



版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、歷年高考數(shù)學真題精選(按考試點分類)專題8異面直線所成的角(學生版)一選擇題(共2小題)1.(2018新課標)在長方體中,則異面直線與所成角的余弦值為 A.BCD(2新課標)已知直三棱柱中,則異面直線與所成角的余弦值為未經(jīng)許可 請勿轉載A.BC.D.3(201新課標)平面過正方體的頂點,平面,平面,平面,則、所成角的正弦值為 未經(jīng)許可 請勿轉載A.B。C.。(2014大綱版)已知二面角為,為垂足,,則異面直線與所成角的余弦值為 未經(jīng)許可 請勿轉載A。B。C。5。(214新課標)直三棱柱中,,分別是,的中點,,則與所成角的余弦值為 未經(jīng)許可 請勿轉載BCD。(2014大綱版)已知正四面體中,是的
2、中點,則異面直線與所成角的余弦值為未經(jīng)許可 請勿轉載ABCD.7.(2012陜西)如圖,在空間直角坐標系中有直三棱柱,,則直線與直線夾角的余弦值為 未經(jīng)許可 請勿轉載A。8.(210全國)在正三棱柱中,側棱,、分別是、的中點,則異面直線與所成的角等于未經(jīng)許可 請勿轉載A.B。CD9(200全國大綱版)直三棱柱中,若,,則異面直線與所成的角等于A.。D10(009黑龍江)已知正四棱柱中,,為中點,則異面直線與所形成角的余弦值為未經(jīng)許可 請勿轉載BCD1.(28上海)如圖,在直三棱柱的棱所在的直線中,與直線異面的直線的條數(shù)為未經(jīng)許可 請勿轉載1B2.3D42.(012重慶)設四面體的六條棱的長分別
3、為,1,1,和,且長為的棱與長為的棱異面,則的取值范圍是未經(jīng)許可 請勿轉載A.B.。二填空題(共5小題)13.(06全國)已知為直二面角,且,則異面直線與所成角的大小為未經(jīng)許可 請勿轉載14。(21浙江)如圖,已知平面四邊形,,,,沿直線將翻折成,直線與所成角的余弦的最大值是 。未經(jīng)許可 請勿轉載15(21浙江)如圖,三棱錐中,,,點,分別是,的中點,則異面直線,所成的角的余弦值是 。未經(jīng)許可 請勿轉載1。(205四川)如圖,四邊形和均為正方形,他們所在的平面互相垂直,動點在線段上,、分別為、的中點,設異面直線與所成的角為,則的最大值為 未經(jīng)許可 請勿轉載1。(2012四川)如圖,在正方體中,
4、、分別是、的中點,則異面直線與所成的角的大小是 未經(jīng)許可 請勿轉載三解答題(共5小題)1。(2019上海)如圖,在正三棱錐中,(1)若的中點為,的中點為,求與的夾角;(2)求的體積。9(2016上海)將邊長為1的正方形(及其內部)繞旋轉一周形成圓柱,如圖,長為,長為,其中與在平面的同側。未經(jīng)許可 請勿轉載()求三棱錐的體積;(2)求異面直線與所成的角的大小歷年高考數(shù)學真題精選(按考試點分類)專題28異面直線所成的角(教師版)一。選擇題(共12小題)1(2018新課標)在長方體中,,則異面直線與所成角的余弦值為A。BC.D【答案:】C【解析】以為原點,為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標系,在長方
5、體中,,,,,,,0,,,,,,,0,,設異面直線與所成角為,則,異面直線與所成角的余弦值為故選:。2.(2新課標)已知直三棱柱中,則異面直線與所成角的余弦值為 未經(jīng)許可 請勿轉載A。.CD【答案:】C【解析】如圖所示,設、分別為,和的中點,則、夾角為和夾角或其補角(因異面直線所成角為,可知,;作中點,則為直角三角形;,,中,由余弦定理得,;在中,;在中,由余弦定理得;又異面直線所成角的范圍是,,與所成角的余弦值為。3.(2016新課標)平面過正方體的頂點,平面,平面,平面,則、所成角的正弦值為 未經(jīng)許可 請勿轉載A。C.D.【答案:】A【解析】如圖:平面,平面,平面,可知:,是正三角形.、所
