1、3/32019年高考物理復習：功率重點知識解讀 情景引入在建筑工地上 ,小明看到幾個起重機勻速起吊建筑材料 ,吊起的材料重量、高度和所用的時間各不相同。小明通過這幾個起重機做功的情形猜測：它們做功的快慢可能是不相同的 ,那么怎樣才能比擬它們做功的快慢呢？上述情景給我們提出了三個問題：如果完成相同的功 ,如何比擬它們做功的快慢？如果做功時間相同 ,如何比擬它們做功的快慢？如果兩物體做的功不同 ,做功時間也不同 ,如何比擬它們做功的快慢？ 學知識析道理想一想物理學中用什么物理量來描述物體運動的快慢呢？剖析物體運動有快有慢 ,為了比擬物體運動快慢 ,我們引入了速度。與此相類似 ,機械做功也有快有慢

2、,為了表示物體做功的快慢 ,我們引入了功率的概念。速度是單位時間內通過的路程 ,功率是單位時間內所做的功；速度是表示物體運動快慢的物理量 ,而功率是表示物體做功快慢的物理量。說一說物體做功的功率有大有小 ,如何比擬功率的大小呢？剖析一般用以下三種方法比擬功率的大小：在相同時間內 ,比擬做功的多少 ,做功越多的物體 ,功率越大。在完成相同功的條件下 ,比擬所用時間長短 ,所用時間越短的物體 ,功率越大。做功的多少和時間都不同的情況下 ,通過=W/t計算 ,進行比擬。考題展示例我們可以用兩種方法來判斷物體做功的快慢。如下圖 ,表示挖掘機挖土與人力挖土做功的快慢不同 ,它所用的判斷方法是：_相同 ,

3、比擬_多少。另一種判斷方法是：_相同 ,比擬_多少。解析此題是一道采用控制變量法的探究題。功率反映了物體做功的快慢 ,這一概念的引入與速度概念是相類似的 ,可用控制變量法 ,即在做功時間相同時 ,比擬物體做功的多少 ,做的功越多 ,說明做功越快 ,功率越大；同理 ,物體做功相同 ,所用的時間越短 ,做功越快 ,功率越大。答案時間；做功；做功；時間議一議如何計算功率？功率的大小與做功多少有什么關系？剖析在物理學中 ,把單位時間內所做的功叫做功率 ,功率的計算公式是=W/t。可以看出 ,功率的單位應由功的單位和時間的單位來組成 ,在國際單位制中 ,功的單位是焦耳 ,時間的單位是秒 ,因此功率的單位

4、是焦/秒 ,又稱瓦特 ,即1 W=1 J/s。其物理意義是：機械在1 s內做的功是1 J時 ,該機械的功率就是1 W。單位換算：1 kW=1000 W。做功的快慢與做功的多少是不同的。做的功多 ,做功不一定快 ,也就是功率不一定大 ,因為這些功可能是在較長的時間內完成的。功率大 ,做的功也不一定多 ,因為做功的時間可能很短。要比擬功率的大小 ,必須同時考慮兩個因素：做功的多少及完成這些功所用的時間。練一練1關于功率以下表達中正確的選項是【】A 做功時間越短 ,功率越大B 做功時間越長 ,功率越大C 用的力越大 ,做功時間越短 ,功率越大D 做功越多 ,做功時間越短 ,功率越大2在水平地面上 ,用50 N的水平推力推重為100 N的箱子 ,在10 s內前進了10 m。推箱子的小朋友做功的功率為_。3舉重運發動在3 s內把1500 N的杠鈴舉高了2 m ,他對杠鈴做了_J的功 ,他的功率是_W。4李剛同學用水平拉力使重為100 N的物體以0.5 m/s的速度沿直線勻速前進 ,物體與地面間的摩擦力是