1、聽課記錄講課教師講課時間教學過程簡評聽課教師教課內容扔擲9月9日講課地址操場講課班級三3班一、課前慣例1、體育委員整隊，報告人數。2、師生問好。3、宣告本課內容、教課目的及要求。二、學習過程（一）行列練習。1、立正。（教師提示立正要求）2、成體操隊形。（成體操隊形站列做到快、靜、齊）（二）拍手操1、伸展運動2、下蹲運動3、體轉運動4、體側運動5、渾身運動6、跳躍運動（三）百折不回，共度難關1、戲球拋高擊掌接球（教師示范，單手或雙手的迅速向上拋球。學生疏別練習，教師巡視）反彈比高（教師示范解說拋高擊掌的要領，拋和擊掌協分配合。學生領會動作，分別練習）2、打籃板練習（安全意識教育，學生疏組練習）3

2、、運送物質（教師解說示范動作，激發學生的練習踴躍性；學生集體練習，來回動作注意安全）折返跑放球折返跑取球三、小結1、講評，總結。2、師生辭別，下課。1，選擇教材，組織形式，切合少兒的心理、生理特色。2，設計新奇，能激發學生的學習踴躍性。聽課記錄講課教師聽課教師教課內容連續前滾翻講課時間教學過程簡評9月11日講課地址操場講課班級二2班一、準備部分1、整隊，師生問好。2、熱身運動：a、環繞操場跑步兩圈。b、頭部運動、擴胸運動、腹部運動、跳躍運動、前后壓腿運動、手腳腕關節運動。3、宣告教課內容連續前滾翻4、師讓生在墊子前面站立，后讓學生坐在墊子上。二、新課教課1、教師示范前滾翻動作2、教師解說、示范

3、，組織學生進行練習，每生一墊，前后搖動，兩手抱小腿：團身轉動抱小腿撐地。3、學習前滾翻，在教師的指導下，學生練習前滾翻。4、糾正動作，用頭的后部，蹬腿收腿、低頭團胸。5、連續前滾翻（下蹲，兩手撐地，蹬腿收腿）解說示范，學生展現動作、練習挑戰連續前滾翻。教師再次糾正動作:下蹲，兩手撐地，蹬腿收腿。6、小結：經過以上的練習，同學們終于達成了任務，同學們紛繁慶祝。四、整理結束小結，下課。1，選擇教材，組織形式，切合少兒的心理、生理特色。2，教課方法單調，教課準備不夠充分，學生沒有很好的掌握動作要領，練習時間稍長，學生有點累。聽課記錄講課教師聽課教師教課內容跳躍講課時間9月10日講課地址操場講課班級四

4、3班教學過程簡評一基本部分（一）講堂慣例：體育委員整隊，報告出勤人數師生問好宣告本次課的內容與要求檢查服飾與器械,安排見習生（二）200米*2圈（三）熱身操1頭部運動2擴胸運動3體側運動4體轉運動5腹背運動6手段、腳踝關節7弓步壓腿跨欄坐二基本部分1向前連續立定跳遠5個*3組102.仰臥起坐30個*3組自由活動三結束部分整隊放松練習整體評論1.沒有保持好講堂紀律2.沒有實時的糾正學生的錯誤動作3.在水泥地長進行立定跳遠，對學生的健康不利，本堂課的練習密度和生理負荷沒有達到要求，沒有充分的讓學生動起來。聽課記錄講課教師講課時間9月11日聽課教師講課地址操場教課內容講課班級素質訓練課六1班教一基本

5、部分學（一）講堂慣例：過1.體育委員整隊，報告出勤人數程2.師生問好宣告本次課的內容與要求檢查服飾與器械,安排見習生（二）200米*2圈（三）熱身操1頭部運動2擴胸運動3體側運動4體轉運動5腹背運動6手段、腳踝關節7弓步壓腿跨欄坐二基本部分1.高抬腿練習3組2.跨步跳臺階30個*3組3.連跳3個臺階20次*1組4.跳換步練習3組5加快跑2圈三結束部分整隊放松練習整體評論簡評宣告下課一.口令下達比較清楚二.沒有很好的安排課的構造三只有跳的練習，對學生的全面發展不利聽課記錄講課教師聽課教師教課內容排球講課時間11月20日講課地址操場講課班級三1班教學過程一基本部分（一）講堂慣例：體育委員整隊，報告

