1、PAGE PAGE 24 2021年北京市豐臺區職工中等專業學校輔導員招聘試題及答案解析畢業院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題11810年( )首先提出了“通過研究進行教學”的教學原則，使大學具有了科學研究的職能。A.牛津大學B.巴黎大學C.薩萊諾大學D.柏林大學答案：D解析：發展科學職能產生的背景是1810年洪堡創辦了柏林大學。考點高等教育學2“教學相長”出自于( )A.論語B.中庸C.學記D.大學答案：C考點高等教育學3“眼見不一定為實”，這主要是因為( )。A.認識包括感性認識和理性認識B.現象包括真象和假象C.經驗有直接經驗與間接經驗D.本質是眼睛看不見的東西答案：B解析

2、：“眼見不一定為實”，即“眼見”的只能是現象，不會是本質，而現象有兩種可能，可能是真，也可能是假。因此B選項是“不一定為實”的主要原因，符合題意。考點政治理論4自我效能理論的最早提出者是( )A.班杜拉B.布魯納C.斯金納D.馬斯洛答案：A考點高等教育心理5李達班綜合獎學金的評定過程中比普通班級參評比例高出( )A.1%B.2%C.3%D.4%答案：C考點輔導員知識6教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的( )A.差異律B.強度律C.活動律D.組合律答案：D解析：教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的組合律。組合律是指空間上接近、時間上連續、形狀上相同、顏色上一致的事物，其易于構成一個整體為人

3、們所清晰地感知。考點高等教育心理7在人性的敘述中，認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是( )A.認知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義答案：C解析：人本主義心理學著重于人格方面的研究，認為人的本質是好的、善良的，他們不是受無意識欲望驅使的野獸。考點高等教育心理8( )是物質的固有屬性。A.客觀實在性B.運動C.能動性D.絕對性答案：B解析：運動是物質的固有屬性，是絕對的、永恒的;靜止則是相對的、暫時的和局部的。故本題選B。考點政治理論9精神分析療法的創立者是( )A.榮格B.弗洛伊德C.羅杰斯D.華生答案：B考點心理健康教育10學校增進心理健康的主要途徑和方法是( )A.心理健

4、康教育B.進行大規模問卷調查C.心理咨詢D.心理治療答案：A考點輔導員知識11個別教學制的不足之處是( )A.不利于因材施教B.教學效率較低C.學生的自主性不夠D.學生的積極性不夠答案：B解析：個別教學制是對學生進行個別教學，班級授課制是對學生進行集體教學，因而個別教學制的教學效率低。考點高等教育學12學校對學生作出處分決定之前，應當聽取學生或者( )的陳述和申辯。A.家長B.代理人C.班主任D.輔導員答案：B考點輔導員知識13從進入大學四年級開始到大學畢業，是大學生從學校走向社會的( )A.心理適應期B.學業準備期C.心理準備期D.心理搖擺期答案：C解析：高年級階段足大學生走向社會前的心理準

5、備期，他們最關心的是畢業分配問題，渴望找到理想的工作。考點高等教育學14教育部關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見指出，高校最基礎、最根本的工作是:( )A.本科教學B.研究生教學C.科研工作D.思想政治工作答案：A考點輔導員知識15根據普通高等學校學生管理規定，申請獎學金、助學金及助學貸款，是大學生享有的( )A.待遇B.義務C.權力D.權利答案：D考點輔導員知識16高等教育辦學體制中，高校由政府來舉辦，并統一接受政府的某一主管部門的垂直領導，該模式屬于( )A.私立和公立系統，多重管理部門B.單一公立系統，單一管理部門C.單一公立系統，多重管理部門D.多重公立系統，多重管理部門答案：B

6、解析：單一公立系統，單一管理部門的模式中，所有高校都由政府來舉辦，并統一接受政府的某一主管部門的垂直領導。考點高等教育學17教師在講授新知識之前，先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料，用學生能理解的語言和方式來表述，以便給學生在學習新知識時提供一個較好的同定點，清晰地將原有知識和新知識聯系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為( )A.先行組織者B.認知結構C.復習材料D.固定點答案：A解析：“先行組織者”就是先于學習任務本身呈現的一種引導性材料。它的抽象、概括和綜合水平高于學習任務，在學習者已知的東西與需要知道的東西之間架設了一座知識之橋，使學習者更有效地學習新材料

