1、驛路梨花一、單選題 1.漢字積累下列字形和加點字注音全部正確的一項是( )A.漆黑(q) 花辨 火塘 攆走(nin)B.歇腳(xi) 瑤族 寨子 燃起(rn)C.麂子(l) 昆侖 黑炭 扛起(kng)D.蹦開(bng) 驛路 幽閑 菌子(jn)【答案】B【解析】A.“辨”應寫為“瓣”；C.“麂”應讀為“j”；D.“幽”應寫為“悠”。2.“驛路梨花”中的“梨花”指的是()A.漫山遍野盛開的潔白的梨花。B.具有美好心靈的哈尼族小姑娘。C.為人民服務的雷鋒精神的象征。D.語意雙關，既指漫山遍野盛開的潔白的梨花，又指心靈美好的哈尼族小姑娘，更是為人民服務的雷鋒精神的象征。【答案】D【解析】此題考查學生

2、對標題含義的理解。標題中的關鍵詞往往為一種具體事物，具有多層含義，除了表面上的意義之外，文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵，要深入思考，把主旨挖掘出來。這里運用了雙關的修辭，既指自然界的梨花，也指具有美好心靈的人。故選D。3.選出下列說法中有錯誤的一項()A.課文刻畫人物，有的是直接描寫，有的是間接描寫。對梨花姑娘采用的是間接描寫。B.文章開頭對陡峭連綿的青山、茂密的樹林進行描寫，主要作用是表示事情發(fā)生的地點幽靜美麗。C.課文中“多好的梨花啊”一句中的“梨花”是指梨花姑娘，這句話贊美了梨花姑娘樂于助人的雷鋒精神。D.課文對小茅屋由外到內(nèi)進行了細致的描寫，其作用是正面寫屋，側面寫人，寫出了茅屋主人的熱情

3、好客、細心周到。【答案】B【解析】此題考查學生對文章內(nèi)容的準確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應比較，選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，解答時要認真核對，找出符合題干的選項。B項有誤，開頭的景物描寫突出了山高、山大，是為了反映出當時人物焦急的心情。4.課文有一句表達全篇主旨的話，這句話是( )A.山，好大的山啊！B.是雷鋒同志教我們這樣做的。C.驛路梨花處處開。D.她要用為人民服務的精神來幫助過路人。【答案】C【解析】本題是對文章主旨的考查。文章的主旨句一般在文中多次出現(xiàn)，還多出現(xiàn)在首段與末段，尋找對題目的解釋與深化，議論抒情性的詞語、句子，進行整理組合即可。“驛

4、路梨花處處開” 形象地寫出雷鋒精神不斷傳遞、處處發(fā)揚這一深意，點明了主題。故選C。5.下列句子中沒有語病的一項是( )A.經(jīng)過近二十年的不懈努力，我國首次海域可燃冰試采成功。B.能否杜絕餐桌上的浪費，關鍵在于人們的正確認識和自覺行為。C.“扶貧楷模”王新法同志的感人事跡被報道后，在全社會迅速引發(fā)了巨大反映。D.由于連降大雨，近期到公園散步的人比以前減少了一倍。【答案】A【解析】【分析】【詳解】B.兩面對一面。把“能否”去掉。C.搭配不當、把“反映”改為“反響”。D.減少不能用倍數(shù)，把“一倍”改為“一半”。故選A。二、現(xiàn)代文閱讀 小鎮(zhèn)(1)這是一個處處透著古味兒的雅致小鎮(zhèn)。(2)小鎮(zhèn)不大，有一條

5、主道貫穿其間。主道路面鋪著青石板，暗綠的苔蘚與細碎的雜草將石縫塞得滿滿的。不寬的道路兩旁，各種小店鱗次櫛比，清一色的房屋淡如水墨一般，卻被那各式各樣的招牌、店旗裝扮得奪目紅火。(3)阿成便是住在這樣一個溫軟沉靜的小鎮(zhèn)中。周六的早上，阿成照舊八點出門，陽光正好，照在身上暖洋洋的。阿成翻身騎上車子，車身在陽光下黑漆漆地直發(fā)亮。雖然騎得不快，卻還是在風中瞇了雙眼，他放慢速度，享受早起鎮(zhèn)上輕松又略顯忙碌的氛圍。穿過早市，人群熙熙攘攘，婦女、老人們提著籃子趕早挑選新鮮的食物，本就不寬的小路更是擁擠難行。阿成控制著車子左拐右轉，終于沖出人群，來到城頭。(4)接近城頭的地方有一棵粗壯的歪脖子老槐樹，據(jù)說它比

