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1、第4頁共4頁2022年升旗演講稿:常立志不如立長志大家是否還記得上學期“感恩在行動”的老師在我校演講時的情景嗎?大家是否還記得上周我們剛剛召開過的家長會嗎?也許當時你被感動過,也許當時你流淚了,并且在心里暗自對自己說:我一定要好好學習,我一定要為父母爭光。可你真正做到這些了嗎?盡管這些事情過去的時間并不長。“常立志不如立長志”的意思是“一個人經常立志向,但不努力去實現,還不如立一個長遠的志向而為之去奮斗”。大家都知道在過去的一個月時間里,我遠赴梁原中學進行交流任教活動,就在這短短的一個月時間里,我學到了很多東西,正如我走之前給七八年級學生所說的:我是去尋找自己生命中的漂亮顏色,用來描繪我的人生
2、。現在,我找到了這些顏色,我想用這些顏色來描繪同學們的學生之路,乃至人生之路。梁原中學地處偏遠山區,可能大部分同學沒有去過甚至沒有聽說過。那里的學生用先輩們的話來說是“人窮志不窮”。為什么這么說呢,在那里我上的第一節美術課還是帶領學生去了解美術,然后送他們_個字:先學人,后學畫,再學習,意思是我們作為一個人,首先學會去做人,在生活中尊老愛幼,見了家長、老師主動問好,做自己學生身份下該做的事情;后學畫。通過學習繪畫開發自己大腦中的潛在智力;再學習,有了做人的基礎、繪畫為我們開發的智力,最終為我們的學習而服務。那節課后學生見了我都會主動問好,而大家呢?同樣的道理,為什么山區的孩子們要比我們更容易接
3、受。那里的學生沒有我們的學生吃得好、穿的好,而且每個班級只有三四個學生住家,其他的全部住校,在校時間的飯菜只有咸菜、開水泡饃。但是那里的學生擁有的財富就是勤奮,早晨六點就有學生在校園的路燈下讀書,看到這樣的情景時,我回想起了自己的學生時代,我已經有好些年沒有看到這樣的情景了。早操后,初三學生兩個人一組進行背誦,一個背誦,另外一個拿書訂對,這是我親眼看見的,而且這種背誦學習沒有任何老師進行組織,都是學生自發性的學習習慣。記得有一次上課我叫一個男同學回答問題,他結結巴巴的說話,普通話很不流利,我對他說:“你每天下午拿語文書去操場練習朗誦,也許將來你會成為一名很出色的主持人”,另我意外的是那節課后每
4、天下午第八節課這個學生都拿著語文書在操場的角落練習朗誦,這個學生整整感動了我一個月時間。剛去梁原中學時,我向學生做了自我介紹,說我來自西屯中學,那里的學生不知道西屯在哪里,但是人家知道靈臺縣在哪兒?人家知道靈臺縣有個高中叫靈臺一中,因為這正是他們的奮斗目標。大家知道梁原中學的學生為什么如此努力的學習嗎?因為偏遠、貧窮,他們想通過讀書改變他們吃咸菜、吃開水泡饃的生活,而我們的學生呢,大家想想自己。我們的學生吃得好、穿的好,可大家用自己的青春年華在做什么呢?攀比心理,比穿、比吃,比誰的手機聲音大、誰的手機可以上網聊天,這些都不是大家在學生的身份下應該做的事情。我現在雖然已經上班了,能自理自己的一切
5、生活,但是我遇事還是會和父母商議,因為這是尊重;我每周回家時都會為父母買吃的東西,周末幫他們打點家務,因為這是孝敬。大家好好想想你們自己,你們周末都在干什么,是不是整天抱著電視遙控器睡覺呢?我們西屯中學的學生地理條件優越,家庭條件也不差,我們擁有更多的財富就是聰明,全縣都知道我們西屯中學的學生聰明。希望大家有勇氣、有信心將自己的聰明用在學習上,為自己制定一個切實可行的志向,初三學生可以通過每次考試為自己制定下次的奮斗目標,初一、初二學生也為自己的求學之路好好規劃一下吧,希望大家能做一個“立長志”之人。2022年升旗演講稿:常立志不如立長志(二)親愛的同學們,敬愛的老師們:大家上午好!我演講的題
6、目是:拼搏到最后。同學們,月考已經在我們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們心中:或是因小有成就感乃至驕傲;或是深陷于考試的陰影中難以自拔的沮喪;更或是為新一次考試而磨刀霍霍,信誓旦旦,等等。總之有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著!其實,無論失敗與成功,只要我們拼搏過,就不會感到遺憾!有哲人說過:拼搏的人,常把高山當做平地,慵懶的人常把平地當做高山。我崇尚拼搏,我要像古往今來那些奮斗者那樣去努力拼搏,即使瘦弱成一幅鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔,擴展成旗幟,飄揚著一生催人奮發的經歷。有句廣告詞說得好:拼搏成就未來!那些還在命運路口徘徊不定的人,不妨以現在為以個契機,抖
7、落一身的抑郁,拾起拼搏的利器,讓信心重回心中,縱有壓力,又何嘗不能化壓力為動力呢?讓拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進取的人生壯觀成一處獨有的風景,豐碩成一片喜人的收獲!同學們,我們正處于由高中到大學過渡的關鍵年。也是決定人生的重要時期,我們要全身心地投入學習中去。當然,學習是一項艱苦的勞動。要有遠大的理想,因為在成長過程中,你的理想有多遠大,你未來的世界就會有多寬闊!要有艱苦的付出,百折不撓,滴水穿石的毅力;要學會科學的學習方法;這些都可以使你事半功倍!同學們,在南街高中學習的日子,是我們為自己的光榮和夢想奮斗的時刻。請大家相信我們南街高中的全體老師都將時刻與我們同在,以最優的教學質量,最先進的教學理念,最大的教學投入,最真摯的情感態度與我們同甘共苦,風雨兼程!熱情和希望會給予我們毅力的堅韌;拼搏和努力將帶給我們榮譽和自信。每一次艱苦的旅行都伴隨著無限的風光,留在記憶里的終將是我們人生最美麗的瞬間!不經歷
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