6、成角就是.則、所成角的正弦值為:.(014大綱版)已知二面角為,為垂足,則異面直線與所成角的余弦值為未經(jīng)許可 請勿轉載A。CD。【答案:】【解析】如圖,過點做,使,垂足為,過點做,過點做,連接,又在中,設,則,在中,則,在中,則,異面直線與所成的角即是,.故選:5.(201新課標)直三棱柱中,,,分別是,的中點,則與所成角的余弦值為 未經(jīng)許可 請勿轉載A。B.D【答案:】C【解析】直三棱柱中,,,分別是,的中點,如圖: 的中點為,連結,則是平行四邊形,與所成角就是,,未經(jīng)許可 請勿轉載設,,,在中,由余弦定理可得:6(0大綱版)已知正四面體中,是的中點,則異面直線與所成角的余弦值為未經(jīng)許可 請
7、勿轉載A。BD【答案:】B【解析】如圖,取中點,連接,,為的中點,,則為異面直線與所成的角,為正四面體,分別為,的中點,。設正四面體的棱長為,則,.在中,由余弦定理得:故選:7(201陜西)如圖,在空間直角坐標系中有直三棱柱,則直線與直線夾角的余弦值為 未經(jīng)許可 請勿轉載BC【答案:】A【解析】分別以、為軸、軸和軸建立如圖坐標系,,可設,,0,0,,2,2,2,,,,可得,且,,向量與所成的角(或其補角)就是直線與直線夾角,設直線與直線夾角為,則故選:。8(210全國)在正三棱柱中,側棱,、分別是、的中點,則異面直線與所成的角等于 未經(jīng)許可 請勿轉載。B【答案:】C【解析】在正三棱柱中,側棱,
8、、分別是、的中點,以為原點,在平面中過點作的垂線為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標系,設,則,,,,,1,,,1,,,,,設異面直線與所成的角為,則,。異面直線與所成的角等于故選:9(2010全國大綱版)直三棱柱中,若,,則異面直線與所成的角等于 A.B.CD.【答案:】【解析】延長到,使得,則為平行四邊形,就是異面直線與所成的角,又,則三角形為等邊三角形,故選:.1(2009黑龍江)已知正四棱柱中,,為中點,則異面直線與所形成角的余弦值為未經(jīng)許可 請勿轉載ABD【答案:】C【解析】正四棱柱中,,為中點,是異面直線與所形成角,設,則,異面直線與所形成角的余弦值為。故選:。1。(018上海)如圖
9、,在直三棱柱的棱所在的直線中,與直線異面的直線的條數(shù)為 未經(jīng)許可 請勿轉載A1B。C.3D.4【答案:】【解析】在直三棱柱的棱所在的直線中,與直線異面的直線有:,共3條。故選:。.(201重慶)設四面體的六條棱的長分別為,1,1,和,且長為的棱與長為的棱異面,則的取值范圍是未經(jīng)許可 請勿轉載A。B.D.【答案:】A【解析】設四面體的底面是,,頂點為,在三角形中,因為兩邊之和大于第三邊可得: (1)取中點,是中點,直角三角形全等于直角,所以在三角形中,兩邊之和大于第三邊得 (負值0值舍)(2)由(1)(2)得.二填空題(共5小題)1.(016全國)已知為直二面角,且,則異面直線與所成角的大小為。
