1、2009年小學三年級環境教育計劃為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛生工作，培養學生良好的衛生習慣，確保學生身心的健康發展，根據我班實際情況，現制定衛生計劃1召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、班級衛生管理制度等。2通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高學生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。3實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。

2、（1）劃分衛生包干區，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時打掃，隨時撿拾。每天早上，7點30到校，7點45干完回教室；每天中午1點30到校，1點45干完回教室，干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結，獎優罰劣，形成良好風氣。（2）制定“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，教室衛生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。（3）繼續做好班級綠化美化

3、，學生認養綠色植物，美化教室環境。（5）衛生檢查辦法：實行衛生班長負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。4綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。6要培養良好的道德品質，建立正確的世界觀，還要注意營養，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。7、開展衛生保健活動，衛生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，認真

4、做好眼保健操和廣播操；加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。8、做好晨檢和午檢工作，協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。 2009年9月2010年小學三年級環境教育計劃一、指導思想: 按照上級和區保健所的各項工作要求，認真貫徹落實學校衛生工作計劃條例，提高保健教師的業務能力，加強學校衛生保健管理和監督力度；以預防為主為原則，強化學生日常行為習慣的養成教育，樹立“健康第一”的思想，積極開展健康教育宣傳活動，增強學生的自我防護意識，促進綜合素質的提高。 二、工作目標: 切實抓

5、好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣，組織學生參加健康體檢工作，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，提高學校衛生工作整體水平。 三、具體措施: （一）抓好健康教育課 培養學生良好的衛生習慣 1抓好健康教育課，提高健康教育水平 重視學生的健康教育課，任課教師要在認真備課的同時上好每一節課，要對學生進行衛生保健常識方面的教育，增長學生的衛生保健知識。通過健康教育課，學生要進一步掌握衛生保健知識，提高防病能力。同時，積極的開展好學生的心理健康教育，加強對六年級學生的青春期教育，促進學生身心的健康發展。重視學生心理，重點對學生進行自信心的培養，教育學生

6、具有良好、健康、積極、向上的心態，保持旺盛的學習精力，適應學校緊張的學習生活。 2抓好常規衛生教育，培養學生良好的衛生習慣。 各班主任利用晨會時間對學生進行衛生養成教育，嚴禁學生在學校內吃零食；指導學生注意日常的體育衛生、勞動衛生、學習衛生；每天組織學生上好眼保健操，保護視力；上好課間操，開展體育大課間活動，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。 促進學生身心的健康發展。 3重視衛生宣傳，推動健康教育 各班利用板報建立衛生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。組織中高年級學生積極參與制作健康小報活動并進行評

7、比，評選出優勝班級。 （二）加強健康監測工作 搞好傳染病、常見病的防治 1加強健康監測工作，掌握學生健康狀況。 為了提高學生的健康水平，加強對學生健康狀況的監測工作。各班級衛生員要定期對學生的個人衛生進行檢查，督促學生做到“四勤”，在秋冬季節交替學生易發傳染病的時期，深入班級了解學生的身體健康狀況，掌握學生的出勤情況。組織好一年級新生接種疫苗工作。 2采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。 在感冒多發季節，采取積極的措施，及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，并在師生退離學校后用84進行全面的消毒，搞好多發病和常見病的預防工作。及時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時為學生進行一般外傷的

8、處理。 （三）加強學校衛生管理 不斷改善衛生條件 加強對食品衛生的監測工作，保證學生的食品衛生及飲用水的安全衛生，確保學生的身心健康。 （四）、建立健全學校衛生檔案 做好每年一次學生常規體檢以及資料收集、統計、分析、歸檔 新的學期，我們將深入貫徹學校衛生工作條例，以積極的工作態度做好學校的衛生保健工作，確保學生的身心健康，使荊家務小學的衛生保健工作上升到一個新的臺階。 2010年3月2011年小學三年級環境教育計劃為徹底落實創衛工作責任，推動我校創衛工作的順利進行，確保國家愛衛辦對伊春市的創衛技術考核順利通過，根據市委、市政府、市教育系統創衛辦的部署和要求，按照市教育局創建國家衛生城市工作考核

