加強學生管理工作的幾點要求_第1頁
加強學生管理工作的幾點要求_第2頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我學生管理工作的好壞和成敗,直接影響到學校的整個教育質量。要搞好教育、教學工作,必須要加強對學生的管理。一、教師要擺脫傳統觀念,樹立正確的學生觀。學生觀,就是對學生的認識和看法。不同的學生觀, 必須當做被動的客體,采取命令式、注入式的教學方法,有時甚至用國大力提倡素質教育,把以前對學生的管理模式徹底地改頭換面。學生被當做獨立的個體和活動的中心。積極采取啟發、誘導生,全面提高素質教育,使學生得到主動的、全面的發展”已成是對學生賦予了希望,教學工作才會有良好的開端。1百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我二、加強學生管理隊伍的建設。選擇和任用,要求被選學生精明能干,并由學生民主選舉。只有行。三、通過各種途徑,加強學生的自我管理。地、自覺地分析自己的言行,提高自覺、自主、自強、自理的能自我評價和自我調節,使學生在認識情感意志等方面有所提高,色的學習,學生干部在班級中起著帶頭作用。做事果斷、公平、作、服務、溝通的優良品質。此外,學校還應組織學生會、團隊和諧地全面發展。2百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我斷變革的新時代,因而就形成了自主性強,接受新事物快,思維敏銳,敢說敢做等優點;同時也形成了自律性不強,分析問題不夠,盲從等不足之處。因此,現代意義上的學生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論