10、未經(jīng)許可 請勿轉載【答案:】【解析】分別取、的中點、,連結、,設,則,,,,是二面角的平面角,為直二面角,,,是等邊三角形,,,是異面直線與所成角,,異面直線與所成角為故答案:為:.1.(2016浙江)如圖,已知平面四邊形,,,沿直線將翻折成,直線與所成角的余弦的最大值是 .未經(jīng)許可 請勿轉載【答案:】【解析】如圖所示,取的中點,,在中,.作,垂足為,。,過點作,作交于點,則連接.為直線與所成的角則四邊形為矩形,.則為二面角的平面角,設為。則,時取等號的最小值直線與所成角的余弦的最大值。1(015浙江)如圖,三棱錐中,點,分別是,的中點,則異面直線,所成的角的余弦值是未經(jīng)許可 請勿轉載【答案:
11、】【解析】連結,取 的中點為:,連結,則,異面直線,所成的角就是,,又,,.6(015四川)如圖,四邊形和均為正方形,他們所在的平面互相垂直,動點在線段上,、分別為、的中點,設異面直線與所成的角為,則的最大值為未經(jīng)許可 請勿轉載【答案:】【解析】根據(jù)已知條件,,,三直線兩兩垂直,分別以這三直線為,軸,建立如圖所示空間直角坐標系,設,則:未經(jīng)許可 請勿轉載,0,0,,1,;在線段上,設,,;設,;函數(shù)是一次函數(shù),且為減函數(shù),;在,恒成立,;在,上單調遞減;時,取到最大值17(012四川)如圖,在正方體中,、分別是、的中點,則異面直線與所成的角的大小是 .未經(jīng)許可 請勿轉載【答案:】【解析】以為坐
12、標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系設棱長為2,則,,,2,,1,,,,2,,1,所以,即,異面直線與所成的角的大小是,故答案:為:.三解答題(共小題)8.(219上海)如圖,在正三棱錐中,(1)若的中點為,的中點為,求與的夾角;(2)求的體積解:(),分別為,的中點,,則為與所成角,在中,由,,可得,與的夾角為;(2)過作底面垂線,垂直為,則為底面三角形的中心,連接并延長,交于,則,。19.(2016上海)將邊長為的正方形(及其內部)繞旋轉一周形成圓柱,如圖,長為,長為,其中與在平面的同側未經(jīng)許可 請勿轉載(1)求三棱錐的體積;(2)求異面直線與所成的角的大小解:()連結,則,為正三角形,,
13、()設點在下底面圓周的射影為,連結,則,為直線與所成角(或補角),,連結、,,為正三角形,,,直線與所成角大小為。20。(015新課標)如圖,四邊形為菱形,,是平面同一側的兩點,平面,平面,.未經(jīng)許可 請勿轉載()證明:平面平面()求直線與直線所成角的余弦值【答案:】B【解析】()連接,設,連接、,在菱形中,不妨設,由,可得,平面,可知,又,所以,且,在直角中,可得,故,在直角三角形中,可得,在直角梯形中,由,,可得,從而,則,(或由,可得,則,可得平面,由平面,所以平面平面;()如圖,以為坐標原點,分別以,為軸,軸,為單位長度,建立空間直角坐標系,由()可得,,,,0,,,,,即有,,,,,
14、故,.則有直線與直線所成角的余弦值為.(014湖南)如圖,已知二面角的大小為,菱形在面內,、兩點在棱上,,是的中點,面,垂足為未經(jīng)許可 請勿轉載()證明:平面;()求異面直線與所成角的余弦值【答案:】B【解析】(1)證明:如圖面,,,連接,由題設知,是正三角形,又是的中點,,又,平面;()解:,與所成的角等于與所成的角,即是與所成的角,由()知,平面,,又,于是是二面角的平面角,從而,不妨設,則,易知,在中,,連,在中,,故異面直線與所成角的余弦值為22。(201湖南)如圖所示,在長方體中,,,是棱的中點.()求異面直線和所成的角的正切值;()證明:平面平面。解:(1)如圖,因為,所以為異面直
