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文檔簡介
1、 本冊教學目的和目標 ,增進學生健康,增進體 的好處,知道一些保護身 ,韻律活動和舞蹈的方法 體育課教學常規強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想 優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極 為完成任務而采取的教學原則、教 準 納,指導和改進教學工作,不斷提 項 第一周 第一、二節 課時 二課時(室內課) 引導課 體育常識:做早操的好處。 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強二、師 生 問 1、教師語言三、宣 布 本 教 室 2、講解課堂 室里按 自 己 1 10 小 要求和任務 1、教 室講解二、講解做早 晰。1、能夠清醒 、學生認真頭腦,有利于 遵守紀律。學習。 、養成良好 學
2、生坐在教 正確姿態。 的座位坐好。覺鍛煉身體,有 課,遲到,有4、能夠養成 場 地教 室學生認真3時6須頂著手能 抓 手 聽講游戲 /方法和規 42、學 生 練束 次 課 的 教 室 教師總結本次 學生按教室教 室時間 第一周 第三、四節 課時 二課時順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 戲。 基 同 上 隊 領。 2、學 生 練制直,體要正 3、教 師 個 別 時精神飽 時 要 迅 不 準 堆 沖 撞 他 場 地同上隊列 教師活動 學生活動 數 時 強 學生認真 聽游戲方 法 和 規 3、分 組 比 情 緒 飽 課時 二課時內容 1、基本體操:第八套廣播操(13)節; 2、
3、隊列:排縱隊,橫隊; 的 立 播操(13)本 原地踏步( 8 場 地 領 數 時12X8強小中順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強4、精 神 飽滿 動 作 3、教 師 評 2/39 中 1、認 真 聽講 情 緒內容 1、基本體操:第八套廣播操(4-6)節; 2、游戲:塊塊集合; 復習廣播 播操( 4-6) 場 地 課堂要求和 數 時12X8強小中序結束部分場地設計教學內容 集 合 站 場 地 教師活動 學生活動神飽滿動 數 時929/33強中小內容 1、基本體操:第八套廣播操(7-8)節; 2、游戲:一切行動聽指揮;。 1、隊列:立 2、復習廣播 3、專項準備 播操( 4-6
4、) 場 地 課堂要求和 數 時12X8強小中順序 教學內容 場 地教師活動 學生活動 數 時 強4 神飽滿動 才 能 行 93中小、四節 課時 二課時內容 1、基本體操:第八套廣播操(1-8)節; 2、游戲:挑戰應戰;順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 師生問好、報 告人數、檢查 2、教師講解 2、學生認真服裝。 課堂要求和 聽講,注意 關查。 1 10 小 中。 節。播操( 1-8 ) 動作方法 1 學生認真基 四列橫隊, 體操 2、教師做分 法和要領 4 18 中本 重點:各節的 隊形。 解和完整 2 學生集體 X序教學內容 過 起 跑 對 方 勝 場 地教師活動 學生
5、活動神飽滿動 數 時929/33強中小、二節 課時 二課時。順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 服裝。 課堂要求和 聽講,注意 中。正、稍息、集 4、師生一同 2 節。本 四列橫隊, 體操 解和完整 2 學生集體 X部 隊形。 動作示 練習。 8順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 (廣播操) 一致操(全套) 9 中 2、下課。、四節 課時 二課時順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 服裝。 課堂要求和 聽講,注意 中。正、稍息、集 4、師生一同 2 (前后滾動) 動作方法 1、學 生 認基 2、教師做分 動 作 方 4 18 中本 重點
6、:滾動要 解和完整 法 和 要 X順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強(障礙賽跑) 本 在比賽中 部 完成所規分 定 的 動 正 確 與 9 中 講,精神飽四個標志物四個小圓圈、二節 課時 二課時順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 服裝。 課堂要求和 聽講,注意 中。橫隊。 活動各關 基 規則: 游戲要求 游 戲 規 4 18 中確評定勝 賽。 負。 順序 教學內容 本 在比賽中 部 完成所規分 定 的 動 正 確 與 場 地 教師活動 學生活動 數 時2 9/3強中 2、下課。、四節 課時 二課時順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 服
7、裝。 課堂要求和 聽講,注意 (前后滾動) 動作方法 真 聽 講基 2、教師做分 法 和 要 4 18 中本 重點:滾動要 解和完整 領。 X部 圓滑; 動作示 2、學 生 集 8序教學內容場 地教師活動 學生活動 數 時 強4 神飽滿動 9 中 講,精神飽第六周 第一、二節 課時 二課時 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 告人數、檢查 2、教師講解 2、學生認真 2、廣播操。 同 上 隊 4、師生一同 4、學生充分 2 節奏,游戲 動作方法 聽講動作形式:本律動 2、教師做分 領。配合,按一定 3、教師給學 練習。下場 地 設 計順序 教學內容 場 地教師活動 學生活動 數
8、時 強 學生集體 學生分組 4X818 1 3 小時間 第六周 第三、四節 課時 二課時順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 告人數、檢查 2、教師講解 2、學生認真 10 小 基 重點:下上肢 2、教師做分 領。 解和完整 2、 學生集體 3 15 中挺胸,自然大 生個別指順序 教學內容 場 地(迎面接力) 后才能起 跑,其余 人擊掌后 才 能 起 學生活動 數 時12 1 3 小 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 告人數、檢查 2、教師講解 2、學生認真 ( 報 數 ) 動作方法 聽講動作 2、教師做分 領。 3 15 中 解和完整 2、 學生集體
