1、2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、選擇題1圖所示的四種工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A鑷子B食品夾C瓶蓋起子D筷子2下面對生活中有關現象的解釋，正確的是（）A小孩用吸管喝飲料時，是人的吸力使飲料上升到嘴里B飛機的機翼能獲得升力，是因為流速越大的地方壓強越大的原理C攔河壩設計成下寬上窄，是因為水的壓強隨深度而增加D用高壓鍋煮食物容易熟，是因為液體沸點隨氣體壓強的增大而降低3關于溫度，下列說法中正確的是（）A北京夏季室外的平均氣溫約為1CB青藏高原地區水的沸點是100C C105Pa大氣壓下冰水混合物的溫度規定為0 D105Pa大氣壓下水的沸點是04如圖是一小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮的圖

3、景，小球在AB段做加速運動，在BC段做勻速運動和是小球經過的兩個位置則A小球的密度與油的密度相等B小球在位置受到的浮力等于重力C小球在位置受到的浮力比位置受到的浮力大D小球在位置受到的阻力比位置受到的阻力小5如圖所示，一個蘋果漂浮在水面上，關于它所受到的浮力F浮和重力G的關系，以下判斷中正確的是AF浮=GBF浮GCF浮GDF浮的大小與G無關6小明去物美超市購物時，自動扶梯把他從一樓勻速送到三樓的過程中，小明的（ ）A動能減小，重力勢能增大，機械能減小B動能不變，重力勢能增大，機械能增大C動能不變，重力勢能增大，機械能不變D動能增加，重力勢能減小，機械能增大7如圖所示是探究“動能的大小與什么因素

4、有關”實驗的示意圖小球從a處由靜止滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下下面的一些判斷不正確的是（ ）A從a到b小球的勢能減小，動能增大B到達c處，小球的勢能最小，動能最大C從c到d處，小球的機械能增大D到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能為零8以下各例能夠減小摩擦的是A鞋底凹凸不平的花紋B自行車的剎車裝置C行李箱可以滾動的輪子D礦泉水瓶蓋上的花紋92013年6月2日中午,一列G38由杭州南開往北京的高鐵,在鎮江被一只鳥撞到了擋風玻璃,導致玻璃大面積開裂,如圖所示,飛鳥撞裂擋風玻璃的相關說法中,正確的是A鳥撞高鐵的力大于高鐵撞鳥的力B鳥撞高鐵的力小于高鐵撞鳥的力C飛鳥相對于高

5、速運動的高鐵具有較大的動能D飛鳥相對于高速運動的高鐵具有較大的重力勢能10下列物質中，屬于非晶體的是（ ）A銅B玻璃C冰D食鹽11小華靜止站在水平地面上，下列說法中正確的是A他對地面的壓力和他所受的重力二力平衡B他對地面的壓力和地面對他的支持力，二力平衡C他受到的重力和地面對它的支持力是相互作用力D他對地面的壓力和地面對他的支持力是相互作用的力12如圖所示，物體用細線拴著，且靜止不動。用剪刀把細線剪斷的同時，物體受到的所有外力都消失，物體將（）A靜止在空中B立即勻速直線向下運動C靜止停留一下，然后勻速直線向下運動D靜止停留一下，然后加速直線向下運動二、填空題13滾擺從圖的位置1靜止釋放，下降經

6、過位置2繼續下降，再上升到達最高點位置1在這三個位置中，滾擺重力勢能最大的位置是_、動能最大的位置是_；機械能最大的位置是_,你的依據是_14潛水艇在水面下繼續下潛的過程中，他受到的浮力_。（選填“變大”、“變小”或“不變”）。15如圖，快遞公司在進行包裹的分揀時需借助傳送帶。傳送帶的表面比較粗糙，這是為了_。當包裹與傳送帶一起水平勻速直線運動時，包裹受到_個力的作用。16冰川折斷崩塌落入海洋形成冰山，冰山靜止時處于_狀態（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉入海底”）。冰山在融化的過程中，位于海面下的體積與冰山總體積的比值_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。若一座冰山海面上的體積為8000m3，