6、這鎮(zhèn)子還要古老。它的根扎在石板路中央，枝繁葉茂。阿成總喜歡在路過老槐樹的時候停下來，伸手摸摸斑駁的樹干，讓老槐樹堅硬粗糙的皮劃過掌心，好像感受到一股靈氣浸入身體中，這幾乎成了阿成每天的必修課。(5)阿成在城頭開一家自己的小飯館，以獨特的清湯面為招牌，是小鎮(zhèn)一絕。放下車子，阿成趕忙走進廚房，圍上圍裙。面館每天的顧客都很多，上下班的，串親戚的，都喜歡偷個閑，來這里吃一碗清湯面。阿成做面很有一套，面條下鍋，翻滾幾下，撈出過清水，不軟不硬不粘，盛到碗里，再用熱油熟一把香蔥，舀少許備好的高湯，加些鹽和其它作料，一碗香噴噴的清湯面就好了。光顧小店的熟客居多，三口兩口，一碗熱氣騰騰的面條下肚，渾身別提多舒坦

7、。再與鄰座的熟人聊幾句閑嗑，簡直就是人生極樂。做面成了阿成生命中不可或缺的一部分。(6)前些天有消息傳來，鎮(zhèn)子要拆遷改建了，阿成他們這一片的店面都在拆建的規(guī)劃內(nèi)。阿成邊干活邊盤算著，他這經(jīng)營了七八年的小飯館該何去何從？總之，面還是要繼續(xù)做下去的，只能走一步說一步了。(7)忙活一天，天已經(jīng)黑透了，關了店門，阿成和幾個伙計道了別，走出院子，準備騎車回家。一排昏黃的路燈照著寂靜的街道，人們大都已經(jīng)回家了，街上行人寥寥。推著車慢慢地沿著凹凸不平的石板路走著，阿成卻沒了早晨出門時輕松的心情，默然瞅著兩旁熟悉的小店，感覺一陣悶悶的，燥熱了起來。(8)干脆停下來，把車推到老槐樹下，倚著樹干點一根煙。他摸著一

8、塊粗糙的老樹皮，有些迷茫，整個小鎮(zhèn)仿佛有些不真實了。閉上眼沉思一會，一陣清涼的微風拂過臉頰，阿成驀然睜了眼，仿佛認定了什么似的，心平靜了下來。(9)他騎車回家，燈光下他的身影被拉得長長的。早點睡覺，明天還得早些起床，這兩日生意好呢！晚上阿成做了一個夢，他夢到自己在城市的高樓大廈間開了一家小店，店前的大樹郁郁蔥蔥，一直長到高樓之上。6. 閱讀全文，請用恰當?shù)脑~語概括小鎮(zhèn)的特點。7. 結合上下文，根據(jù)要求對加點詞作簡要賞析。(1)阿成總喜歡在路過老槐樹的時候停下來，伸手摸摸斑駁的樹干，讓老槐樹堅硬粗糙的皮劃過掌心，好像感受到一股靈氣浸入身體中，這幾乎成了阿成每天的必修課。（理解加點詞的含義。）(2

9、)光顧小店的熟客居多，三口兩口，一碗熱氣騰騰的面條下肚，渾身別提多舒坦。（賞析加點詞的表達效果。）8. 第(4)段為什么要寫到老槐樹？分析其作用。9. 結合文章內(nèi)容，談談你對小說小鎮(zhèn)主題的理解。【答案】6. 古老雅致；溫軟沉靜；擁擠；具有人情味。 7. （1）“必修課”這里喻指阿成每天必來跟老槐樹“交流”一會的習慣，體現(xiàn)阿成對老槐樹的精神依賴。（2）生動形象地寫出了顧客吃得快，體現(xiàn)面的美味和顧客的滿足。 8. 粗壯斑駁的老槐樹有著古老的年齡，從側面烘托出小鎮(zhèn)透著古味兒的特點；阿成喜歡每天到堅硬粗糙的老槐樹身邊感受他的靈氣，為下文阿成心情低落煩悶時到老槐樹下尋求慰藉做鋪墊。 9. 從阿成得知要拆