9、辦法，結合我校的實際工作情況, 特制定如下計劃。一、明確指導思想 認真貫徹伊春市創建衛生城市實施方案，結合我校的實際，改善育人環境為手段，以強化全體師生創衛意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與，努力完成我校各項創衛工作的目標和任務。 二、完善創衛組織機構和相關制度建設 1、進一步健全領導機構，堅持一把手領導下的各部門工作負責制，明確工作任務和責任人，健全組織機構，層層抓落實。 2、加強創衛宣傳。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進良好文明習慣的養成。 3、保障經費。確保一定的經費作為后盾，提供經費

10、、器材、工具等保障。 三、校園環境衛生保潔 1、堅持班級衛生區每日兩掃，周五進行衛生大掃除，每月進行衛生大整治活動。 2、每月組織兩次全校大掃除，并進行聯合檢查，及時公布評比結果。 3、開展“文明班級”流動紅旗評比活動，倡導校園文明行為，引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。 四、學校健康教育 1、定期辦好黑板報、布置宣傳窗，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣 2、按計劃進行衛生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，特別是對傳染病的防治和宣傳工作。 3、健康教育開課率100%，按要求做到有計劃、有備課，教務處定期檢查。 4、嚴格按照教學要求進行備課, 不斷提高教學質量。 5、認真

11、做好學生健教知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率85%以上。 五、學校疾病綜合防治 1、注意用眼衛生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。 2、學習貫徹傳染病防治法，進一步做好以流感、結核病、肝炎為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，及時嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。 六、學校除“四害”工作 按照上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，校園和廁所定時噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準之內。 七、繼續開展豐富多彩的創衛和健康教育宣傳活動。 1、做好學校“健康教

12、育活動宣傳月”工作，通過健康教育活動的大力開展和廣泛宣傳，進一步加強學生的健康知識教育，培養良好生活和衛生習慣的養成教育，提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率，為我校創衛工作奠定良好的輿論氛圍。 2、繼續開展“小手拉大手活動”和“向城市美容師學習，向創衛主力軍致敬”活動，組織學生深入社區進行創衛知識宣傳和健康教育宣傳活動。 3、繼續開展“創衛知識進課堂活動”，進一步利用課堂宣傳創衛知識。 4、積極開展控煙工作。 八、做好創衛資料的收集和整理工作。 創衛資料的收集和整理工作要堅持不懈，對創衛工作中的文件、材料、照片等要及時收集、整理，使創衛資料，達到科學、規范、豐富。 2011年2月2010年

13、小學三年級環境教育計劃為了加強學校衛生工作，促進學生正常發育，增強對疾病防疫的知識和體質及提高學生健康水平。我校以陳思廉校長為首的行政班子及全校教師堅持以認為本，感悟巴金教誨、學習巴金品質，讓全體學生全面發展的理念。把心交給孩子！牢固樹立衛生安全責任重于泰山的意識，要狠抓細節，主動排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，建立學校衛生工作的長效機制，讓學校衛生工作落到實處。一、我們衛生室和大隊部相互配合，根據上級部門、學校、轄區及教學內容，開展豐富多彩的活動。 九月份： 1、 加強對校園衛生、食品衛生、安全的檢查及校園衛生的美化。 2、 開展2010秋季衛生宣傳月暨“預防腸道傳染病，遠離甲型h1n1流

14、感”活動。 3、 狠抓學校衛生常規教育，促進學校健康課的健全實施。 4、 加強學生養成良好的衛生習慣教育。 5、 嚴格做好傳染病的防控預防措施。“從系從嚴，制度管理”的宗旨。 十月份： 1、 開展狂犬病的宣傳教育。 2、 保護視力、預防近視。（開展講座及護眼保眼專刊） 3、 一年級開展口腔衛生的講座。 4、 “均衡營養、身體才強壯”。 十一月份： 1、 進一步加強學生對傳染病的預防知識的宣傳教育，重點從學生個人衛生行為習慣的養成入手，并開展學生個人衛生和班級環境衛生的評獎活動，強化學生的衛生意識。 2、 開展“預防肺結核傳染病”知識的宣傳活動。 3、 加強對學生正確使用飲用水的衛生及節約用水的思想教育。 4、 開展學生心理健康教育的引導。 十二月份： 1、 開展心