7、則這座冰山的質量是_。（冰0.9103kg/m3，海水1.0103kg/m3）三、實驗題17（8分）現有托盤天平（帶砝碼）一架，刻度尺、三角板各一把，小平底玻璃管1支，足量的沙子，燒杯內裝有適量的水，小勺一把。小新利用上述實驗器材證明：“液體的壓強和深度有關”。小新的主要實驗過程如下：用刻度尺和三角板測量出玻璃管底面直徑D，并把數據記錄在表格中；向玻璃管內裝入適量的沙子，使玻璃管能豎直地漂浮在水中（如甲圖所示），用刻度尺測出玻璃管下表面到容器底的距離h1，并將數據記錄在表格中；從水中取出試管，擦干后用調節好的天平稱出玻璃管和沙子的總質量 m，并將數據記錄在表格中；再向玻璃管內添加沙子，使玻璃管

8、仍能豎直地漂浮在水中（如乙圖所示），用刻度尺測出玻璃管下表面到容器底的距離 h2；從水中取出試管，擦干后用調節好的天平稱出玻璃管和沙子的總質量 m，并將數據記錄在表格中；根據公式 和測量數據，計算出壓強 p，并將數據記錄在表格中。請根據以上敘述回答下列問題：（1）找出小新實驗過程中存在的問題并加以改正：_。（2）請寫出步驟中壓強P的推導過程，并用實驗中的測量數據的字母表示出來_。（3）請根據你改進后的實驗過程設計一個記錄數據的表格_。18（8分）小明同學用如圖甲所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，相關數據記錄在下表中。實驗次數鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/m繩端的拉力F/N繩端移動的距離s/m

9、機械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5 (1)實驗中，使用滑輪組提升重物時，應豎直向上_拉動彈簧測力計；(2)第二次實驗中，2s內鉤碼上升的高度為0.1m，則它運動的速度為_m/s；(3)第三次實驗中，繩端移動的距離為_m，滑輪組的機械效率為_；(4)分析比較第一、二兩次實驗數據，有用功W1_W2，滑輪組的機械效率1_2（前兩空均選填“”“”或“”）。由此可知，可采用_的方法來提高滑輪組的機械效率；(5)小紅在小明實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示。小紅多使用一個滑輪，目的是為了_；當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦

10、，它們的機械效率_（選填“相同”或“不相同”）。19（8分）小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動。在如圖1所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。(1)由圖可知，凸透鏡焦距范圍正確的是 _ Af13cm B13cmf20cm C20cmf40cm Df40cm(2)若將蠟燭向右移動一小段距離，則應將光屏向 _ （選填“左”或“右”）移動適當距離可再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比原來的像要 _ 些。 (3)若將蠟燭向左移動一小段距離，此時光屏上的像變模糊，在蠟燭和透鏡之間放置一個合適的 _ （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），光屏上的像又變清晰， _ （選填“近視眼”或

11、“遠視眼”）的矯正原理與此相同。 (4)把燭焰位于凸透鏡焦點以內，在透鏡另一側可以觀察到放大的虛像。若將一不透明的光屏置于圖中虛線處，如圖所示，則燭焰的像 _ A會消失B亮度變暗C沒有變化D成在光屏上四、作圖題20（8分）如圖甲所示為市民在公園鍛煉上肢力量的畫面該器材相當于一根杠桿（杠桿自重不計），乙圖為其簡化圖，鍛煉時手在B點用力向上舉手柄將A點的配重抬高，達到鍛煉上肢的目的請在乙圖中畫出動力臂L1（_）21（8分）如圖所示，用繩子將電線桿豎起，請畫出此時拉力F的力臂l.五、計算題22（10分）如圖所示，在斜面上用彈簧測力計將一個重4.5N的物體由斜面底端勻速拉到頂端，物體在斜面上勻速運動時

12、受的摩擦力為0.675N，斜面長1.2m，高0.3m。求：(1)拉力所做的總功為多少？(2)沿斜面向上的拉力為多少(3)斜面的機械效率為多少？23（12分）在拓展課上，小南同學用如圖所示的滑輪組，模擬某建筑工地上拉動工件的情景。他用20N的拉力拉著重為100N的物體，使它在4s內沿著水平地面勻速直線運動了2m，物體運動時受到地面的摩擦力為30N，不計繩重及機械間的摩擦。求：(1)人的拉力所做的功；(2)人的拉力做功的功率；(3)該滑輪組的機械效率。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題1、C【答案解析】A鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；不符合題意；B食品夾在使用時，動力臂小于阻力臂

