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文檔簡介

1、2021-2022學年湖北省荊門市東橋中學高二生物月考試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 關于胡蘿卜素作用的論述,錯誤的是 A胡蘿卜素可以用來治療缺乏維生素A而引起的各種疾病 B胡蘿卜素可用作食品色素 C天然胡蘿卜素還具有使癌變細胞恢復成正常細胞的作用 D胡蘿卜素可以治療人體色素缺乏癥參考答案:D2. 生物體內的細胞沒有表現出全能性,原因是 ()A細胞喪失了全能性 B基因表達有選擇性C基因發生了變化 D不同細胞的基因不同參考答案:B 3. 在根的下列結構中,不可能起源于中柱鞘細胞的是( )A周皮 B形成層 C側根

2、D原生木質部參考答案:D4. 下列有關群落演替的敘述,不正確的是( ) A人類活動會使群落演替偏離正常方向B群落演替的過程中種間關系會不斷調整C初生演替緩慢、時間長,次生演替迅速、時間短D群落演替的最終階段都是森林階段 參考答案:D5. 下例各項中,能夠產生新基因的是A.基因重組B.基因突變 C.基因互換 D.染色體變異參考答案:B6. 下列關于酶和細胞的固定化的敘述不正確的是( )A酶分子很小,易采用包埋法固定 B酶分子很小,易采用化學結合法或物理吸附法固定C細胞個大,難被吸附或結合 D細胞易采用包埋法固定參考答案:A7. 下圖表示某處于平衡狀態的生物種群,因某些外界環境變化,導致種群中生物

3、個體數量改變時的四種情形,下列有關產生這些變化的原因的分析中,不合理的是( )A若圖所示為草原生態系統中某種群,則a點后的變化可能原因是過度放牧B若圖所示為在0.5ml的培養液中培養大草履蟲,則b點后的變化原因可能是增加營養供應C圖中c點后發生的變化表明生態系統的恢復力穩定性有一定限度D圖曲線可用于指導海洋捕撈,最大捕獲量應少于K/2。參考答案:C解析:C項所表明的變化能說明:生態系統自動調節能力有限,抵抗力穩定性是有一定限度的,而不是指恢復力穩定性。8. 有氧呼吸過程中產生能量最多的是( )A. 形成二氧化碳時 B. 形成H時C. 形成水時 D. 形成丙酮酸時參考答案:C試題分析:生成二氧化

4、碳是有氧呼吸的第二階段,產生的能量較少,A錯誤;生成H是有氧呼吸的第一、第二階段,產生的能量少,B錯誤;生成水的過程是有氧呼吸的第三階段,產生的能量最多,C正確;生成丙酮酸是有氧呼吸的第一階段,產生的能量較少,D錯誤。考點:有氧呼吸的過程和意義【名師點睛】有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解生成丙酮酸、H并釋放少量能量的過程,第二階段是丙酮酸與水反應產生二氧化碳、H并釋放少量能量的過程,第三階段的H與氧氣結合形成水釋放大量能量的過程。9. 動物細胞融合、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果,下面敘述正確的是( )A、都是細胞工程的技術范圍 B、都屬于無性生殖能保持母本性狀C、都充分體現了體

5、細胞的全能性 D、都不會發生基因重組和變異參考答案:A10. 神經電位的測量裝置如圖一所示,其中箭頭表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差,結果如圖二所示。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外,其他實驗條件不變,則測量結果是A. B. C. D. 參考答案:C分析題圖可知,題圖顯示的是膜內與膜外的電位差,靜息時,膜內外電位差為負值,說明A端(膜內側)連記錄儀的正極,B端(膜外側)連電流表的負極;若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外,靜息時,A、B都表現為正電位,A、B的電位差為0,給以適宜刺激后,興奮傳到A,A處表現為外負內正,B處仍然是外正內負,對于膜外A、B兩

6、側存在電位差,由于記錄儀正極處是負電位,記錄儀負極處是正電位,所以A、B兩點的電位差是負值;當興奮傳過A后,未達到B之前,A、B兩點均為靜息狀態,兩點的電位差為0,當興奮傳至B時,B處表現為外負內正,A處是外正內負,對于膜外A、B兩側存在電位差,由于記錄儀正極處是正電位,記錄儀負極處是負電位,所以A、B兩點的電位差是正值,興奮傳過B以后,A、B是處于靜息電位狀態,A、B兩點的電位差又恢復為0。因此,C項正確,A、B、D項錯誤。11. 根冠內含有脫落酸,并且能主動地向根的生長部位(分生區和伸長區)運輸,從而抑制該處細胞的分裂和生長。若對玉米根冠作以下四種處理,則向下彎曲生長程度最大的是 ( )