15、線和所成的角,面,即異面直線和所成的角的正切值為()面,面由(1)知,由可知面面平面平面歷年高考數(shù)學真題精選(按考試點分類)專題29直線與平面所成的角(學生版)一解答題(共5小題)(209上海)如圖,在長方體中,為上一點,已知,,,。(1)求直線和平面的夾角;()求點到平面的距離.2。(201天津)如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,為等邊三角形,平面平面,未經(jīng)許可 請勿轉載()設,分別為,的中點,求證:平面;()求證:平面;()求直線與平面所成角的正弦值.3(19浙江)如圖,已知三棱柱,平面平面,,,,分別是,的中點.未經(jīng)許可 請勿轉載()證明:;()求直線與平面所成角的余弦值(20天津)如
16、圖,在四面體中,是等邊三角形,平面平面,點為棱的中點,。未經(jīng)許可 請勿轉載()求證:;()求異面直線與所成角的余弦值;()求直線與平面所成角的正弦值5(18天津)如圖,且,,且,且,平面,。()若為的中點,為的中點,求證:平面;()求二面角的正弦值;()若點在線段上,且直線與平面所成的角為,求線段的長6(2018浙江)如圖,已知多面體,,均垂直于平面,,,()證明:平面;()求直線與平面所成的角的正弦值.7(218新課標)如圖,四邊形為正方形,分別為,的中點,以為折痕把折起,使點到達點的位置,且未經(jīng)許可 請勿轉載(1)證明:平面平面;(2)求與平面所成角的正弦值.(201上海)如圖,直三棱柱的
17、底面為直角三角形,兩直角邊和的長分別為4和2,側棱的長為5.未經(jīng)許可 請勿轉載()求三棱柱的體積;(2)設是中點,求直線與平面所成角的大小9。(217浙江)如圖,已知四棱錐,是以為斜邊的等腰直角三角形,,,為的中點未經(jīng)許可 請勿轉載()證明:平面;()求直線與平面所成角的正弦值10(017天津)如圖,在四棱錐中,平面,,()求異面直線與所成角的余弦值;()求證:平面;()求直線與平面所成角的正弦值11。(26浙江)如圖,在三棱臺中,平面平面,,,,()求證:平面;()求直線與平面所成角的余弦值.12.(2016新課標)如圖,四棱錐中,底面,,,為線段上一點,,為的中點。未經(jīng)許可 請勿轉載(1)
18、證明:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值13。(206天津)如圖,四邊形是平行四邊形,平面平面,,,,為的中點.未經(jīng)許可 請勿轉載(1)求證:平面;(2)求證:平面平面;(3)求直線與平面所成角的正弦值14(21天津)如圖,已知平面,,點和分別為和的中點()求證:平面;()求證:平面平面;()求直線與平面所成角的大小.15(201新課標)如圖,長方體中,,,點,分別在,上,,過點,的平面與此長方體的面相交,交線圍成一個正方形未經(jīng)許可 請勿轉載(1)在圖中畫出這個正方形(不必說明畫法和理由);()求直線與平面所成角的正弦值歷年高考數(shù)學真題精選(按考試點分類)專題29 直線與平面所成的角(教師
19、版)一解答題(共15小題)1(09上海)如圖,在長方體中,為上一點,已知,,,.()求直線和平面的夾角;()求點到平面的距離。解:(1)依題意:平面,連接,則與平面所成夾角為,,為等腰三角形,直線和平面的夾角為,(2)(空間向量),如圖建立坐標系,則,0,,0,,,0,4,,4,,設平面的法向量,,由,可得,1,點到平面的距離2(9天津)如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,為等邊三角形,平面平面,,未經(jīng)許可 請勿轉載()設,分別為,的中點,求證:平面;()求證:平面;()求直線與平面所成角的正弦值。證明:()連結,由題意得,又由,得,平面,平面,平面.()取棱中點,連結,依題意得,又平面平面,