13、，屬于費力杠桿；不符合題意；C瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；符合題意；D筷子在使用過程是，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；不符合題意2、C【答案解析】A小孩用吸管喝飲料時，是大氣壓使飲料上升到嘴里，故A錯誤；B飛機的機翼能獲得升力，是因為流速越大的地方壓強越小的原理，故B錯誤；C攔河壩設計成下寬上窄，是因為水的壓強隨深度的增加而增大，故C正確；D用高壓鍋煮食物容易熟，是因為液體沸點隨氣體壓強的增大而升高，故D錯誤。故選C。3、C【答案解析】A北京夏季室外的平均氣溫約為35C，故A錯誤；B青藏高原地區海拔較高，大氣壓低于標準大氣壓，水的沸點低于100C，故B錯誤；CD105P

14、a是標準大氣壓，標準大氣壓下冰水混合物的溫度規定為0，水的沸點是100C，故C正確，D錯誤。故選C。4、D【答案解析】A小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮，小球的密度小于油的密度，故A錯誤；B小球在BC段做勻速運動，受到平衡力的作用，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力（滿足F浮=G+f），所以重力小于浮力，所以在位置受到的浮力不等于重力，故B錯誤；C小球在上浮過程中，油的密度不變，排開油的體積不變，根據F浮=液gV排得到，小球所受浮力不變，所以在位置受到的浮力等于位置受到的浮力，故C錯誤；D小球在AB段做加速運動，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力，F

15、浮G+f1，在BC段做勻速運動，受到平衡力的作用，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力，F浮=G+f2，在位置受到的浮力等于位置受到的浮力，重力不變，所以f1f2，故D正確。5、A【答案解析】由圖可知，蘋果漂浮在水面上時，處于靜止狀態，受力平衡，所以受到的浮力。故選A。6、B【答案解析】自動扶梯把小明從一樓勻速送到三樓，小明的質量不變，速度不變，則動能不變；同時高度增大，重力勢能增大；動能不變，勢能增大，因機械能等于動能與勢能的總和，所以小明的機械能增大。故ACD錯誤，B正確。故選B。7、C【答案解析】A從a到b，小球的質量不變，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，故A正

16、確，不符合題意B到達c處，小球到達平面，小球的勢能最小，小球的質量不變，速度最大，動能最大故B正確，不符合題意C從c到d處，小球高度不變，重力勢能不變，速度逐漸減小，動能減小，所以機械能減小，故C錯誤；符合題意D到達d處，小球質量不變，小球撞擊木塊后，速度不斷減小，動能不斷減小，到d點停止，速度為零，動能為零，木塊到達d處速度為零，動能也為零，故D正確，不符合題意8、C【答案解析】試題分析：AD是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；B自行車剎車裝置增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，同時剎車時還可以通過增大壓力增大摩擦；C是通過變滑動為滾動減小摩擦故選C考點：摩擦力與哪些因素有關9、C【答案解析】AB

17、根據力作用的相互性可知，鳥撞高鐵的力等于高鐵撞鳥的力，故A、B錯誤；C飛鳥對高鐵的破壞作用的大小取決于飛鳥的動能的大小，飛鳥相對于地面或靜止的物體速度并不大，動能不大，不會產生很強的破壞性；但相對于高速運動的高鐵來說，以小鳥為參照物，高鐵的速度非?？?，動能非常大，所以小鳥相對于高鐵的動能也很大，對高鐵能產生很強的破壞，故C正確；D小鳥的質量相對于高鐵來說非常小，飛鳥能撞擊到擋風玻璃，說明小鳥和高鐵幾乎在同一高度處，重力勢能不是很大，故D錯誤。10、B【答案解析】A銅有固定的熔點，所以銅屬于晶體，故A不符合題意；B玻璃沒有固定的熔點，所以玻璃屬于非晶體，故B符合題意；C冰有固定的熔點，所以冰屬于

18、晶體，故C不符合題意；D食鹽有固定的熔點，所以食鹽屬于晶體，故D不符合題意。故選B。11、D【答案解析】A他對地面的壓力和他所受到的重力是作用在不同物體上的兩個力，且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故A錯誤；B他對地面的壓力和地面對他的支持力是作用在不同物體上，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故B錯誤；C他受到的重力和地面對他的支持力是作用在同一個物體上的兩個力，不符合相互作用力的條件，所以不是相互作用力，故C錯誤；D他對地面的壓力和地面對他的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，符合相互作用力的條件，所以是相互作用力，故D正確。12、A【答案解