7、參考答案:B12. 具有兩對相對性狀的純合親本雜交(兩對基因獨立遺傳并完全顯性),F1自交,F2代中與親本表現型相同的個體中,純合子占( ) A5/8 B3/8或5/8 C1/5或1/3 D3/8參考答案:B13. 某二倍體植物細胞內的2號染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質的前3個氨基酸的DNA序列如右圖,起始密碼子均 為AUG。下列敘述正確的是A.基因M在該二倍體植物細胞中數目最多時可有兩個B.在減數分裂過程中等位基因隨a、b鏈的分開而分離C.基因M和基因R轉錄時都以b鏈為模板合成mRNAD.若箭頭處的堿基突變為T則對應密碼子變為AUC參考答案:D14. 下列組成人體的化學元素中,

8、含量最少的是A碳 B氧 C磷 D鋅參考答案:D 15. 下列有關糖代謝及調節的敘述正確的是( )A.在肌肉、肝臟細胞中,過程均可發生 B.胰島B細胞分泌的激素促進、過程C.胰島A細胞分泌的激素促進過程 D.胰島素促進、等過程參考答案:D16. 下列敘述中,錯誤的是( )A腐乳制作過程中加入的香辛料也有殺菌作用B固定化酶的優勢在于能催化一系列的酶促反應C醋酸菌在氧氣、糖充足條件下可將葡萄汁中的糖分解成醋酸D供、受體生理環境的一致性是胚胎移植成功率高的因素之一參考答案:B固定化酶的優勢在于能重復利用。酶具有專一性,一種酶只能催化一種或一類反應。17. 右圖所示的一個食物網(能量傳遞效率按10計算)

9、,則下列敘述中正確的是( )A該食物網中鳥是三級消費者B昆蟲屬于第一營養級,鳥屬于第二營養級C若綠色植物固定的太陽能總量為M,昆蟲獲得的總能量為m1,鳥獲得的總能量為m2,則M=m1+m2D在鳥類的食物構成中,若動物性食物和植物性食物各占一半,則鳥類增加能量A時,生產者需提供能量為55A 參考答案:D18. 如圖表示甲、乙兩種植物的CO2吸收量隨著光照強度的變化而變化的 曲線圖。下列敘述正確的是( )A甲、乙兩植物的最大光合作用強度一樣B如果在圖中M點突然停止光照,短期內葉綠體中五碳化合物的含量將會增加C當平均光照強度在X和Y之間(每日光照12h),植物一晝夜中有機物積累量的變化是甲減少、乙增

10、加D當光照強度為Z時,光照強度不再是乙植物的光合作用限制因素,但仍是甲植物的光合作用的限制因素參考答案:C19. 人的身高由多個基因決定,后天的營養和鍛煉也很重要。這說明A. 身高完全由基因控制 B. 決定身高的基因之間無相互作用C. 環境對身高沒有影響 D. 身高是基因與環境共同作用的結果參考答案:D根據題意分析可知:人的身高由多個基因決定,后天的營養和鍛煉也很重要,這說明表現型是基因與環境因素共同作用的結果,D項正確,A、B、C項錯誤。20. 物理因素、化學因素和生物因素均可誘發基因突變下列選項中,屬于生物因素的是()AX射線B紫外線C亞硝酸D病毒參考答案:D【考點】誘發基因突變的因素【分

11、析】基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導致基因結構的改變導致基因突變的外因有物理因素、化學元素和生物因素【解答】解:A、x射線屬于誘導基因突變的物理因素,A錯誤;B、紫外線屬于誘導基因突變的物理因素,B錯誤;C、亞硝酸屬于誘導基因突變的化學元素,C錯誤;D、病毒屬于誘導基因突變的生物因素,D正確故選:D21. 將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化;若進行加熱,隨著水溫的增高,水的顏色逐漸變紫,其原因是A.細胞壁在加溫中受到破壞B.水溫增高,花青素的溶解度加大C.加熱使細胞膜失去了選擇透過性D.加熱使細胞的原生質層破壞參考答案:D22. 下列各項不屬于細胞工程在

