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1、第 第 頁2022秋小學數學二年級上教研組工作計劃 學校數學二班級上冊教研組工作計劃 一、基本精神：以新課程理念指導教學的改革，關注每一個同學的進展，堅持以老師觀念的轉變，促進教學方式的變革。以老師素養的提高，促課堂教學效益的提高。進一步加強教學的活力，達到扎實雙機，重視技能，進展創新意識和技能的教學目標。二、工作重點：1、加強學習，更新教育觀念，轉變教學思想。樹立正確的教學觀，質量關，充分認識新時期老師工作的重要性。素養教育，兩手一起抓，仔細學習教育部基礎教育課程改革綱要和新的課程標準，上級行政部門有關的講話和規程。強化教研組和備課組在新課標下的要求，充盈課堂教學工作，講究教學的層次性、探究

2、性，真正確立“為了每一個孩子的進展”這一宗旨。2、繼續深化課堂教學討論，推動課堂教學改革。老師的教學要具備幼教轉向學的技能為前提，表達在課堂重要多給同學更多自主進展的時間與空間，要關注同學的學習過程，抓住把握教材的重要性，尊敬同學的需要。愛護同學的自尊心和自信心，給予同學的教學過程中的主體地位，以交往互動的教學活動促進同學進展，建立積極和諧的師生關系，溝通教學與生活、社會的聯系，以課堂教學的策略性、敏捷性作為提高課堂教學效率的保證。3、進一步發揮教研組功能。不斷提高教學討論和業務管理水平，力求做到討論專題化、活動制度化、學習理論和開展教學實踐相結合。正常開展聽課、說課、評課，為主要形式的常規教

3、研活動。提倡一課多作，加強評課，切磋環節，提高討論質量，發揮課堂教學的評價的導向、激勵、調控作用。不是為了證明，而是為了進展，多幾把尺子，就可能多一批性格進展的同學，沒有最好，只有更好。4、仔細重視抓好教科研。全體老師應樹立科研興校思想，自覺參加教科研實踐。可以依據教學中實際狀況及教學新動態，依據校課題自擬專題，向教研組或教育處申報備案。根據學習、實踐、總結、檢驗的流程進行教學討論。在此基礎上撰寫專題教學論文。5、規范和優化教學管理，向管理要質量。切實抓好教學工作“五仔細”管理，繼續進行集體備課，聚焦課堂教學效率，加強教學討論，細心設計，仔細實施每一堂課教學任務。在集體備課的基礎上實行二次備課

4、，使教案既有集體的聰慧，又能展示自己的性格。作業要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求。三、詳細安排九月份1、老師仔細組織檢查同學的暑假作業。2、組織了全體老師進行高校課堂的研討活動。3、領導進行課堂現狀調查。4、各任課老師制定教學工作計劃。5、教研組長制定教研組工作計劃。十月份1、評比優秀教學設計。2、領導深入課堂聽課、檢查、指導。3、教學能手上示范課。4、組織老師集體備課。5、教學常規工作檢查。十一月份1、組織同課異構的活動(二班級數學).2、期中教學質量抽測。3、組織期中測查的卷面分析工作。十二月份1、組織全組老師觀看電教錄象課。一月份1、組織全組老師觀看電教錄象課。2、各任課老師做好期末復習工作3、做好期末的

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