9、/ 動作示 練習。 4場 地 設 計序教學內容 場 地教師活動 學生活動 數 時 強 學生集體 學生分組 3/412 1 3 小第七周 場 地 2、教師講解 數 時12/4強小中場 地 設 計序教學內容 場 地( 報 數 )教師活動 學生活動 數 時 強 學生集體 學生分組 3/412 1 3 小時間 第八周 第一、二節 課時 二課時項順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 告人數、檢查 2、教師講解 2、學生認真 (前滾翻) 動作方法 聽講動作基 2、教師做分 領。部 緊,兩手及時 動作示 練習。 / 15 中。難點:滾動圓 生個別指序教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數
10、 時 強 學生集體 學生分組 3/412 1 3 小四個標志物。場地設計第八周項 (前滾翻) 場 地 2、教師講解 數 時12/4強小中場 地 設 計順序 教學內容 場 地(換物賽跑) 1、必須擊掌能教師活動 學生活動 數 時 強 學生集體 學生分組 3/412 1 3 小第九周 第一、二節 課時 二課時 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 服裝。 課堂要求和 聽講,注意小 中。備 活動各關:動作的 和要領。 法和要領 4 18 中8難點:動作的 動作示 3 學生分組順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強許 堆 拉 9 中 講,精神飽第九周 場 地 領 數 時12
11、X8強小中順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 1、交換物品 才 能 起 4、找學生表 8、精 神 飽 滿 動 作 輕 松 整 齊一致 6、教 師 評 學 生 認 講 練 練2/39 中 講 情 緒、二節 課時 二課時 3、專項準備 場 地 課堂要求和 數 時12X8強小中順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 2/39 中 講,精神飽第十周 第三、四節 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 服裝。 課堂要求和 聽講,注意小 備 活動各關 18 中游戲要求和順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強(挑戰應戰) 過 起 跑 對 方 勝
12、游戲要求和 聽講游戲規 93中小第十一周 第一、二節 1、隊列:慢 3、專項準備 (走圓形) 場 地 課堂要求和 數 時12X8強小中序結束部分場地設計場 地教場 地(十字接力) 許 拋 接 阻 礙 他 教師活動 學生活動神飽滿動 數 時929/33強中小第十一周 1、隊列:慢 3、專項準備 (立臥撐) 場 地 課堂要求和 數 時12X8強小中順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強(換物接力)本 必須放好部 才 能 起分 跑。 9 中 講,精神飽一、二節 課時 二課時順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 服裝。 課堂要求和 聽講,注意小 中。備 活動各關基 重
13、點:各節動 2、教師做分 法 和 要 4 18 中X部 熟練性。 動作示 2、學 生 集 8習。序教學內容場 地教師活動 學生活動 數 時 強4 神飽滿動部 踏線或節分 棒后才能要 求 去 2、學 生 練 23、分 組 比 39 中 講,精神飽三、四節 課時 二課時順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 服裝。 課堂要求和 聽講,注意小 中。備 活動各關基 重點:各節動 5、教師做分 法 和 要 4 18 中X部 熟練性。 動作示 5、學 生 集 8習。順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強部 游戲要求 真 聽 講 。 2、下課。一、二節 課時 二課時 1、隊列
14、:慢 3、專項準備 場 地 課堂要求和 數 時12X8強小中序結束部分場地設計場 地教場 地(迎面接力) 許 堆 拉 教師活動 學生活動神飽滿動 數 時929/33強中小第十三周 第三、四節跑能 。 慢 場 地 領 數 時12X8強小中認 講 練 練順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強4、找學生表 4、精 神 飽 基 齊一致 3、教 師 評 1、學 生 真 聽 2/39 中 1、認 真 聽講 情 緒一、二節 課時 二課時 場 地 課堂要求和 數 時12X8強小中順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 2/3193中小場設計第十四周 項準備 場 地 課堂要求和 游戲要求和 數 時12X8強小中順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強本 后,才能部 起跑。睜 開 眼 游戲要求和 9 中 講,精神飽數 時 強1 10 小2 18 中 1、隊列:慢 3、專項準備 場 地 課堂要求和 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強認 阻 礙 他 2、下課。 (雙人跳繩) 18 中 第十五周 展 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 服裝。 課堂要求和 聽講,注意小 中。備 活動各關 順序 教學內容 場
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