20、平面平面,平面,又平面,又,平面解:()連結,由()中平面,知是直線與平面所成角,是等邊三角形,且為中點,又,在中,直線與平面所成角的正弦值為3(019浙江)如圖,已知三棱柱,平面平面,,分別是,的中點.未經(jīng)許可 請勿轉載()證明:;()求直線與平面所成角的余弦值方法一:證明:()連結,,是的中點,又平面平面,平面,平面平面,平面,,,,平面,.解:()取中點,連結、,則是平行四邊形,由于平面,故,平行四邊形是矩形,由()得平面,則平面平面,在平面上的射影在直線上,連結,交于,則是直線與平面所成角(或其補角),不妨設,則在中,,是的中點,故,直線與平面所成角的余弦值為方法二:證明:()連結,是
21、的中點,又平面平面,平面,平面平面,平面,如圖,以為原點,在平面中,過作的垂線為軸,所在直線分別為,軸,建立空間直角坐標系,設,則,,,,,,2,,由,得解:()設直線與平面所成角為,由()得,,2,設平面的法向量,,,則,取,得,直線與平面所成角的余弦值為。4。(201天津)如圖,在四面體中,是等邊三角形,平面平面,點為棱的中點,,.未經(jīng)許可 請勿轉載()求證:;()求異面直線與所成角的余弦值;()求直線與平面所成角的正弦值()證明:由平面平面,平面平面,得平面,故;()解:取棱的中點,連接,,為棱的中點,故,(或其補角)為異面直線與所成角,在中,故,平面,故,在中,,故,在等腰三角形中,,
22、可得異面直線與所成角的余弦值為;()解:連接,為等邊三角形,為邊的中點,故,,又平面平面,而平面,故平面,則為直線與平面所成角.在中,在中,直線與平面所成角的正弦值為.5.(2018天津)如圖,且,且,且,平面,()若為的中點,為的中點,求證:平面;()求二面角的正弦值;()若點在線段上,且直線與平面所成的角為,求線段的長.()證明:依題意,以為坐標原點,分別以、的方向為軸,軸,軸的正方向建立空間直角坐標系可得,0,,,0,2,,2,0,1,0,,,。設為平面的法向量,則,不妨令,可得;又,可得又直線平面,平面;()解:依題意,可得,,設為平面的法向量,則,不妨令,可得設為平面的法向量,則,不
23、妨令,可得因此有,于是.二面角的正弦值為;()解:設線段的長為,,則點的坐標為,0,,可得,而為平面的一個法向量,故.由題意,可得,解得,。線段的長為.(201浙江)如圖,已知多面體,均垂直于平面,,.()證明:平面;()求直線與平面所成的角的正弦值。證明:平面,平面,,又,,同理可得:,又,平面解:取中點,過作平面的垂線,交于,,,,,以為原點,以,所在直線為坐標軸建立空間直角坐標系如圖所示:則,,,0,,0,,,,0,,,,,設平面的法向量為,,則,令可得,1,,。設直線與平面所成的角為,則.直線與平面所成的角的正弦值為7(208新課標)如圖,四邊形為正方形,,分別為,的中點,以為折痕把折
24、起,使點到達點的位置,且.未經(jīng)許可 請勿轉載(1)證明:平面平面;(2)求與平面所成角的正弦值。(1)證明:由題意,點、分別是、的中點,則,由于四邊形為正方形,所以。由于,,則平面.又因為平面,所以:平面平面(2)在平面中,過作于點,連接,由于為面和面的交線,則面,故。在三棱錐中,可以利用等體積法求,因為且,所以,又因為,所以,所以,由于,則平面,故,因為且面,所以面,所以設正方形邊長為,則,在中,所以,故,又因為,所以,所以在中,即為與平面所成角的正弦值為:。8(2017上海)如圖,直三棱柱的底面為直角三角形,兩直角邊和的長分別為4和,側棱的長為5未經(jīng)許可 請勿轉載(1)求三棱柱的體積;()