12、實際中應用的是 A.培育工程菌使之能產生人生長激素B.將甲植物細胞內的葉綠體移入乙植物細胞內C.將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合,培育出“番茄馬鈴薯”D.能夠產生抗體的B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合制備單克隆抗體參考答案:B23. 止痛藥并不損傷神經元的結構,卻能在一段時間內阻斷神經沖動向感覺中樞的傳導,它的作用部位在A. 細胞體 B. 軸突C. 突觸間隙 D. 樹突參考答案:C止痛藥不損傷神經元的結構,所以應不會在反射的結構上,因此A、B、D錯誤。而能阻斷神經沖動向感覺中樞的傳導,神經元之間還需要在突觸間隙經過信號的轉化,所以很可能是在突觸間隙,故C正確。【考點定位】本題考查神經調節相關知

13、識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【名師點睛】易錯警示 與反射、反射弧有關的3個注意點(1)反射必須有完整的反射弧參與,刺激傳出神經或效應器,都能使效應器產生反應,但卻不屬于反射。(2)神經中樞的興奮只影響效應器的效應活動,而不影響感受器的敏感性。(3)非條件反射的完成可以不需要大腦皮層的參與,但條件反射的完成卻必須有大腦皮層的參與。24. 我國古代勞動人民積累的豐富農業生產經驗,至今許多仍在實踐中應用據農桑輯要記載:適時打頂去心,可促植物開花結實,調節上述現象的植物激素主要是()A生長素B細胞分裂素C2,4DD乙烯參考答案:A【考點】植物激素的作用【分析】五類植物激素的比較名稱合成部位

14、存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發芽,也能抑制發芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內促進細胞伸長,從而引起植株增高促進種子萌發和果實發育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中抑制細胞分裂促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【解答】解:摘掉頂芽,使生長素不能由頂端向側芽運輸,從而降低了側芽的生長素濃度,解除頂端優勢,促進側芽發育成側枝,促棉株開花結實故選:A25. 下列關于植物光合作用和細胞呼

15、吸的敘述,正確的是()A無氧和零下低溫環境有利于水果的保鮮BCO2的固定過程發生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發生在線粒體中C光合作用過程中光能轉變為化學能,細胞呼吸過程中化學能轉變為熱能和ATPD夏季連續陰天,大棚中白天適當增加光照,夜晚適當降低溫度,可提高作物產量參考答案:D【考點】影響光合作用速率的環境因素;細胞呼吸的過程和意義【分析】本題的是考查細胞呼吸的過程、影響細胞呼吸的因素和在生活中應用,光合作用過程、影響光合作用的因素和在生產中應用的綜合性題目回憶細胞呼吸的具體過程、溫度、氧氣濃度對細胞呼吸過程影響的曲線模型及光合作用的過程、光照強度對光合作用影響的曲線模型,然后

16、分析選項進行解答【解答】解:A、由于在有氧條件下無氧呼吸受抑制,因此無氧條件下細胞呼吸較低氧條件下旺盛;零下低溫,雖然細胞呼吸速率很低,但溫度過低水果容易被凍壞,因此無氧和零下低溫均不利于水果保鮮,A錯誤;B、C6H12O6不能直接在線粒體中分解成CO2,葡萄糖首先要在細胞質基質中酵解成丙酮酸,丙酮酸進入線粒體分解成二氧化碳,B錯誤;C、ATP是物質不是能量,ATP中含有能量,因此細胞呼吸過程中化學能轉變為熱能和儲存在ATP中的化學能,C錯誤;D、夏季連續陰天,光照強度減弱,光合作用合成的有機物減少,夏季的氣溫較高,細胞呼吸作用較強,細胞呼吸分解的有機物較多,不利于植物生長,所以大棚中白天適當

17、增加光照,提高光合作用強度,夜晚適當降低溫度,降低細胞呼吸強度從而增加凈光合作用強度,可提高作物產量,D正確故選:D【點評】本題的知識點是溫度,氧氣濃度對細胞呼吸的影響,光照強度對光合作用影響,光合作用與細胞呼吸過程中物質和能量的變化,影響光合作用與細胞呼吸 的因素在生產、生活中的應用,對光合作用與細胞呼吸過程的理解和掌握是解題的關鍵,A選項往往因對氧氣對細胞呼吸影響的理解不透徹而出現錯誤分析26. 研究發現兩種現象:動物體內的B細胞受到抗原刺激后,在物質甲的作用下,可增值、分化為效應B細胞;給動物注射從某種細菌獲得的物質乙后,此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質中A甲是抗體,乙是抗原