10、遷改建時內(nèi)心的迷茫和煩躁，體現(xiàn)了人們對于城鎮(zhèn)化建設改變原有生活的擔憂和在生活歸宿感上的迷失。從最后阿成內(nèi)心的平靜和阿成的美好的夢，體現(xiàn)了人們對于城鎮(zhèn)化建設將帶來新面貌的期待和贊美。文中多次提到的古老槐樹，引發(fā)我們對于如何在城鎮(zhèn)化建設中保留當?shù)靥厣捅Ｗo歷史建筑、有悠久歷史且寄托了人們鄉(xiāng)情的植物等方面的思考。【解析】【分析】【6題詳解】考查對小鎮(zhèn)特點的概括。通讀全文，整體感知，找到描寫小鎮(zhèn)的句子，再提取原詞或者自己概括。第一段“這是一個處處透著古味兒的雅致小鎮(zhèn)。”提取“古老雅致”；第三段“阿成便是住在這樣一個溫軟沉靜的小鎮(zhèn)中”，提取“溫軟沉靜”；“本就不寬的小路更是擁擠難行。”提取“擁擠”；第五

11、段“光顧小店的熟客居多，再與鄰座的熟人聊幾句閑嗑，簡直就是人生極樂。”概括小鎮(zhèn)具有人情味。【7題詳解】本題的考點是詞語的含義。解答思路：解詞+內(nèi)容+情感。方法：聯(lián)系詞語本義，結合語境分析詞語的含義，以及表達的感情。理解詞語一般先理解其表面義，然后要結合語境及課文內(nèi)容，具體理解出它的語境義及所包含的情感。務必遵循“詞不離句，句不離篇”的原則。“必修課”本義指必須學習的課程，這里是比喻必須要做的事情，阿成每天必來跟老槐樹“交流”，表現(xiàn)阿城與老槐樹感情深厚。本題考查詞語的賞析。解答此題關鍵要結合詞語所處的語境，弄清這個詞語的表述對象，然后綜合詞義與表達效果這兩方面因素進行揣摩。“三口兩口”形容顧客吃

12、面速度快，吃完面顧客“渾身別提多舒坦”，突出面的美味和顧客的滿足心理。【8題詳解】考查對寫老槐樹作用的理解。“老槐樹”的“老”字突出槐樹的年齡大，有著古老的年齡，與小鎮(zhèn)處處透著古味兒相一致，側面烘托出小鎮(zhèn)透著古味兒。“阿成總喜歡在路過老槐樹的時候停下來，伸手摸摸斑駁的樹干，讓老槐樹堅硬粗糙的皮劃過掌心，好像感受到一股靈氣浸入身體中，這幾乎成了阿成每天的必修課。”體現(xiàn)阿成對老槐樹的精神依賴，為下文阿成心情低落煩悶時到老槐樹下尋求慰藉做鋪墊。【9題詳解】考查對文章主旨的理解。理解、歸納文章主旨最基本的要求是必須首先整體把握全文。要能對所給材料作宏觀上的把握。做到對整篇文章了然于胸。這樣才能把握文意

13、。領會作者的目的和意圖。“鎮(zhèn)子要拆遷改建了，阿成他們這一片的店面都在拆建的規(guī)劃內(nèi)，阿成卻沒了早晨出門時輕松的心情，默然瞅著兩旁熟悉的小店，感覺一陣悶悶的，燥熱了起來。”對于自己熟悉的街道要拆遷，阿成心中悶悶燥熱，表現(xiàn)了對改變原有生活，人們產(chǎn)生的擔憂，對未來有些迷茫。“阿成驀然睜了眼，仿佛認定了什么似的，心平靜了下來。”寫出阿城接受現(xiàn)實的改變，內(nèi)心平靜，體現(xiàn)了人們對于城鎮(zhèn)化建設將帶來新面貌的期待。要寫到老槐樹，引發(fā)人們對城鎮(zhèn)建設如何將現(xiàn)代化與歷史文物的保護結合起來的思考三、語言表達 10.語言運用指出下列各句中使用的修辭手法或人物描寫方法。(1)溫暖的火、噴香的米飯和滾熱的洗腳水，把我們身上的疲