25、設是中點,求直線與平面所成角的大小解:()直三棱柱的底面為直角三角形,兩直角邊和的長分別為4和,側棱的長為三棱柱的體積:(2)連結,直三棱柱的底面為直角三角形,兩直角邊和的長分別為4和,側棱的長為,是中點,底面,,是直線與平面所成角,,直線與平面所成角的大小為。(2017浙江)如圖,已知四棱錐,是以為斜邊的等腰直角三角形,,為的中點未經(jīng)許可 請勿轉載()證明:平面;()求直線與平面所成角的正弦值證明:()取的中點,連結,為的中點,在四邊形中,為中點,平面平面,平面,平面。解:()連結,過作于,連結,,推導出四邊形為矩形,,平面,又,平面,設,由,得,又平面,,平面,即點到平面的距離為,到平面的
26、距離應該和平行且相等,為,為中點,到平面的垂足也為垂足所在線段的中點,即中位線,到平面的距離為,在,由余弦定理得,設直線與平面所成角為,則.10.(2017天津)如圖,在四棱錐中,平面,,,。()求異面直線與所成角的余弦值;()求證:平面;()求直線與平面所成角的正弦值【解答】解:()如圖,由已知,故或其補角即為異面直線與所成的角。因為平面,所以在中,由已知,得,故.所以,異面直線與所成角的余弦值為證明:()因為平面,直線平面,所以又因為,所以,又,所以平面解:()過點作的平行線交于點,連結,則與平面所成的角等于與平面所成的角。因為平面,故為在平面上的射影,所以為直線和平面所成的角由于,故,由
27、已知,得.又,故,在中,可得.所以,直線與平面所成角的正弦值為11。(2016浙江)如圖,在三棱臺中,平面平面,()求證:平面;()求直線與平面所成角的余弦值【解答】解:()證明:延長,,相交于一點,如圖所示:平面平面,且;平面,平面;又,;為等邊三角形,且為的中點;,且;平面;()平面;是直線和平面所成的角;為中點,且;為的中位線,且;又;在中,;即直線和平面所成角的余弦值為1.(201新課標)如圖,四棱錐中,底面,為線段上一點,為的中點.未經(jīng)許可 請勿轉載(1)證明:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值【解答】()證明:法一、如圖,取中點,連接,,為的中點,且,又,且,且,則,且,四邊形為平行四
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025租賃合同及合同條款
- 2025合同法條款:租賃合同的違約金責任解析
- 2025版企業(yè)員工勞動合同模板
- 2025深圳清華大學研究生院合作培養(yǎng)碩士研究生合同書
- 2025合同權益調整申請書
- 2025年全國電力行業(yè)風力發(fā)電運行檢修職業(yè)技能競賽考試題庫及答案
- 2025留意合同中的無形陷阱:試用期的秘密
- 2025合作協(xié)議合同書
- 2025簡易土地買賣合同模板
- 2025企業(yè)外匯設備貸款合同范本
- 重慶市渝北區(qū)六校聯(lián)盟2024-2025學年七年級下學期第一次(半期)教學大練兵語文試卷
- 2025年貴州路橋集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《荷塘月色》課件25張-
- 2024住院患者靜脈血栓栓塞癥預防護理與管理專家共識要點(全文)
- 自主無人系統(tǒng)
- GA/T 1359-2018信息安全技術信息資產(chǎn)安全管理產(chǎn)品安全技術要求
- Q∕GDW 11381-2015 電纜保護管選型技術原則和檢測技術規(guī)范
- 給水排水管道工程施工及驗收規(guī)范(完整版)
- 彈性膠泥緩沖器打壓裝置設計及有限元分析
- 市政管網(wǎng)工程施工方案(完整版)
- 直流電機雙閉環(huán)調速控制系統(tǒng)設計
評論
0/150
提交評論