18、 B甲是抗體,乙是淋巴因子C甲是淋巴因子,乙是抗原 D甲是淋巴因子,乙是抗體參考答案:C27. 一次性過量飲水會造成人體細胞腫脹,功能受損。可用靜脈滴注高濃度鹽水(1.8%NaCl溶液)對患者進行治療。其原理是A. 減少細胞外液液體總量 B. 促進抗利尿激素的分泌C. 降低細胞內液的離子濃度 D. 升高細胞外液的離子濃度參考答案:D28. 如果給人體注射滅活的甲型H1N1流感病毒,可預防甲型H1N1流感,那么滅活病毒在體內引起的免疫反應,正確的是AB細胞接受刺激后形成漿細胞,能使靶細胞裂解BT細胞接受刺激后形成效應T細胞,能使靶細胞裂解C吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞,能產生相應的抗體D淋巴細

19、胞吞噬該病毒后形成記憶細胞,能釋放白細胞介素參考答案:B29. 一對色覺正常的夫婦,他倆的父親都是色盲,在他們所生的子女中,色盲兒子的幾率、色盲女兒的幾率和男孩中色盲的幾率分別是( )A1/4、0、1/2 B1/2、0、1/4 C1/2、1/4、0 D1/2、0、1/2從37、顯微參考答案:A30. 預測一個國家和地區的人口數量的動態信息主要來自A. 年齡組成 B. 性別比例C. 出生率、死亡率 D. 種群密度參考答案:A【分析】種群的數量特征有出種群密度,生率和死亡率,遷入率死亡率,年齡組成,性別比例。種群密度、年齡組成、性別比例、遷入率和遷出率,出生率和死亡率都會影響種群數量的變化,但年齡

20、組成是通過影響出生率和死亡率影響數量變化的,年齡組成可用來預測種群未來的動態。性別比例通過影響出生率影響數量變化的。【詳解】年齡組成可用來預測種群未來的動態,根據種群的年齡結構可分為三種類型:增長型、穩定型和衰退型,A正確;種群的性別比例能影響種群密度的大小,但不能預測種群密度的變化趨勢,B錯誤;出生率和死亡率能決定種群密度的大小,但不能預測種群密度的變化趨勢,C錯誤;現有人口數量和密度只能說明人口基數,不能預測種群數量變化,D錯誤。故選A。【點睛】本題考查種群的特征,要求考生識記種群的五個數量特征,掌握各數量特征之間的關系,能扣住題干中的關鍵詞“預測”準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的

21、考查。31. 已知某營養級生物同化的能量為1000kJ,其中95通過呼吸作用以熱能的形式散失,則其下一營養級生物獲得的能量最多為 ( )A. 200kJ B. 40kJ C. 50kJ D. 10kJ參考答案:C32. 下面是將某細菌的基因A導入大腸桿菌內,制備“工程菌”的示意圖: 請據圖回答:(1)獲得A有兩條途徑:一是以A的mRNA為模板,在 酶的催化下,合成互補的單鏈DNA,然后在DNA聚合酶的作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因;二是根據目標蛋白質的氨基酸序列,推測出相應的mRNA序列,然后按照堿基互補配對原則,推測其DNA的 序列,再通過化學方法合成所需基因(2)利用PCR技術擴增

22、DNA時,需要在反應體系中添加的有機物質有 、 、4種脫氧核苷酸三磷酸和 酶,擴增過程可以在PCR擴增儀中完成(3)在基因工程中,利用大腸桿菌生產胰島素時,構建的表達載體含有人胰島素基因及其啟動子,其中啟動子的作用是 在用表達載體轉化大腸桿菌時,常用 處理大腸桿菌,其目的是使其成為 細胞,有利于吸收重組DNA分子為了檢測胰島素基因是否轉錄出了mRNA,可利用 技術;為了檢測胰島素基因轉錄出的mRNA是否翻譯成蛋白質,常用 技術參考答案:(1)逆轉錄(或“反轉錄”) 脫氧核苷酸(2)引物 模板(A基因)(兩空可調換位置) 熱穩定DNA聚合(或“Taq”)(3)RNA聚合酶識別和結合的部位 Ca2

23、+ 感受態 分子雜交 抗原抗體雜交【考點】基因工程的原理及技術【分析】分析題圖:圖示是將某細菌的基因A導入大腸桿菌內,制備“工程菌”的示意圖,其中A為目的基因,B為運載體(質粒),C為重組質粒,D為受體細胞【解答】解:(1)獲得A有兩條途徑:一是以A的mRNA為模板,在逆轉錄酶的催化下,合成合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因;二是根據目標蛋白質的氨基酸序列,推測出相應的mRNA序列,然后按照堿基互補配對原則,推測其DNA的脫氧核苷酸序列,再通過人工合成(化學)方法合成所需基因(2)利用PCR技術擴增DNA時所需的條件:引物、模板DNA(目的基因或A基因)、原料(4種脫氧核糖核苷酸)和耐熱性的DN