7、。考點高等教育心理18( )把自己所具有的某些特質加到他人身上的心理傾向。A.第一印象效應B.刻板效應C.暈輪效應D.投射效應答案：D考點心理健康教育19對高校教學效果和教學質量進行的價值判斷活動，稱之為( )A.檢測評估B.模擬評估C.教學評估D.水平評估答案：C考點高等教育學20韋氏智力量表和斯坦福比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于( )A.輕度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.極重度弱智答案：C解析：重度弱智的兒童，韋氏智力量表的記分是在2539之間，斯坦福一比奈智力量表的記分在2035之間。考點高等教育心理21按學習遷移的性質可以把遷移分為( )A.普通遷移和特殊遷移B.縱向遷移和橫向

8、遷移C.順向遷移和逆向遷移D.積極遷移和消極遷移答案：D解析：根據遷移的性質和結果，可分為正遷移(積極遷移)和負遷移(消極遷移)。考點高等教育心理22與高校教師專業發展關系最不密切的是( )A.學術休假B.出國進修C.個人創收D.學術出版答案：C解析：個人創收不一定能促進教師專業發展。考點高等教育學23中國夢的深厚源泉和根本歸宿都在于( )A.小康社會B.人民C.國家富強D.民族復興答案：D考點輔導員知識24荀子在勸學篇中說:“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”這句名言告訴人們的哲理是( )。A.沒有量變，就不會有質變，量變會引起質變B.沒有質變，就不會有量變，質變優于量變C.沒有

9、質量互變，就沒有事物的發展D.沒有量，就沒有質，質是量的積累答案：A解析：事物的發展變化存在兩種基本形式，即量變和質變，在事物內部矛盾的作用下，事物的發展從量變開始，當量變達到一定的界限時，量變就轉化為質變，事物的性質發生了變化，舊質事物就變成了新質事物。量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。但并非所有的量變都能達到質變，必須要注重量的積累。題中積跬步、積小流就是量的積累，至千里、成江海是量變向質變的轉變。B項說法錯誤，C項與題目無關，D項說法錯誤。故本題選A。考點政治理論25馬克思主義是科學，從根本上說在于它( )。A.以世界的一般規律為研究對象B.始終嚴格地以客觀事實為根據C.提供了

10、普遍適用的客觀真理D.形成了完整的理論體系答案：B解析：馬克思主義哲學的科學性表現：它以事實為依據，用唯物辯證法觀察事物，反對把世界和人的認識絕對化和凝固化，通過概括自然、社會、思維發展的成果，揭示自然、社會、思維發展的普遍規律。A、C、D三項觀點正確，但是與題干連接起來就不是正確的命題了，排除。所以該題選B。考點政治理論二、多選題1新生入校，獨立是第一關，獨立應該從哪些小事做起?( )A.整理好自己的領地B.規劃好自己的時間C.熟悉周圍的環境D.初步建立社交圈子答案：ABCD2關于中國文學，下列說法正確的有:( )A.過秦論的作者是賈誼B.春秋三傳分別是：左傳、公羊傳、谷梁傳C.“詩三百，一

11、言以蔽之，日思無邪”這句話出自論語D.國殤是九歌中祭祀祖先的作品E.“知人者智，自知者明。勝人有力，自勝者強”出自道德經答案：ABE3思想政治教育者道德素質的主要要求是( )A.大公無私B.忠于職守C.為人師表D.平等待人E.艱苦奮斗答案：ABCDE4思想政治教育科學管理主要包括()A.目標管理B.計劃管理C.規范管理D.隊伍管理E.過程管理答案：ABCD5從結構形式上看，自我意識可以分為( )。A.自我認識B.心理自我C.自我體驗D.自我調控答案：ACD6下面哪些情形造成的學生傷害事故，學校履行相應職責后，無需負法律責任( )A.地震，雷擊，臺風等不可抗拒的自然因素造成的B.學生自行外出或則