6、出勤人數師生問好宣告本次課的內容與要求檢查服飾與器械,安排見習生（二）200米*2圈（三）熱身操1頭部運動2擴胸運動3體側運動4體轉運動5腹背運動6手段、腳踝關節7弓步壓腿跨欄坐二基本部分（一）學習正面雙手墊球技術墊球手型動作要領擊固定球練習一拋一墊練習對墊自墊（二）迅速跑三結束部分1.整隊2.放松練習3.整體評論4.宣告下課一.示范動作解說的不夠認真二沒有實時的糾正學生的錯誤動作三本堂課的練習密度和生理負荷沒有達到要求，沒有充分的讓學生動起來。簡評講課教師講課時間教學過程聽課記錄聽課教師教課內容技巧11月19日講課地址操場講課班級一3班一基本部分1（一）講堂慣例：體育委員整隊，報告出勤人數師

7、生問好宣告本次課的內容與要求檢查服飾與器械,安排見習生（二）200米*2圈（三）熱身操1頭部運動2擴胸運動3體側運動4體轉運動5腹背運動6手段、腳踝關節7弓步壓腿跨欄坐二基本部分（一）團身前滾翻1介紹前滾翻并完好示范保護幫助下完好練習典型錯誤展現出來并糾正4無保護下完好練習優異學生展現6技術拓展（遠撐）三結束部分整隊放松練習整體評論宣告下課一.熱身操沒有聯合本堂課的內容二沒有實時糾正學生的錯誤動作簡評三解說動作沒有到位，學生沒有很好的認識動作要領四沒有很好的保護，教會學生怎么樣保護聽課記錄講課教師聽課教師教課內容踞式起跑講課時間9月15日講課地址操場講課班級一1班教學過程一基本部分（一）講堂慣

8、例：體育委員整隊，報告出勤人數師生問好宣告本次課的內容與要求檢查服飾與器械,安排見習生（二）200米*2圈（三）熱身操31頭部運動2擴胸運動3體側運動4體轉運動5腹背運動6手段、腳踝關節7弓步壓腿跨欄坐二基本部分1）學習蹲踞式起跑技術2）穩固蹲踞式起跑技術3）競賽5三結束部分整隊放松練習整體評論4.宣告下課一構造安排比較合理二沒有實時糾正學生的錯誤動作三解說動作時沒有到位，學生沒有很好的認識動作要領簡評聽課記錄講課教師講課時間教學過程聽課教師教課內容游戲課10月16日講課地址操場講課班級二2班一基本部分講堂慣例：體育委員整隊，報告出勤人數師生問好宣告本次課的內容與要求檢查服飾與器械,安排見習生

9、聽哨聲變方向跑（三）熱身操1頭部運動2擴胸運動3體側運動4體轉運動5腹背運動6手段、腳踝關節7弓步壓腿二基本部分跳繩150個*2組跳繩120個*2組31分鐘跳繩*1組游戲：跳繩10個+阻礙跑+30米*1組三結束部分整隊放松練習整體評論宣告下課一隊伍的調換不是特別合理，調換太大。二基本部分一分鐘跳繩應當放在第一項，這樣子能夠在有充分的體力下，測試學生一分鐘跳繩的水平簡評三本堂課的練習密度和生理負荷沒有達到要求，沒有充分的讓學生動起來。講課教師講課時間教學過程聽課記錄聽課教師教課內容蹲踞式起跑10月23日講課地址操場講課班級六2班一基本部分（一）講堂慣例：體育委員整隊，報告出勤人數師生問好宣告本次

10、課的內容與要求檢查服飾與器械,安排見習生（二）200米*2圈（三）熱身操31頭部運動2擴胸運動3體側運動4體轉運動5腹背運動6手段、腳踝關節7弓步壓腿跨欄坐二基本部分（一）蹲踞式起跑5到7次（二）采納各樣準備姿勢的聽突發信號的起動練習3組7（三）小組競賽3組（四）仰臥起坐3組簡評三結束部分整隊放松練習整體評論宣告下課一熱身操中，沒有跑的特意性練習二沒有實時糾正學生的錯誤動作三解說動作時沒有到位，學生沒有很好的認識動作要領四練習密度太小聽課記錄講課教師聽課教師教課內容扔擲講課時間10月24日講課地址操場講課班級六3班教學過程一基本部分1（一）講堂慣例：體育委員整隊，報告出勤人數師生問好宣告本次課的內容與要求檢查服飾與器械,安排見習生（二）200米*2圈（三）熱身操31頭部運動2擴胸運動3體側運動4體轉運動5腹背運動6手段、腳踝