24、A聚合酶等(3)在基因工程中,利用大腸桿菌生產胰島素時,構建的表達載體含有人胰島素基因及其啟動子,其中啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結合的部位在用表達載體轉化大腸桿菌時,常用Ca2+處理大腸桿菌,其目的是使其成為感受態細胞,有利于吸收重組DNA分子為了檢測胰島素基因是否轉錄出了mRNA,可利用分子雜交技術;為了檢測胰島素基因轉錄出的mRNA是否翻譯成蛋白質,常用抗原抗體雜交技術【點評】本題結合制備“工程菌”的示意圖,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握步驟中的相關細節,能結合所學的知識準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查33. 生態系統結構越復雜,其調節能力就

25、越大,原因是( )處于同一營養級的生物種類多能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級某營養級的部分生物減少或消失,可由該營養級的其他生物代替能量流經各營養級時,是逐級遞減的A B C D參考答案:B34. 大象是植食性動物,有一種蜣螂則專以象糞為食。若一大象在某段時間同化的能量為107kJ,則這部分能量中可流入蜣螂體內的約為( )A.0kJ B.106kJ C.2106kJ D.106kJ2106kJ參考答案:A35. 蘆葦是我國重要的造紙原料,但多數蘆葦植株較矮、纖維短,影響產品的質量。如果想使蘆葦植株長高,獲得較長纖維,可用某種植物生長調節劑處理生長期的蘆葦,這種調節劑應該是 A乙烯 B細胞分裂素

26、 C赤霉素 D脫落酸參考答案:C36. 我國科學家運用基因工程技術,將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因導入棉花細胞并成功表達,培育出了抗蟲棉。下列敘述不正確的是() A抗蟲基因的提取和運輸都需要專用的工具和運載體 B重組DNA分子中增加一個堿基對,不一定導致毒蛋白的毒性喪失 C抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞到近緣作物,從而造成基因污染 D轉基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的參考答案:D37. 在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經同化作用所獲得的能量,其去向不應該包括( )A通過兔子的呼吸作用釋放的能量B通過兔子的糞便流入到分解者體內C通過狐貍的糞便流入到分解者體內D流入到狐貍

27、體內參考答案:B38. 不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA,病毒體內含有DNA或RNA,下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是( )A.T2噬菌體B.煙草葉肉細胞C.煙草花葉病毒D.豌豆根毛細胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種五碳糖1種2種2種2種參考答案:B39. 豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的根本區別是A.分別控制顯性和隱性性狀 B.所含的密碼子不同C.脫氧核苷酸的排列順序不同 D.染色體上位置不同參考答案:C40. 下列有關生物多樣性的敘述,靖辱的是A. 生物多樣性是人類賴以生存、發展的基礎B. 生物多樣性包括基閔、物

28、種和生態系統多樣性C. 森林調節氣候的功能屬于生物多樣性的直接價值D. 生物多樣性關系到生態平衡和生物資源的可持續利用參考答案:C生物多樣性是人類賴以生存、發展的物質基礎,A正確;生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性,B正確;森林調節氣候的功能屬于生物多樣性的間接價值,C錯誤;生物的多樣性的減少,將嚴重影響人類的生活,因此生物多樣性關系到生態平衡和生物資源的可持續利用,D正確。二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 單純皰疹病毒型(HSV-)可引起水皰性口唇炎。利用雜交瘤技術制備出抗HSV-的單克隆抗體可快速檢測HSV-。回答下列問題:(1)在制備抗HSV-的單克隆抗

29、體的過程中,先給小鼠注射一種純化的HSV-蛋白,一段時間后,若小鼠血清中抗HSV-的抗體檢測呈陽性,說明小鼠體內產生了 反應,再從小鼠的 中獲取B淋巴細胞。將該B淋巴細胞與小鼠的 細胞融合,再經過篩選、檢測,最終可獲得所需的雜交瘤細胞,該細胞具有的特點是 。(2)若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體,可將該雜交瘤細胞注射到小鼠的 中使其增殖,再從腹水中提取、純化獲得。(3)制備單克隆抗體過程中要用到 和 技術(4)細胞融合是隨機的過程,在HAT培養基中培養,目的是 參考答案:42. 下圖中Ce表示人體組織細胞,請據圖回答(橫線用文字回答, 用圖中字母回答):(1)圖中A、B、C表示內環境的成分,則C表示 _。(2)D代表的結構是_, h過程表示_ 作用。(3)圖中符號和表示代謝終產物的排出。(4)內環境的水分通過皮膚的_(填結構名稱)排出體外。

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