1、第8頁共8頁2022年關于爭做美德少年的優(yōu)選演講稿學生敬愛的老師，親愛的同學們：你們好!我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是弘揚民族文化爭做美德少年。在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展爭做“美德少年”活動，這是_爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺的號召，不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展爭當

2、“美德少年”主題活動，全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。我們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當祖國的好少年，要學習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學之間團結友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀;我們爭當文明好少年，要勤奮學習，上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業(yè)，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄眨约耗茏龅氖?/p>

3、自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當文明好少年，更要遵守小學生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。同學們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學們，行為成就美德，從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動中，更加全面地發(fā)展。同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長

4、，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花，結果。我的演講完了，謝謝大家!關于爭做美德少年的優(yōu)選演講稿學生2尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我是二年級二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責任心的人。上小學以后，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，要做一個正直的人，就要在各方面嚴格要求自己，從小事做起，從眼前做起。在學校，我尊敬老師，團結同學，對于有困難的同學，我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具，我拿出自己心愛

5、的文具借給他們;有的同學有不會的問題，我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動，我都能積極參與，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點事情是快樂的。在家里，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主動給他捶捶背，給他講故事聽，爸爸可高興了!在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學習中，我會更嚴格的要求自己，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。讓我們一起

6、向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!謝謝大家!關于爭做美德少年的優(yōu)選演講稿學生3尊敬的老師，親愛的同學們：你們好!我們是新世紀的少年兒童，我們同在一片藍天下生活、學習，讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。誠信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。作為一名學生，我們要誠實不說謊話，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無暇。要記住，無論是誰，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭，做錯了

7、事要敢于承認，做錯了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認可那么，要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致，不撒謊，不欺騙別人，對人守信，對事負責;不弄虛作假，經得起誘惑;即使遇到困難，仍能堅持信守諾言。爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到，團結同學，熱心參與班級、學校工作;有高度責任感和服務意識，班務工作能力強;積極肯干，默默奉獻。在學校，要做老師的好幫手，做同學們的好榜樣，積極幫助一些成績比較落后的同學，給予他們信心及鼓勵。責任感要強，自己完成自己應做的事，為社會，為班集體奉獻，進獻力量。同學們，讓我們一起努力，爭當美德少年，做一個合格的小學生。謝謝大家!關

8、于爭做美德少年的優(yōu)選演講稿學生4尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目就是：弘揚雷鋒精神，爭做美德少年。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分_?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是雷鋒日記中的一小段，也是他一生的寫照。雷鋒離開我們已經近_年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的_年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘

9、雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是

10、熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚

11、這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!我的演講完畢，謝謝大家。關于爭做美德少年的優(yōu)選演講稿學生5非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪爾在這里，我不想宣揚我的事跡和偉人。因為，我沒有做出任何特別的貢獻，我認為我唯一做過的，就是堅持做下去，只是負好自己的責任，社會負于我們的責任。我所做的一切，不外乎承擔自己的責任。在學校里，遵守學校的規(guī)定，做好學生應該承擔的責任;在教室里，為同學解決學習上的困難，共同討論，是作為同學的責任;在家里體諒父母，減輕他們的負擔，是作為子女的責任;在公共場合，不大聲喧嘩，不隨手丟垃圾，不使用

12、不文明的語言，是作為一個社會成員應該承擔的責任。可以說，我的生活是個以上這些責任分不開的。孟子在魚我所欲一文中，提到這樣一句話“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪爾”。我自認為堅守自己的責任，是一種分內的事情，是應該做的。在別人看來，如果身處在一個責任感不夠健全的環(huán)境中，即使不顯眼的灰塵也能顯得潔白耀眼，即使味同嚼蠟，也能擁有神奇的滋味。但是我不希望扎眼。我希望每一個環(huán)境中的人都能承擔起責任而潔白，因秉承自己的原則而色彩繽紛。我希望我的勇于承擔不會鶴立雞群，而要鶴立鶴群，把真正的鳳凰推舉出來，讓真正的美德少年散發(fā)光彩。這些鳳凰就是我們每一個少年!2022年關于爭做美德少年的優(yōu)選演講稿學生（

13、二）我市召開創(chuàng)建全國文明城市工作指揮部成員會議，市領導要求，力爭全國文明城市“三連冠”。為進一步深化創(chuàng)建、提升實效，召開全市創(chuàng)建全國文明城市工作指揮部成員會議。省委常委、市委書記、市文明委主任、市創(chuàng)建指揮部總指揮于同志在會上強調，要突出為民、突出務實、突出長效，著重抓好關鍵點和薄弱點，力爭全國文明城市“三連冠”。市領導劉同志、陳同志、陳同志、黃同志、洪同志、徐同志、鐘同志、盧同志、杜同志、何同志、陳同志、黃同志、潘同志、魏同志，市紀委領導呂同志，駐某集團軍領導朱同志等和市創(chuàng)建指揮部各成員單位參加了會議。于同志說，創(chuàng)建活動首先要突出為民，要把為民貫穿到創(chuàng)建工作的全過程和各方面。我市創(chuàng)建活動的最大

14、特點是創(chuàng)建為民，最大優(yōu)勢是全民參與，為民是創(chuàng)建的生命所在、活力所在、宗旨所在。要通過深化創(chuàng)建，把群眾關心的熱點難點問題解決好，使創(chuàng)建的過程成為服務于民、造福于民、惠及于民的過程，增強群眾的積極性和創(chuàng)造性，提高群眾的認同感、參與率和滿意率。創(chuàng)建活動一定要突出務實。于同志強調，務實是我市創(chuàng)建活動中長期形成的良好作風和鮮明特征，要一以貫之加以堅持和發(fā)揚。當前，要找準關鍵點和薄弱點，從細節(jié)入手，從具體突破，重點抓好市容市貌、交通秩序、社區(qū)管理、安全穩(wěn)定、市民素質和未成年人思想道德建設等六個方面的工作。于同志說，創(chuàng)建活動要突出長效。要加強和改進創(chuàng)建的方法和機制，確保工作有人落實，問題有人解決，責任有人擔當。要堅持和完善“門前三包”等有效做法，人人盡責、條塊結合、上下聯(lián)動。要著眼于從根本上、根源上解決問題，著眼于群眾的長期受益、普遍受惠，選擇與群眾日常生活關聯(lián)度強、群眾基礎好、參與度高的具體項目，逐項做好，逐項提升，進一步促使從“要我做”向“我要做”轉變，形成創(chuàng)建的持久動力。市委副書記、市長、市文明委第一副主任、市創(chuàng)建指揮部第一副總指揮劉同志通報了全省城市公共文明指數測評的情況。月日至日，全省測評組首次對我市及