1、Word - 7 -學(xué)生文明禮儀的主題講話稿2分鐘5篇教師們，學(xué)生們：早上好!今天，我在國旗下講話的題目是：學(xué)習(xí)學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范，做文明同學(xué)。先讓我為各位敘述一個(gè)事例：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得分外耀眼，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上競(jìng)有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有些地方不到一平方米的地面上?jìng)有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了劇烈的反差。以上事例表明，文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分學(xué)生身上，還有著一些不文明行為。我們的校內(nèi)內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和睦的白色垃圾，校內(nèi)內(nèi)部分學(xué)生之間互相講臟話，粗話，

2、任意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別學(xué)生有意損壞小學(xué)公共財(cái)物。我們無數(shù)學(xué)生，把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。而現(xiàn)實(shí)生活中，還有不少與素養(yǎng)不高“對(duì)號(hào)入座”的行為，都是由于日常不注重、不在乎，而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就裸露出來的。真希翼在構(gòu)建和睦社會(huì)的進(jìn)程中，人人都能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣。不容小惡，不拘小善，讓不文明的畫面、不和睦的音符，少些，再少些!在小學(xué)，沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生，就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂囫圇小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)小學(xué)的同學(xué)，具有良好的文明行為習(xí)慣，才干構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境，制造出優(yōu)

3、良的學(xué)習(xí)成果。學(xué)生們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，將心得一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將心得一個(gè)品行。文明，已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐盛的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明同學(xué)。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。我信任，經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?，一定?huì)營造一個(gè)安靜，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校內(nèi)。同學(xué)文明禮儀的主題講話稿2分鐘2敬愛的教師，友愛的學(xué)生們：大家好!在社會(huì)迅速進(jìn)展的今日，是什么讓平庸的生活變的

4、不平庸，是什么讓一般的人變得不一般，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這漂亮的世界里，文明之花處處開放，那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才干做一個(gè)文明同學(xué)呢?在我們的平時(shí)生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理;在校內(nèi)內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口;上班工作為了趕時(shí)光，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿公路;為了貪圖便利，順手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容這類事情太多太多了，可能有的人會(huì)說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒!不就是順手扔扔垃圾，說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而

5、不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，假如不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的，文明社會(huì)是要大家一起努力才干制造出來的，而不是靠你一個(gè)人的力氣，假如大家都我行我素，不管不問，那還制造什么文明社會(huì)啊?所以，想要做一個(gè)文明的好同學(xué)，在小學(xué)就要團(tuán)結(jié)親愛，相互協(xié)助，勤儉節(jié)省;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。惟獨(dú)這樣，讓自己在生活中熬煉自己，磨練自己，才干成為一名文明同學(xué)啊!文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們熟悉到自己行為的骯臟，文明讓

6、我們改掉自己的惡習(xí)。文明像一個(gè)清純的天使，飛到哪里，就把歡樂、幸福、干凈帶到哪里。學(xué)生們，讓我們攜起手來，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告辭不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明同學(xué)”吧!感謝大家!同學(xué)文明禮儀的主題講話稿2分鐘3恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，友愛的學(xué)生們：早上好!我們_學(xué)校在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種.種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，學(xué)生們正在健壯成長?？墒蔷驮谶@塊漂亮的校內(nèi)中，也會(huì)浮現(xiàn)一些不和睦的音符，間或也有一些令人不愜意的現(xiàn)象浮現(xiàn)。如：清

7、掃剛結(jié)束后的校內(nèi)，就有我們學(xué)生扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在干凈的校內(nèi)里，有我們學(xué)生丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有些學(xué)生卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)學(xué)生在高聲喧嘩，追趕打鬧。還有少數(shù)學(xué)生受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)執(zhí)，打架，搞不團(tuán)結(jié)。以上這種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別學(xué)生的身上，但卻破壞了小學(xué)為我們提供的柔美和睦的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所提倡的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素養(yǎng)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng)，一個(gè)小學(xué)的文明程度取決于我們每位學(xué)生。學(xué)生們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著小學(xué)的形象。因此，

8、從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)定摒棄掉我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、干凈、樸實(shí)大方的同學(xué);做一個(gè)誠摯親愛、禮貌待人、品德高尚的同學(xué);做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、樂觀向上的同學(xué);做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。學(xué)生們讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、漂亮的校內(nèi)，讓我們實(shí)小的每一名同學(xué)都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校內(nèi)的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。感謝大家!同學(xué)文明禮儀的主題講話稿2分鐘4三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”意思是說：做子女的，年少時(shí)就

9、應(yīng)該學(xué)會(huì)恭敬師長，友愛學(xué)生，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么，什么是禮儀呢?容易地說文明禮儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。在我們的校內(nèi)中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有的男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他學(xué)生大聲說笑，有時(shí)還說出一兩句臟話。還有些學(xué)生，可能由于一點(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。有的學(xué)生認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;獲得協(xié)助時(shí)的一聲“感謝”;在和他人告辭時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于

10、真真正正的實(shí)踐。我想：假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會(huì)再來;假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價(jià)值不在錢袋;假如，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，由于你已失去了做人的真諦。讓我們都行動(dòng)起來，做文明禮儀的小仆人，讓我們的校內(nèi)失去粗言，彌漫歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校內(nèi)中萬紫千紅的盛開吧!有時(shí)，一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平靜一場(chǎng)不舒暢的爭(zhēng)執(zhí);一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀(jì)的學(xué)校生，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文靜樸素、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)校生優(yōu)秀

11、的精神風(fēng)貌。感謝大家，我的演講完了。同學(xué)文明禮儀的主題講話稿2分鐘5我叫_，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光彩傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平庸小事做起。我要時(shí)刻根據(jù)學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范的要求去做。在小學(xué)，我是一個(gè)講文明的好同學(xué)，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，仔細(xì)聽教師講課;恭敬教師，見到教師主動(dòng)問好;能和學(xué)生和諧相處，友好合作，做到得理讓人，失理賠禮，互相敬重，互相相信，學(xué)生有了困難要主動(dòng)協(xié)助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度樂觀主動(dòng)，碰到困難，學(xué)會(huì)自己解決;愛惜校內(nèi)里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，聽從教師的管理，接受值勤同學(xué)的批判勸阻;考究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，關(guān)懷班集體，為班集體爭(zhēng)光。在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。恭敬長輩，關(guān)愛、孝敬父母，與鄰里和諧相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面向父母長輩的批判，能仔細(xì)聽取，不發(fā)脾