì)致的講解,訂正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,在半日開(kāi)放活動(dòng)中,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。 工作中,我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,能做到干一行愛(ài)一行,并比照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。 四、存在的不足之
45、處 1、工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁心情,在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。 2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),提高各項(xiàng)技能。 2022小班保育員工作總結(jié) 篇12 一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)切,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了許多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了肯定的成果,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作閱歷,以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我酷愛(ài)保育工作。 自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,主動(dòng)參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教化,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)仔細(xì)做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,協(xié)作本班老師做好保教
46、工作, 二、我是第一次接觸保育工作。 我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矏?ài)和酷愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)生疏的幼兒園,難免會(huì)有些膽怯和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)切個(gè)愛(ài)惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小摯友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),暖和的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛起先,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜愛(ài)吃飯,我們也實(shí)行了多種方法。 首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯
47、的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小摯友的好處,如:青菜有許多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小摯友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。 其次,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛起先來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家里都不愛(ài)吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就剛好和他家人溝通。同時(shí)希望家長(zhǎng)協(xié)作老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理實(shí)力的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給他講道理,激勵(lì)他,慢慢的他有了進(jìn)步,變得喜愛(ài)吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)實(shí)力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得改變使我變得特別興奮。工作總
48、結(jié) 三、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主。 幫助幼兒相識(shí)自己的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理實(shí)力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師賜予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提示他,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過(guò)老師的提示和培育,他很少流尿了。 活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我剛好給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的改變,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒賜予特別照看。我們班有一對(duì)龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我
49、也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱忱況,給他們?cè)鰷p衣服。 我每天仔細(xì)的做好消毒工作,削減有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是特別重要的,他們來(lái)到園的每一天都是由我照看,要想取得幼兒的喜愛(ài),家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱忱,愛(ài)心,細(xì)心,耐性去照看他們。 通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過(guò)程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”,就是對(duì)我甜甜的笑,可見(jiàn)我在他們心中占取了肯定的位置,孩子們甜甜的笑臉,快樂(lè)的笑聲,使我越來(lái)越喜愛(ài)這些小天使了 當(dāng)然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不斷總結(jié)閱歷,協(xié)作老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。 粗略總結(jié),如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們指責(zé)與指導(dǎo)。 2022小班保育員工作總結(jié) 篇13 一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)切,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了許多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了肯定的成果,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作閱歷,以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我酷愛(ài)保育工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,主動(dòng)參與組織的學(xué)習(xí)和教
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