14、勞、饑餓都攆走了。（_）(2)走在前邊的約莫十四五歲，紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對晶瑩的大眼睛。（_）(3)瑤族老人立即走到她們前面，深深彎下腰去，行了個大禮，嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了。（_）(4)為頭的那個小姑娘趕緊搖手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的。”（_）【答案】 (1). 擬人 (2). 外貌描寫 (3). 比喻 (4). 動作描寫、語言描寫【解析】本題考查修辭手法和人物描寫方法。結合句子內(nèi)容來辨析。（1）句說“溫暖的火、噴香的米飯和滾熱的洗腳水”把“疲勞、饑餓都攆走了”，是擬人。（2）句寫了人物的年齡、臉、眉毛和眼睛，是外貌描寫。（3）句“像小雀似的蹦

15、開了”，是比喻。（4）句是小姑娘說的話和“搖手”的動作，看出是動作和語言描寫。四、名著閱讀 （A）這么大的人，拉上那么美的車，他自己的車，弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動彈；車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響；跑得不快怎能對得起自己呢，怎能對得起那輛車呢？這一點不是虛榮心，而似乎是一種責任，非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。那輛車也真是可愛，拉過了半年來的，仿佛處處都有了知覺與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒有一點隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手攏著把，微微輕響的皮輪像陣利颼的小風似的

16、催著他跑，飛快而平穩(wěn)。拉到了地點，祥子的衣褲都擰得出汗來，嘩嘩的，像剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。（B）冬天又來到，從沙漠吹來的黃風一夜的工夫能凍死許多人。聽著風聲，祥子把頭往被子里埋，不敢再起來。直到風停止住那狼嗥鬼叫的響聲，他才無可如何的起來，打不定主意是出去好呢，還是歇一天。他懶得去拿那冰涼的車把，怕那噎得使人惡心的風。狂風怕日落，直到四點多鐘，風才完全靜止，昏黃的天上透出些夕照的微紅。他強打精神，把車拉出來。揣著手，用胸部頂著車把的頭，無精打采的慢慢的晃，嘴中叼著半根煙卷。一會兒，天便黑了，他想快拉上倆買賣，好早些收車。懶

17、得去點燈，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它們點上。11. 以上兩段文字選自中國現(xiàn)代著名作家_的小說_。12. A段寫祥子意氣風發(fā)，B段寫祥子萎靡不振。請根據(jù)小說的內(nèi)容，說說哪些大事導致祥子“萎靡不振”。13. 請以選段中的語句為例，簡析作品語言的一個特點。【答案】11. (1). 老舍 (2). 駱駝祥子 12. 示例：祥子自己辛苦攢錢買的車子，給兵搶了；好不容易結了婚，老婆又難產(chǎn)死了；大病幾場，原本強壯的身體也垮了。 13. 示例一：老舍善于運用口語化的語言，如“車廂是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響”，親切自然，俗白易懂，活潑流暢，朗朗上口。示例二：老舍的語言充滿感情，細致準確，生動形

18、象。如“跑得不快怎能對得起自己呢，怎能對得起那輛車呢”“非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美，”這些心理描寫，十分切合人物的情感和性格。示例三：老舍善于運用各種修辭手法，如用擬人手法描寫車子，把車子寫得很有感情，好像成了又一個祥子，也和祥子一樣愉快，一樣積極，一樣強健有力。又如把拉車比為“騎著名馬”，十分貼切地表達了祥子拉自己車的感受。【解析】【分析】【11題詳解】試題分析：本題考查學生對作者及相關文學常識的積累。注意A、B兩段文字中的關鍵人物“祥子”，即可推斷其文本出處，根據(jù)識記的常識即可作答。文本出自老舍的長篇小說駱駝祥子。【12題詳解】試題分析：考查學生對名著的閱讀。祥子“萎靡不振”的原因可結合他的“三起三落”的經(jīng)歷來概括作答。祥子的“三起三落”的經(jīng)歷：一起：來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁。理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。二落：干包月時，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價給祥子買