12、擅自離校期間發生的C.學生自殺，自傷的D.來自學校外部的突發性，偶發性侵害造成的E.其他在學校管理職責范圍外發生的答案：ACD7大學生文明的戀愛行為包括( )。A.表達方式文明B.戀愛形象文明C.男女之間要平等D.行為舉止不文明答案：ABC8建構主義關于學習和學習過程的觀點有哪些( )。A.學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程。B.學習者不是被動的接受外來信息，而是主動的進行選擇加工。C.學習者不是從同一背景出發，而是從不同背景、角度出發。D.學習者在教師或他人的協助下，通過獨特的信息加工活動，構建自己意義的過程答案：AD9學生在校期間違反校紀校規，可以給予的紀律處分包括:( )A.警告B

13、.記過C.留校察看D.退學答案：ABC10在違紀過程中，有以下哪些行為可以從輕或者減輕處分?( )A.在違紀過程中，自動停止違紀行為的B.主動承認錯誤，如實交待違紀事實，檢查認識深刻，有悔改表現的C.確系受他人脅迫或者誘騙而違紀，能夠主動承認錯誤，檢查認識深刻，積極配合學校調查處理工作的D.在違紀過程中，自動有效防止危害后果發生的答案：ABCD11網絡游戲成癮者的表現包括( )A.在網絡游戲中獲得強烈滿足感和成就感B.不由自主地強迫性網絡游戲C.一旦停止網絡游戲會出現嚴重的身心不良反應D.陷入網絡游戲的虛擬快感與強化上網欲望的惡性循環而不能自拔答案：ABCD12因下列情形造成的學生傷害事故，學

14、校應當依法承擔相應責任的有( )。A.學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的B.學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的C.在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生的D.學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校發現，但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的答案：ABD13人的心理健康可以分為哪三個等級( )。A.身體不適B.一般常態心理者C.輕度失調者心理者D.嚴重病態心理者答案：BCD14心理咨詢的基本原則有( )A.咨

15、詢、治療、預防相結合的原則B.撫慰與教育性原則C.信任支持性原則D.指導性原則答案：AB15下列那些選項符合高校班級班委的擇才標準( )。A.良好的專業成績B.恰到好處的創新精神C.表里不一的行為方式D.團隊精神、親和力、感染力、領導力答案：ABD三、判斷題1人應該保持心理的平衡，過怒、過悲、過喜等都會對人的身心產生不利的影響。( )是否答案：是考點心理健康教育2學校文化是指學校主體成員共同具有的思想觀念、價值取向及其行為方式，也即通常所稱的校園文化。( )是否答案：否考點輔導員知識3加強和改進大學生思想政治教育的主要任務，以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育( )是否答案：是考點輔導員

16、知識4關于加強我國科研誠信建設的意見中，要求高校要將科研誠信教育作為本專科學生和研究生教育的選修內容(正確:必修內容)和科技人員繼續教育的重要內容。( )是否答案：否考點輔導員知識5人的思想來源于外部的物質世界。( )是否答案：是解析：社會存在決定社會意識考點思想政治教育6中央16號文件規定，班級是大學生的基本組織形式，是大學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體。( )是否答案：是考點輔導員知識7認真做好在高校學生中發展黨員工作，重點是進一步提高新黨員的綜合素質。( )是否答案：否考點輔導員知識8我國學位分為學士、碩士、博士、博士后四級。( )是否答案：否解析：我國學位分為學士、碩士、

17、博士三級。考點高等教育學9對學習內容意義的理解程度是影響識記效果最重要的條件。( )是否答案：是考點高等教育心理10學生參加校外勤工助學酬金由校外用人單位按協議支付。( )是否答案：是考點輔導員知識11學校黨政干部和共青團干部，思想政治理論課和哲學社會科學課教師，輔導員和班主任是大學生思想政治教育工作隊伍的主體。( )是否答案：是考點輔導員知識12高校辦學自主權是指高校作為具有獨立法人資格的機構，在不受其他組織或個人非法干擾和阻礙的前提下，依法行使教育決策、教育活動組織的權利。( )是否答案：是解析：這是高校辦學自主權的概念。考點高等教育學13高等教育目的是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據和標準。( )是否答案：是考點高等教育學14國家助學金用于資助高校全日制本專科(不含高職)在校生中的家庭經濟困難學生的生活費，幫助他們順利完成學業。( )是否答案：否考點輔導員知識15在互聯網上登陸非法網站、散布不實或者反動言論、傳播有害信息，造成較大影響或者情節惡劣的，給予警告、嚴重警告或者留校察看處分。(