1、Word 小學第一學期班主任工作計劃范文 學校第一學期班主任工作方案范文1 一、本班同學基本狀況： 全班共有同學XX人，其中男生XX人，女XX人，住讀XX人。我班總體狀況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪 心強，求知欲強。但是自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。 二、本學期工作要點和措施 1、做好轉化潛能生的工作 對后進生，要多傾注些關懷和愛心，急躁輔導，諄諄善誘。給他們制造表現機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”,“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖

2、和的集體氛圍。對后進生常常進行家訪，目的是取得家長的協作和支持把同學的在校表現告知家長，同時了解同學的在家表現。 2、加強平安教育 加強平安教育增加平安意識，提高自我防范力量，利用晨會，班會，組織同學學習中學校自我防范平安常識。利用班報刊出有關平安的學問，增加平安意識，提高自我防范力量。制定班級平安公約，教育同學不玩火，不放鞭炮，不能任憑到江河游泳，不做危急動作，上學和放學路過公路留意交通平安。特殊是新教學樓的建筑，時刻提示同學留意平安。 3、加強班領導隊伍建設 進步完善班領導隊伍，選拔品學兼優者充實班級，培育自我管理和管理他人的力量，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班領導會議一次，嚴格要求。

3、做到準時了解狀況準時反饋處理。 三、工作支配 第一周： 1.總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。 2.學習學校生日常行為規范。 3.抓好同學常規，早日進入正常秩序。 其次周： 1.組織好老師節主題班隊會活動。 2.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。 第三周： 1.連續抓好常規教育，進行護林防火教育。 2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。 第四周： 1.進行手抄報競賽。 2.連續抓好常規教育，行為習慣養成教育。 第五周： 1.慶“十一”,進行愛國主義教育。 2.進行班級朗誦競賽。 第六周： 1.對同學進行平安教育。 2.培育同學的參加意識和集體主義精神。 第七周： 1.連續抓好

4、紀律和學習目的教育。 2.進行班級英語競賽。 第八周： 1.連續抓好課堂常規教育。 2.進行敬重父母的教育。 第九周： 1.進行數學競賽。 2.培育同學正確的是非觀念。 第十周： 1.預備期中考試。 2.連續抓好法制和平安教育。 第十一周： 1.向同學進行學習目的教育，抓好復習教育。 2.期中考試。 第十二周： 1.總結期中考試，吸取閱歷教訓。 2.教育同學樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 第十三周： 1.向同學進行愛國主義教育。 2.對同學進行平安教育、集體主義教育。 第十四周： 1.進行勤儉節省教育。 2.對同學進行愛惜公物教育。 第十五周： 1.預備閱讀競賽。 2.進行數學實踐操作競賽

5、。 第十六周： 1.培育同學的集體主義觀念。 2.教育同學早睡早起，不能因天冷而貪眠。 第十七周： 1.再次進行學習目的的教育。 2.評比班級文明同學。 第十八周： 1.連續鞏固上周活動內容。 2.進行班級慶元旦演出。 第十九周： 1.制定復習方案，鼓舞同學努力學習。 2.學習三好同學評比條件，預備評比。 其次十周： 1.搞好各類評比，樹立榜樣。 2.加強平安教育，做好放假前的預備工作 學校第一學期班主任工作方案范文2 班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出

6、最絢爛，最動人的光輝！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期新班級布滿活力與創新，特制定本學期班主任方案如下： 一、常規教育 把品德教育放在首位，本著“先學做人，再學做學問”的理念開展各種活動適時對同學進行有針對性的教育。詳細措施如下： 1、合理利用升旗儀式，重大節日，加強同學的德育教育。在這學期利用老師節、國慶節、等節日進行一些有意義的主題班隊活動，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作、學會制造、學會生活。 2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。在活動中學會關心別人、觀賞別人

7、、贊美別人，懂得團結協作的重要性。 3、充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采納“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規范同學的行為習慣。 二、班級管理 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。 1、確立共同的奮斗目標，形成良好的班風 共同的目標是班集體形成和進展的動力。因此我會在了解和討論同學的基礎上，分階段性地向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同學努力去實現奮斗目標。我信任一個奮斗目標的實現，不僅可以增加同學的自信念，更能使班集體達到鞏固和進展。在班級樹立“把學問轉化為才智；將文明積淀成

8、人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標，建構自尊、自信、自愛、自律的班風。 2、注意個體的健康進展，挖掘同學的潛力 將班級工作細化并責任到人，讓每一個同學都樂觀參加到班級管理中來，給每個孩子展現自我的機會，讓孩子們漸漸都敢于面對大家。充分熬煉力量、提高自信念，使內在潛力得到最大限度的發揮。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 3、做好個別同學的教育工作 在組織同學開展集體活動的同時，還要對同學進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對這些特別同學的教育工作，詳細做法如下：首先思想上不卑視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對后進生

9、要一分為二，擅長發覺后進生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理，細如魚絲。其次要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學學習成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不一概而論為差生，應區分對待，對癥下藥，因材施教。 三、其它方面 1、營造一個潔凈、舒適的環境，指導同學要留意個人衛生，要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時利用花草美化環境，并進行愛惜環境和花草的教育。 2、定期召開有關以平安為主題