19、析】用剪刀把細線剪斷的同時，物體受到的所有外力都消失，此時物體處于平衡狀態，由牛頓第一定律可知，當物體不受外力時總是保持靜止或者勻速直線運動，又剪斷前處于靜止狀態，故會一直靜止下去，綜上。故A正確。故選A。二、填空題13、1 2 1 滾擺下降過程受到空氣阻力和繩子摩擦力的作用，導致機械能總量不斷減少 【答案解析】1重力勢能大小的影響因素是質量和高度，位置1的高度最高，所以重力勢能最大的是位置1；2動能大小的影響因素是質量和速度，滾擺下降過程中，速度增大，在這三個位置中，位置2速度最大，動能最大；1滾擺下落后不能回到位置1，滾擺在位置1的機械能最大；4由于滾擺受到空氣阻力和繩子摩擦力的作用，有一

20、部機械能會轉化為內能（即該過程中機械能減小）14、不變【答案解析】潛水艇在水面下下潛過程中，排開水的體積始終等于潛水艇的自身體積不變，由阿基米德原理F浮=水V排g可知，潛水艇受到水的浮力不變。15、增大摩擦 兩 【答案解析】1傳送帶的表面比較粗糙，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。2當包裹與傳送帶一起水平勻速直線運動時，包裹處于平衡狀態，受平衡力的作用，包裹受豎直向下的重力和豎直向上的支持力作用，在水平方向不受力，故包裹受到兩個力的作用。16、漂浮 不變 7.2107kg 【答案解析】1冰的密度小于海水的密度，所以冰山靜止時處于漂浮狀態。2冰漂浮在水面上，浮力等于重力，即冰和

21、海水的密度不變，所以海面下的體積與冰山總體積的比值不變。3由得當時根據得三、實驗題17、h1、h2不應該是玻璃管下表面到容器底的距離，應該是玻璃管下表面到液面的距離 實驗次數玻璃管底面直徑D/cm玻璃管和沙子的總質量m/g玻璃管浸入水中的深度h/cm水對玻璃管底部的壓強p/Pa12【答案解析】(1)1根據液體壓強的計算公式 可知，h是液體的深度，即從液面到所求點的豎直高度，題中測的h1、h2不應該是玻璃管下表面到容器底的距離，應該是玻璃管下表面到液面的距離。(2)2玻璃管漂浮在水面上，則玻璃管受到的浮力等于玻璃管和沙子的重力，即 ，根據浮力產生的原因可知，水對玻璃管底的壓力等于浮力，即 ，所以

22、水對玻璃管底的壓力等于玻璃管和沙子的重力，即 ，根據題中測量的物理量可知，液體壓強的計算公式為(3)3實驗表格設計包括：實驗次數、玻璃管底面直徑、玻璃管和沙子的總質量、玻璃管浸入水中的深度、水對玻璃管底部的壓強，如下表實驗次數玻璃管底面直徑D/cm玻璃管和沙子的總質量m/g玻璃管浸入水中的深度h/cm水對玻璃管底部的壓強p/Pa1218、勻速 0.05 0.45 80% 增加物重 改變施力的方向 相同 【答案解析】(1)1實驗中應該勻速豎直向上拉動彈簧測力計，以保證彈簧測力計示數穩定。(2)2鉤碼運動的速度為v=0.05m/s(3)3由圖示可知，滑輪組承重繩子有效股數n=3，第3次測量中，繩端

23、移動的距離s=nh=30.15m=0.45m4滑輪組的機械效率3=80%(4)567根據第1次和第2次數據可知，有用功分別為W有1=G1h1=4N0.1m=0.4JW有2=G2h2=6N0.1m=0.6JW有1W有2總功分別為W總1=F1s1=1.8N0.3m=0.54JW總2=F2s2=2.5N0.3m=0.75J機械效率分別為1=74%2=80%12前兩次所用滑輪組相同，但第二次物重大于第1次物重，機械效率也大于第一次的機械效率，所以可得：使用同一滑輪組，增加物重可以提高滑輪組的機械效率。(5)8由圖乙實驗裝置可知，小紅多使用一個定滑輪的作用是改變力的方向。9這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，他們做的有用功相同，若忽略繩重及摩擦，因動滑輪重相同，則額外功也一樣，因此總功相同，則它們的機械效率相同。19、A 右 大 凹透鏡 近視眼 C 【答案解析】(1)1由圖知，蠟燭到凸透鏡距離u=50cm10cm=40cm光屏到凸透鏡距離v=63cm50cm=13cmuv所以光屏上所成的像是倒立、縮小的實像，由凸透鏡成像規律知u2f，fv2f