10、的班會，把平安教育深化到每個同學的心中，增加孩子們的自我愛護意識。 給孩子們一個金色的童年。新學校、新學期，我將會專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備， 由于領導的信任，今年是我第一次當班主任，還是六班級班主任。所以我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發揮班主任的教育作用，引導同學健康成長。 學校第一學期班主任工作方案范文3 一、班級基本狀況： 本班共有同學10人，其中男生1人，女生9人。由于一班級同學年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習慣及學習習慣的養

11、成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位同學在這里都受到良好的養成教育。 二、班級奮斗目標： （一）在行為習慣方面，養成良好的養成教育。 （二）培育同學愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。 （三）以學校和班集體方案為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以同學為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班同學特點為基礎，培育同學的現代文明，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結向上的集體，這是一班級的奮斗目標。 三、班級管理措施： 剛踏入一班級的學校生，對于學校的日常生活和學習

12、還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規教育。一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我打算從以下幾點入手： （一）學習方面 1、上課能樂觀發言的同學賜予紅花嘉獎。 2、上課仔細聽講，會學習的同學賜予大拇指嘉獎。 3、作業寫得潔凈又干凈的同學賜予紅花嘉獎。 （二）紀律方面 1、課間作好課前預備，由班領導進行管理，老師幫助管理。 2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操仔細的同學可以得到小紅花。 3、培育同學在樓道不打

13、鬧，校內不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。 （三）勞動方面 1、做值日仔細的同學可得衛生小紅旗。 2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。 （四）衛生方面 講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。 1、個人衛生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、準時打掃衛生的同學或小組，進行嘉獎。同時進行愛惜環境和花草的教育。 （五）平安教育方面 “平安時刻記心中”，時刻

14、提示同學上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追趕，公路行走看車輛，生疏人不搭話，平安回家。 四、班領導的培育方面： 一個優秀的班級往往都有一群得力的班領導在樂觀協作著班主任的工作。因此，在開學初，我就樂觀采納激勵方法，表揚表現好的同學，并時刻留意觀看他們的動態，觀看他們的適應力量及組織力量，選擇優秀的，有上進心的，關懷集體的同學作為班領導培育對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中熬煉自己，并培育他們喜愛集體、關懷他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們協作老師進行差生轉換。 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班領導卻是班級管理的小助手

15、。這學期我將實行班領導輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 五、加強與家長的合作 1、建立家校聯系本。老師可以每天準時反饋孩子在學校的學習狀況，家長也可以與老師準時溝通孩子在家里的表現，形成家校之間的良性互動。 2、建立班級博客以及班級群，搭建老師與家長溝通的和諧平臺，準時展現孩子們的學習成果，共享教育心得。 六、其他方面 班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續開展各種活動。如：文明小標兵、小

16、小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。 這學期，我將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。 一班級孩子們的心靈是一張雪白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。只要我們布滿愛心，關懷和愛惜他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微，肯定會達到令人滿足的效果。 學校第一學期班主任工作方

17、案范文4 本班共有12名同學，女生7名，男生5名。通過一班級的學習，現在每個同學有著很強的上進心和集體榮譽感。大部分同學的行為習慣良好，但是少數同學由于自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足，許多行為習慣有待進一步培育。學習方面已經有了肯定的學習習慣，大部分同學能較自覺地完成學習任務，個別同學缺乏主動性，完成作業有待于加強。 本學期我班的基本目標是：全班同學都能樹立明確的學習目標，營造活潑、守紀、進取的班風。 基本措施和做法： 1、開學時師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法。從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定。 2、每周一升旗結束后，對上周的

18、狀況進行總結，發揚優點，彌補不足。 3、實行班長輪番制和競爭上崗制相結合，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 4、重點關注學困生：對學習后進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進行輔導。對行為后進生，發覺閃光點要大力表揚，樹立信念。 5、常常保持與同學家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。 學校第一學期班主任工作方案范文5 一、班風： 團結、勤奮、誠懇、創新 二、同學現狀分析： 三班級（4）班共有42名同學，21名女生，21名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪 心強，求知欲強。但是由

19、于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，許多行為習慣有待進一步培育。 三、探究的試驗課題： 集體教育與共性教育的統一 四、實行的措施： 1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是非常必要的。依據同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規律性的常規訓練。重點落實好學校生日常行為規范，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態度，不使一個同學掉隊 2、加強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加

20、強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。 3、準時了解學情：精確 把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩、扎實地上升。 4、家教結合：常常保持與否同學家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 5、培育班級領導：準時召開班領導會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，

21、還要求他們留意班領導成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 6、重視關懷教育：要關懷同學的生活，準時和家長聯系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做得更好。 7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮同學特長、張揚同學共性的有效途徑。本學期將樂觀協作學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。 8、重視文體工作：教育同學上好全部學校開設的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學的參加意識。 五、班級主題活動支配： 第一周 1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。 2、學習學校生日常行為規范和學校管理條例。 3、抓好同學常規，早日進入